2024年健康教育工作总结参考范文（三篇）

2024年健康教育工作总结参考范文在过去的这一年中，我局持续深入推动健康教育工作，确保将干部职工的健康教育纳入本局的总体目标管理。我们调整并优化了健康教育工作领导小组，制定了详实的健康教育工作计划，以提升健康知识在干部职工中的普及度，这些举措取得了显著的成果。一、强化领导，确保执行我局始终高度重视健康教育工作，为有效执行健康教育计划，迎接国家卫生城市复查，我们对健康教育领导小组成员进行了调整，以强化统一领导和工作部署。此举确保了各项工作的精准执行和顺利开展。二、明确计划，压实责任依据____区爱卫办的相关文件要求，我们制定了____年健康教育工作计划，并向各部门传达学习。我们明确了健康教育的任务，分配了责任，明确了工作目标，确保各项活动的有序进行。全年共组织四次卫生评比活动，六次健康教育活动，发布六期健康教育宣传内容，并按期向上级部门报告工作进展。三、广泛宣传，深化学习1.各大队各科室定期组织职工学习健康保健知识，倡导健康生活方式和行为，鼓励戒烟限酒，以预防疾病，保障队伍的身心健康。同时，我们积极参与医疗保险，为职工购买保险，有效应对突发的健康问题。2.我们精心安排学习内容，确保职工深入学习健康教育相关文件和资料。通过系统学习，职工的健康意识显著提升，普遍掌握了常见疾病的预防和处理方法，对各种疾病有了更深入的理解，形成了健康的生活习惯，未发生严重传染性疾病案例。3.我们严格执行《____职业病防治法》等法规，对职工进行健康教育和培训，以减少和控制职业相关疾病的发生。特别关注女职工的健康教育，确保其得到充分的保健知识。今年，我局成功地将健康教育融入各项工作中，取得了实质性的成效。2024年健康教育工作总结参考范文（二）学生反映的问题应体现普遍性，因此我将心理广播内容划分为三大板块，并在各板块下进一步细化为不同视角的内容：一、促进同伴关系：倡导宽容与诚信，体验交往之乐二、应对学业挑战：倡导每日进步，学习情绪管理三、化解亲子矛盾：强调沟通的重要性，提倡相互理解（二）针对特定事件，提供专业化指导除了处理学生的普遍问题，我还结合学校的重要活动进行心理宣讲。例如，在运动会前，鉴于参赛选手需要队友的鼓励与支持，我特别播报了《鼓励的重要性》，倡导大家积极参与。二、规范课堂教学，促进学生心理健康（一）依据班级特性，制定学期计划在以往的心理工作中，教师缺乏教学计划。然而，作为一门课程，我认为应予以认真对待。因此，我要求一年级的兼职心理教师根据班级学生的心理特点和成长需求，制定本学期的心理教育计划。（二）统一教材与个性化教学相结合，提升教学针对性根据教学计划，兼职心理教师应实施有针对性的教学。我根据一年级学生的心理特征，共备课____节，作为统一教材供兼职心理教师参考，以减轻教师负担。同时，教师可根据学生具体情况进行个性化备课，使教学内容更加有效。三、提升班主任心理辅导能力，优化教育效果兼职心理教师兼任班主任，掌握心理学知识有助于提升班主任的教育工作。因此，我鼓励班主任自觉运用教育心理学开展教育工作。1.引进专家讲座，深入了解青少年心理，为教育提供有力支持我们邀请青浦区心理教研员为班主任开设讲座《小学生的心理》，田老师用通俗易懂的语言介绍了当代小学生的心理特征，以及面对自闭症、多动症儿童时的应对方法，使兼职心理教师更深入地理解学生行为背后的原因，从而在教育上更有针对性。在一年级的家长学校活动中，我们还邀请了家庭教育专家，以提高班主任的家庭教育辅导能力。2.借助案例论文撰写，反思并提炼教育行为每学期，区里都会举办心理案例论文比赛，为兼职心理教师提供反思总结的良机。学校鼓励班主任积极参与，我对优秀案例论文的撰写进行指导，并选送了两篇佳作。此外，我们继续完成学生个别心理辅导案例和家长沟通个案，促使班主任对自己的心理教育进行反思与提炼。但我认为这一任务尚未深入，今后需加强心理知识的应用。3.探索公开课教学，激发兼职心理教师的内在动力公开课教学是教学突破的关键步骤，也是推动学校心理教育走向区域层面的有效途径。本学期，陆芹老师成功申请了一堂区级公开课《学会倾听》，获得了良好的反响，为心理课堂教学开辟了新的局面。我们还积极参与区里的各项心理活动，带回心理教学的最新动态。四、开放心理辅导室，关注个性化案例个别心理辅导是对心理课堂教学的有力补充，针对个性化心理案例提供有效指导。作为心理辅导室的主要负责人，我虽然不是专业人士，但努力做好以下三点：1.以谈心为主，深入了解咨询学生的心理状态2.以鼓励为重，帮助咨询者重拾信心3.以平等为准，使咨询者感到放松实际上，前来咨询的学生并无严重问题，他们只是需要一位倾听者来发泄内心的不满或不安。因此，我尽量让他们自由表达想法，并在适当时机给予建设性的意见。由于他们还是小学生，容易接受老师平易近人的建议，因此咨询的学生往往能带着愉快的心情离开。四、借助心理专项督导，进行自我诊断与完善本学期，我们迎来了大督导的机遇。借此机会，我们勇于剖析工作中的不足，并努力改进。1.优化实施方案，使心理工作更加规范我们的心理工作尚未深入，兼职心理教师是主要力量。因此，本学期我们让更多的教师参与心理工作，如参与教案制定、心理教研活动，甚至参与心理广播等，使规范的心理工作成为班主任工作的一部分。2.加强师资配备，以更科学的心理知识引领学校心理辅导我们学校缺乏专职心理教师。在反映情况后，校长高度重视，并在新教师招聘中特别聘请了一位专职心理教师。相信这将使学校的心理工作更加专业化。最后，我们希望将心理课纳入常规听课中，以此激发兼职心理教师对课堂教学的关注，真正关心学生的心理健康，助力学生快乐成长。2024年健康教育工作总结参考范文（三）医疗专业人员和患者、社区居民是我们的主要服务对象。病区每月举行公开休息座谈会，同时进行健康教育和健康促进活动，以及控烟活动，邀请患者及家属参与，以增进健康知识的理解。我们积极征求患者及家属的建议，以不断提升我们的医疗服务，同时要求培训活动有详细的记录和资料留存。每季度，我们对医务人员和患者进行一次健康教育测试，涵盖控烟、专科知识和公民素养等内容。医务人员对各项健康教育知识的知晓率保持在____%以上，住院患者和家属的知晓率则在____%以上。健康教育办公室每季度组织一次公休座谈会，发放健康教育宣传材料和满意度调查表，确保满意度在____%以上。（五）多维度开展医院健康教育工作1、医务人员健康教育（1）强化职工对健康教育重要性的认识医院多次召开中层干部会议和全体职工大会，领导在会议上强调健康教育的必要性和重要性，将其视为医疗服务的核心部分，与医疗告知和心理护理同等重要，以适应医学模式向以健康为中心的转变，构建和谐的医患关系。（2）积极开展医务人员健康教育活动。医院职工每年参加卫生局组织的继续教育课程，学习健康教育理论、心理健康知识和慢性病相关知识，并获得学分。（3）医教部、护理部等加强医疗护理基础培训、急救演练和公共卫生事件应急演练，提升医务人员应对突发情况的能力。2、患者及家属健康教育（1）门诊设立健康教育咨询台和心理咨询室，为候诊患者提供口头健康教育指导和咨询服务，介绍医院环境，解答患者问题，发放健康教育资料。候诊大厅资料架放置健康教育资料供患者免费阅读。接诊医生在随诊过程中进行健康教育，根据病情指导患者检查、用药等。（2）自____年起，全院推行优质护理服务，以健康教育为核心，使住院患者在享受优质服务的同时，也能增长相应的健康知识。每位住院患者都有专门的健康教育评价表和健康评估表，入院时护士进行口头健康教育，介绍医院制度，帮助患者熟悉环境。医护人员在查房、治疗、护理期间进行病房健康教育，指导患者配合各项检查，介绍治疗注意事项。患者出院时，医护人员会指导其饮食、锻炼、用药复诊等。对于慢性病患者或有复发倾向的患者，主治医师和病人服务中心会在电话回访中了解患者状况，继续进行健康教育，并征求患者意见以改进工作。3、广泛开展群众性健康教育宣传为提高公众的健康水平，今年我们组织医务人员开展健康教育宣传活动____次以上，包括义诊、血压测量、健康咨询等。我们还举办健康教育讲座和健康教育大讲堂____次，发放健康教育资料，以提高社区居民和社会人群的健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。全年送医送药到基层宣传____余次，发放健康教育资料____余份。此外，通过医院健康体检、高考体检等时机，发放健康教育资料上万余份。我们广泛宣传甲型H7N9型流感、手足口病、结核病、艾滋病等疾病的预防知识。对于高血压、糖尿病、心血管疾病等慢性病的防治知识，我们通过发放资料和举办讲座进行教育。三、控烟工作在控烟工作方面，我们取得了显著的成果，保持“无烟医院”的称号。医院成立了控烟领导小组，建立了院、科、室三级控烟网络，制定了控烟计划、制度和措施。各科室指定控烟监督员，进行控烟宣传和劝阻工作。医院在公共区域张贴禁烟标识和宣传画，医务人员带头不吸烟，劝阻来院人员戒烟。对于难以戒烟的人员，我们会指引其到指定的吸烟区。通过近几年的控烟健康教育和无烟医院建设，医院吸烟人员和吸烟数量明显减