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文档简介

2024年新人教版部编本一年级上册英语教1.知识与技能目标：-学生能够识别并正确读出26个英文字母大小写形1.字母教学(第1-4周)2.词汇与句型教学(第5-12周)-结合词汇学习，教授简单句型，如“Thisismy3.听力与口语训练(贯穿全学期)4.文化意识培养(第13-16周)周次|教学内容|教学活动|评估方式1|认识英文字母A-D|字母歌、字母卡片游戏|课堂2|字母E-H|字母接龙、字母寻宝|小组竞赛、口头3|字母I-L|字母故事创作、字母5|家庭成员词汇及句型|家庭树制作、角色扮演|对6|动物词汇及句型|动物模仿秀、动物园情景对话7|颜色词汇及句型|彩虹涂色、颜色识别游戏|颜色8|数字词汇及句型|数字歌、数字接龙|数字快问快9|复习巩固(词汇与句型)|综合游戏日、词汇大挑战|小组竞赛、词汇听写10|听力训练(一)|听力小测验、故事复述|听力11|口语实践(一)|英语角、自我介绍|口语录音、12|听力与口语综合训练|情景对话模拟、英文歌曲演唱|综合评估表、教师评价13|西方文化初步介绍(节日)|节日海报制作、节日故事分享|创意展示、口头报告14|西方文化进一步了解(饮食)|美食制作视频观看、饮食文化讨论|小组讨论、书面报告15|跨文化交流活动|模拟国际节日庆祝、文化小报制作|成果展示、同伴互评16|期末复习与总结|复习周、期末测试|期末测试、4.激励机制：建立有效的激励机制，如设置奖励本教学工作计划及教学进度表旨在为一年级学生提供2024年新人教版部编本一年级上册英语教在21世纪的全球化浪潮中，英语作为国际交流的重要1.语言技能目标1.字母与发音3.游戏化学习4.分层教学与个别辅导1.形成性评价3.反馈与改进六、教学进度表概览(示例)周次|教学内容|教学方法与活动1-2|字母A-D的认读、书写及发音|歌曲、游戏、|5-6|家庭相关词汇与简单句型|角色扮演、家庭照|7-8|学校生活词汇与日常用语|校园场景模拟、小涂色活动11-12|简短对话与故事引入|故事听读、复述练习、角色扮演|13-14|节日与习俗文化介绍|视频观看、文化小报制作、节日庆祝活动模拟||15-16|复习巩固与期末测试准备|综合复习课、模拟测试、学习成果展示20

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