2024年人教版小学六年级语文(下册)期中试卷附答案

2024年人教版小学六年级语文(下册)期中试卷附答案一、选择题：每题1分，共5分1.下列词语中，注音有误的是：A.翡翠(fěicuì)B.玫瑰(méiguī)C.标识(zhìshí)D.气氛(qìfēn)2.下列词语中，字形有误的是：A.沮丧(jǔsàng)B.荒谬(huāngmiù)C.联系(liánxì)D.奋发(fènfā)3.下列词语中，词性与其他不同的是：A.研究(yánjiū)B.讨论(tǎolùn)C.勤奋(qínfèn)D.勇敢(yǒnggǎn)4.下列句子中，标点符号使用正确的是：A."她穿着一件红色的衣服，戴着一条绿色的围巾。"B."小明的妈妈说："你要好好吃饭，才能长得快。"C."春天，万物复苏，阳光明媚，是旅游的好季节。"D."这个苹果很甜，那个苹果很酸，我都不喜欢。"5.下列句子中，成语使用正确的是：A.他的成绩突飞猛进，让老师很欣慰。B.她穿着一件五彩缤纷的衣服，非常引人注目。C.这个故事情节曲折离奇，让人叹为观止。D.他的演讲慷慨激昂，赢得了大家的掌声。二、判断题：每题1分，共5分1.成语"画蛇添足"是形容做了多余的事，不但无益，反而坏事。()2."之"字用在主语和谓语之间，起到连接作用，属于连词。()3."不但而且"是表示递进关系的关联词语。()4."春天里，百花齐放，百鸟争鸣"这句话是拟人句。()5."她穿着一件红色的衣服，戴着一条绿色的围巾"这句话是拟人句。()三、填空题：每题1分，共5分1."不以规矩，不能成方圆"中的"规矩"指的是_________和_________。2."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"出自唐代诗人_________的《_________》。3.《三国演义》的作者是_________，其中"草船借箭"的故事讲述了_________的智谋。4.《西游记》中，孙悟空在大闹天宫后被_________压在五行山下。5."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自宋代诗人_________的《_________》。四、简答题：每题2分，共10分1.请简要解释一下成语"杯水车薪"的意思。2.请简要介绍一下《红楼梦》中的贾宝玉。3.请简要介绍一下《水浒传》中的宋江。4.请简要介绍一下《西游记》中的唐僧。5.请简要介绍一下《三国演义》中的诸葛亮。五、应用题：每题2分，共10分1.请用"不仅还"的结构造一个句子。2.请用"如果就"的结构造一个句子。3.请用"虽然但是"的结构造一个句子。4.请用"即使也"的结构造一个句子。5.请用"无论都"的结构造一个句子。六、分析题：每题5分，共10分1.请分析一下《草船借箭》中诸葛亮的智谋体现在哪些方面。2.请分析一下《西游记》中孙悟空的性格特点。七、实践操作题：每题5分，共10分1.请写一段描述春天的景色的文字，要求使用至少三个成语。2.请写一段描述海洋的景色的文字，要求使用至少三个成语。八、专业设计题：每题2分，共10分1.请设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的宣传海报，要求包含至少三种不同的自然元素，并体现出人与自然的和谐关系。2.设计一个以“节约用水”为主题的公益广告，要求广告中包含具体的节水措施和倡导大家共同参与的口号。3.设计一张以“阅读的力量”为主题的书签，要求书签上有一句鼓励阅读的名言，并配以相关的图案。4.设计一个以“健康生活”为主题的宣传册封面，要求封面上有健康生活的象征性图案，并包含健康生活的口号。5.设计一张以“友谊”为主题的明信片，要求明信片上有一句关于友谊的名言，并配以温馨的插图。九、概念解释题：每题2分，共10分1.请解释“生态文明”的概念，并简要说明其重要性。2.请解释“可持续发展”的概念，并简要说明其在我国的发展战略中的地位。3.请解释“循环经济”的概念，并简要说明其对于资源利用的意义。4.请解释“绿色出行”的概念，并简要说明其在环境保护中的作用。5.请解释“智慧城市”的概念，并简要说明其对于城市发展的影响。十、思考题：每题2分，共10分1.思考并简述如何通过科技创新来推动绿色发展。2.思考并简述如何通过教育来提高公众的环保意识。3.思考并简述如何通过法律法规来保护生态环境。4.思考并简述如何通过城市规划来建设生态城市。5.思考并简述如何通过社区参与来推动可持续发展。十一、社会扩展题：每题3分，共15分1.请结合实际案例，分析我国在生态文明建设方面取得的主要成就和面临的挑战。2.请结合实际案例，分析我国在推动绿色经济发展方面采取的措施和取得的成效。3.请结合实际案例，分析我国在环保法律法规制定和执行方面的进展和存在的问题。4.请结合实际案例，分析我国在城市规划中如何融入绿色发展理念，并举例说明。5.请结合实际案例，分析我国在社区层面如何推动可持续发展，并举例说明。一、选择题答案1.C2.B3.C4.C5.A二、判断题答案1.√2.×3.√4.×5.×三、填空题答案1.直尺、圆规2.杜甫、《春望》3.施耐庵、诸葛亮4.如来佛祖5.陆游、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》四、简答题答案1.成语"杯水车薪"的意思是用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻力量太小，解决不了问题。2.贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物，是贾母的孙子，贾政的儿子，性格多情而叛逆。3.宋江是《水浒传》中的一百零八将之首，人称"及时雨"，因为他乐于助人，有很高的声望。4.唐僧是《西游记》中的主要人物，本名玄奘，是唐朝的僧人，奉命去西天取经。5.诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，是蜀汉的丞相，以智慧和谋略著称。五、应用题答案1.他的成绩不仅在班级里名列前茅，还多次获得了全校的奖项。2.如果明天下雨，我们就取消户外活动。3.虽然天气很热，但是同学们还是坚持完成了长跑训练。4.即使条件再艰苦，他也从不放弃对知识的追求。5.无论遇到多大的困难，我们都要坚持到底。六、分析题答案1.诸葛亮的智谋体现在他能够准确预测敌人的行动，制定出周密的计划，并且能够灵活应对战场上的变化。2.孙悟空的性格特点包括机智、勇敢、不服输和热爱自由。他有着非凡的能力和智慧，能够解决困难和挑战。七、实践操作题答案2.海洋一望无际，碧波荡漾，仿佛是无尽的宝藏。海浪拍打着礁石，发出悦耳的声音，像是在诉说着海洋的秘密。海鸥在空中盘旋，时而高歌，时而俯冲，它们是海洋的精灵，给大海增添了无限的生机。海底世界更是神秘莫测，珊瑚礁、五彩斑斓的鱼群、海星、海胆，构成了一个五彩斑斓的海底世界。1.词语辨析：考察学生对词语注音、字形、词性的理解和辨析能力。2.标点符号和成语运用：考察学生对标点符号的正确使用和成语的理解及应用能力。3.文学常识：考察学生对文学作品、作者、作品内容的了解和记忆。4.简答题：考察学生对文学作品中的角色、故事情节的理解和分析能力。5.应用题：考察学生对语法结构的掌握和运用能力。6.分析题：考察学生对文学作品中的角色性格特点、事件发展过程的分析能力。7.实践操作题：考察学生的想象力和语言表达能力。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：主要考察学生对词语的准确理解和辨析能力，例如对多音字、形近字的识别。2.判断题：考察学生对语言知识点的掌握，如标点符号的正确使用，成语的意义理解等。3.填空题：考察学生对文学常识的记忆