2024年体育教师招聘试题及答案

高中体育教師招聘考试试卷本卷満分為150分,考试時间為120分钟一、填空題(每格1分,共30分)1．高中体育与健康課程规定：學生每完毕一种模块的學习,且成绩合格可获得2個學分。高中三年中,學生修满11個學分方可到达体育与健康課程的毕业规定。其中体育知识理论和田径系列為必修、必选内容。2．中學体育課属于教學課,根据每次課教材种类的多少分為室外課和室内課,根据每次課的任务可分為新讲課課、复习課和联络課。3．某學校高二年级8個班举行篮球比赛,采用單循环制,一共要進行28場比赛,共有7轮。4．新課程原则将課程總目的细分為五個方面的详细目的,它們分别是运動参与目的、运動技能目的、身体健康目的、心理健康目的、社會适应目的。5．學校组织校内田径运動會,一般可由报名编排自序册比赛分工画跑道比赛的记录宣布闭幕六個重要過程构成。6．教師示范一般可分為镜面示范正面示范肢体示范語言示范7．學校体育教學计划可分為、、、和。二、辨别題（下列观點与否對的,對的的在下表中對应題号下打“√”,錯误的打“×”。每題2分,共20分）。1．學校体育是一种具有强制性的教育,是社會体育的基础。（x）2．學生的學习方式的变化应重视提高學生的自主學习、探究學习和合作學习的能力,以增進學生學會學习,提高体育學习和增進健康的能力。（v）3．高中學生体育与健康學习成绩评价应采用等级评估。（v）4．人体每天消耗的能量来自营养素,营养素包括糖、蛋白质、维生素、無机盐和水。（v）5．水平六是對全体高中學生的共同规定。（x）6．田径运動径赛中,鉴定运動员抵达终點的名次次序是以运動员躯干的任何部分触及终點後沿垂直面的先後為准。（x）7．淡化体育教學中的竞技化倾向就是淡化技术教學。（v）8．分组教學有分组轮换和分组不轮换。（v）9．篮球运動来源于美国,由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。（v）10．足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。（v）三、选择題（下列各題的四個选项中,只有一项是最符合題意的：請将對的选项前的字母填在題後的對应括号内。每題2分,共10分）。1．新課程原则下,單元教學计划是指（a）A．某一技术動作的教學方案。B．學期教學计划。C．是水平教學计划的细化,是一种教學内容集合的表述。D．課時教學计划。2．《体育与健康課程原则》将高中体育与健康課程提成几种运動技能系列。（a）A．4B．5C．6D．73．双人拦网“心跟進”防守战术中,一般是几号位跟進（c）A．4B．5C．6D．14．直观教學法是指在体育教學中（a）A．运用多种語言,指导學生掌握學习内容進行练习的一种教學措施。B．借助视覺、听覺、肌肉本体感覺等感观感知動作的一种教學措施。C．指從動作開始到結束,不分部分和段落完整進行教學的措施。D．是指根据教學任务,有目的地反复做某一動作的教學措施。5．体育与健康學习评价原则应為（a）A．由單一评价原则向多元评价原则转变B．定性评价与定量评价相結合C．终止性评价与過程性评价相結合D．绝對性评价与相對评价相結合四、简答題（15分）1．某教師在完毕魚跃前滚翻動作教學後,安排了這样一种素质练习：學生提成四路纵队,從站立起跑開始,起跑→跳過折放的垫子→疾跑→垫上魚跃前滚翻→绕過標志→迅速跑回接力。請問這样安排与否合理？為何？你是怎样安排的？（7分）2．目前,诸多學校事业规模不停扩大,班级数、學生数不停增長,但學校体育場地、器材局限性,學生課外体育活動開展困难,作為一名体育教師,你在這种状况下,怎样组织學校課外体育活動？(8分)五、论述題（20分）根据提供的教材《迅速跑》,完毕下列各项：1．指出本教材的教學重點、难點,并论述列為重點、难點的理由（10分）：2．简述突出重點、突破难點的教學過程,并阐明這一教學過程的设计思想（10分）：六、操作題（20分）請你草拟一份學校田径运動會比赛规程。七、操作題（35分）請以篮球行進间單手低手上篮為主教材写份简案（此單元為5課時,以第1課時的教學内容為本課教學内容。要讨教學目的精确,教學内容安排恰當,组织形式合理,合理安排运動量和运動负荷）。体育与健康理论试題一、名詞：体育与健康課程：是一门以身体练习為重要手段,以体育与健康知识、技能和措施為重要學习内容,以增進高中學生健康為重要必修課程,是學校課程体系的重要构成部分,是实行素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。健

康：指個体在身体、心理和社會各方面都处在良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一种人只有在身体、心理和社會适应方面保持良好的状态,才算的上真正的健康。体育是增進健康的重要手段。新兴运動类项目：指国际上比较流行但在我国開展很快的或国内新创的、深受青少年愛慕并适合在學校開展的运動项目。运

動

量：指人体在身体练习中所完毕的生理负荷量。体

格：指人体形态构造方面,包括人体生長发育水平,身体整体指数与比例及身体形态。体

能：指人体各器官的机能在肌肉活動中体現出来的能力,包括身体素质和身体基本活動能力。二、填空題：1、体育锻炼的六项原则：（自覺性）、（常常性）、（個别性）、（全面性）、（渐進性）、（适量性）。2、篮球場地的長為（28m）,宽為（15m）；排球場地的長為（18m）宽為（9m）。3、現任国际奥委會主席（罗格）。4、馬拉松全長（42.195公裏）。5、現代奥运會于（1894）年由法国教育家（顾拜旦）发起成立。6、人体所需营养素重要有（糖）、（脂肪）、（蛋白质）、（维生素）、（無机盐）和（水）。三、简答題1、简述轮滑直线滑跑的動作要领？答：滑跑姿势、蹬地技术、自由滑進技术、直道摆臂技术。2、學生体育健康原则测试项目有哪些？答：1、身高2、体重3、肺活量4、立定跳遠（50m）5、台阶试验（1000m男）（800m女）任选一项；6、握力、座位体前屈（男）任选一项；仰卧起坐、座位体前屈、握力（女）任选一项。2、乒乓球攻球引拍動作的技术要领？答：以右手执拍為例,两脚比肩略宽,两膝微屈,左脚稍前,身体略右转,重心在右脚。前臂在身体带動下横摆,引拍适度,体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲,肘关节省為120度。拍形与台面垂直或稍前倾,手腕自然放松,球拍呈半横状。3、什么是“极點”現象？答：在長跑時,由于有机体各器官活動的协调作用被破壞,而发生肌肉