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第4页共4页2024年中学元旦晚会主持人串词样本合:____学校____年新年联欢晚会现在开始。甲:作为____学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。乙:____学校这棵幼苗,在____校长为首的____管理者的培育下,在民办教育云集的的____扎根,不到____个日子里—完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日—泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。甲:别急,省你张机票。那不—傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:____老师等。甲:____办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过____人次。如今,走在____的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。乙:请欣赏合唱《____》。表演者:____老师等。甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:____老师。甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。甲:童年是歌,童年是梦。乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”—别有一番滋味。乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?乙:请欣赏____。表演者:____老师等。甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。甲:请欣赏街舞:《____》表演者:中学舞蹈社。甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。甲:一曲老歌、几多情怀。乙:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部____老师等。甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。乙:还有呢?甲:?乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。甲:看你人不大,懂得还不少!乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:____老师、____老师。甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(____)班部分同学。甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”—不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。改写后的结果:2024年中学元旦晚会主持人串词样本(二)A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。B:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。开幕:[开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场]A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们(合)大家下午好A:伴随着纷纷扬扬的雪花B:伴随着点点滴滴的汗水C:我们师生一心,一同努力,一同奋斗D:我们同甘共苦,历经风雨,一同走过____的长廊A:今天我们欢聚一堂B:今天我们盛装相会C:暂时放下手中繁重的工作和学业D:一同为新年的到来而祝福联欢A:____附中____年元旦联欢会(合)现在开始1、热情的激调、热情的动作,往往可以将观众的情绪推向高潮,请在热情的乐曲中欣赏七(6)班____带来的激情四射的街舞《舞娘》。2、在这新的一年里,你想改变以前的种.种坏习惯,用自己的智慧改变世界,用自己的声音、用自己的行动改变自己,给别人留下一个不一样的自己吗,请欣赏八(2)班____带来的歌曲《改变自己》。3、在中国悠久的历史长河中,沉淀了许多艺术文化的瑰宝,古筝便是其中之一,它以悠扬清雅的曲调征服了世人,下面请欣赏八(12)班____的古筝合奏《瑶族舞曲》。4、在这个“群星璀璨”的时代里,你有自己的明星偶像吗?是周杰伦,韩庚,还是贝克汉姆?怎样追星?相声《如此追星》给你最好的回答。表演者--5、中华大地,风光无限,北有北国之壮美,南有江南之柔情,现在让我们来欣赏歌曲《江南》,一起来感受江南,领略江南的风韵与特点。6、考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根,这一“校园名言”早已学儒皆知,没有一个学生不被分数搞得焦头烂额,这不,那边,____、____、____、____四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……,请欣赏____班带来的校园小品《考试之后》7、中国武术博大精深,悠悠华夏五千年的文明史,蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙,下面欣赏九(3)班____的“中国武术”表演。8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》,它的原名是《献给特蕾译》,下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!9、想起曾经立下的誓言,在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻,再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星,再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔,在那片有风的地方,愈飞愈高,愈飞愈远,下面由九(7)班____为合唱《亲爱的,那不是爱情》。掌声有请。10、拉丁舞也就是国标舞,“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭转,在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力,下面请欣赏七(11)班____为你表演的激情《恰恰恰》。11、俗话说笑一笑,十年少,愁一愁,白了头,为了让大家更开心、更年轻,请大家欣赏九(12)____地道的京味相声《斗法》。12、在国际贸易日益繁荣,社会交往日益密切的今天,学好英语既时尚又易于沟通和交流,那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢,八(17)班的小品《东北人在纽约》,将给你一个完美的答案。13、有个女孩,她酷爱表演,总希望有个表演的机会,这次她等到了。可是很不巧,就在元旦联欢会将要开幕的这几天,她嗓子哑了,她很害怕,也感到难过,但是她临桌的同学都鼓励她,给了她信心,并给她买药送水。这让她感动不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们,也送给大家,以表感谢。掌声有请八(9)班____。14、“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,接下来的笛子演奏就能振奋你的精神,同时也能带给你全新的感受,请欣赏九(10)班____同学的笛子独奏《彩云追月》。15、曲艺双簧是两个演员,一人化妆在前用形体表演,模拟动作口形,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。吃亏的多是甲,说唱者,声音亮。表演者不发音,只张嘴模仿说唱的口形,大嘴张开,甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。相信大家看完八(3)班____、____的双簧《生活悲喜剧》之后,您一定会会对双簧有了更进一步了解,有请……16、听久了流行歌曲,却淡忘了那别有韵味的经典老歌,下面让我们跟随九(9)____合唱的《精忠报国》,去领略那气势磅礴的激情吧。17、相声能给人带来快乐,前面的相声很逗人,不过,更逗人的还有七(9)____和____合说的相声《惯常》,下面请大家欣赏。18、在新年来临之际,我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列,想一睹他们的风采们:掌声请出____老师和她的京剧《苏三起解》。19-21、接下来有请(周老师--邹老师--赵老师)他给我们带来的歌曲是《中国娃-幸福万年长--》。大家热烈欢迎。22、你从遥远的雪山走来,带着高天上雪莲的圣洁,我从辽阔的草原走来,带来草原牧民的问候。你走来,我走来,让我们共同撑起一片蓝天,去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班____表演的舞蹈《天山姑娘》。23、小提琴演奏的《____q之春》,它曲调高昂,曲风欢快,具有较强的节奏感,相信七(15)____的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。24、这过年啊,就讲究热闹和喜庆,一家人围坐在一起,叙说着一年的丰收,它就是热闹,人人都送出自己最美的祝福,这就是喜庆,再略加一点小幽默,那可就十全十美!虽然新年离现在还很远,但欣赏下面的节目后,你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真,在文艺方面更是多才多艺,请欣赏毛韵雅的舞蹈《神奇》。26、感恩,是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩,感恩,会使一个人变得高洁,感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面,请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。闭幕:A:倾听着走远的脚步,那是冬日的远离B:伴随着雪花的飘落,那是新年的祝愿C:我们共同走过辉煌灿烂的____D:我们共同迎接充满希望的____A:向往明天,因为那里是青春的归宿B:向往明天,因为那里是希望的田野C:向往明天,因为那里是春天的家园D:向往明天,因为那里终将是梦想实现的地方A:让我们为自己美好的明天,为附中美好的明天共同歌唱吧C:____附中____年元旦联欢会到此结束(合)同学们再见!改写后的结果:2024年中学元旦晚会主持人串词样本(三)周:尊敬的各位领导,王:尊贵的各位来宾,徐:敬爱的老师们,程:亲爱的同学们,徐:大家合:晚上好!周:我们手捧辛勤耕耘的果实,心怀感恩之情,共同告别辉煌的20____年。王:我们整理过往的回忆,重塑自信的面容,满怀对未来的期盼与憧憬,携手迎接崭新的20____年。徐:在过去的一年里,我们取得的成果丰硕,增长与成功并行。在院领导的正确指引下,全院师生锐意进取,开拓创新,在学院建设中实现了历史性的突破。在此,我们向各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!程:回顾过去,我们满怀激情;展望未来,我们信心满满。让我们在新的一年里展翅翱翔,向更高的目标迈进。周:此刻,我们欢聚一堂,共同欣赏这场盛大的晚会,让欢乐的氛围萦绕在每一位来宾的心中。程:此时,我们相聚此地,敞开胸怀,共同祈愿,满怀期待地迎接新年钟声的敲响。徐:在这辞旧迎新的美好时刻,我们衷心祝愿大家在新的一年里身体健康、心情愉悦、学业有成、事业顺利、前程似锦、好运连连、生活美满、人生未来更加辉煌!王:我们向亲爱的老师们致以最诚挚的祝福,愿你们事业有成、家庭幸福、身体健康、万事如意!周:我们祝愿学校桃李芬芳、人才辈出、蒸蒸日上、永铸辉煌!程:我们祈愿祖国繁荣昌盛、国泰民安、日新月异、五谷丰登、欣欣向荣、光辉永照!徐:现在,我宣布安徽新闻出版职业技术学院____年元旦联欢晚会合:正式开始!2024年中学元旦晚会主持人串词样本(四)周:尊敬的各位领导,王:尊贵的各位来宾,徐:敬爱的老师们,程:亲爱的同学们,徐:大家合:晚上好!周:我们手捧辛勤耕耘的硕果,心怀无尽的感恩,携手告别充实的20____年。王:我们整理过往的点滴回忆,以崭新的自信姿态,满怀期待与憧憬,共同迎接充满希望的20____年。徐:回顾过去的一年,我们收获最多的是成长与成就。在学院领导的英明引领下,全院师生与时俱进、锐意创新,在学院建设工作中取得了前所未有的进步。在此,我们衷心地说一声:“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”程:回顾过去,我们满怀热情;展望未来,我们斗志昂扬。让我们在新的一年里展翅高飞,向着更高的目标奋力前行

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