2024年学校中层干部个人述职报告（四篇）

第5页共5页2024年学校中层干部个人述职报告在工会工作的推进中，我们始终坚持认真履行工会职能，积极发挥工会组织的桥梁纽带作用，致力于加强工会建设，全心全意为教职工服务。本学期，我们已在上学期结束时通过工会主席民主测评的方式，对____年工会工作进行了汇报。在此，我将重点就____年____月份至今，工会所开展的主要活动及所取得的成果进行简要汇报：一、重视教职工队伍建设，提升师德修养1.围绕教育局文件精神，本学期我们开展了以“用身边的爱生故事感染身边人”为主题的师德教育活动。____月___日，在同济中学报告厅举办了新学期师德讲堂第一课，全体教工共同观看了相关片段，被对教育事业的深情和奉献所深深打动。此外，年轻党员顾玮老师分享了寒假走访慰问贫困学生的心得，激发了教工们的共鸣。本学期，我们还举办了爱生故事征集评比活动，共收集到爱生故事___篇，并开展了青年教师师德演讲比赛，参赛教师围绕“师德”主题，分享了自己在工作中的感悟与体验，展现了教育工作者的风采。二、加强民主管理，提升民主意识1.我们继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作。通过校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等多种渠道，公开了学校收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审等重要事项，确保教职工对学校工作的知情权、参与权、表达权和监督权。2.充分履行教代会职责。本学期，我们召开了八届四次教代会，认真听取了张加红副校长关于学校发展规划的报告，并讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案（讨论稿）》和《在中层岗位工作满六年，因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议（讨论稿）》，体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神。三、认真做好“退管服务工程”今年____月份，我们顺利举行了同济中学退教协会换届改选大会，选举产生了新一届理事会。在新一届退管理事会的领导下，学校退管工作取得了显著成效。四、其他工作及成果1.我撰写的《信息化的教代会》荣获“第____届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”。2.赵雯君老师荣获常州市教育系统“巾帼建功”标兵称号。3.我们组织教职工参加了艺术作品展。五、常规工作1.开展“168”爱生结对活动。2.举办“六·一”亲子活动。3.组织教职工暑期休养活动。六、教育教学工作在教学工作中，我始终秉持着对教育的敬畏和热爱，努力做好每一届学生的教学工作。今年，我再次接手了两个毕业班，这是我教学生涯中送走的第____届毕业生。虽然工作繁重，但每当看到学生们的成长和进步，我都感到无比的快乐和满足。七、工作中的不足与改进措施1.面对繁重的工作，我有时会产生一些负面情绪。因此，我将以更加积极、乐观的态度面对工作，保持良好的心态。2.在工作中，我有时会因为工作繁多而顾此失彼或主次不分。因此，我将更加注重工作的计划和安排，确保工作有条不紊地进行。回首过去的日子，我深感自己在教育教学工作中还有许多不足和需要改进的地方。但我将始终保持对教育的热爱和追求，不断探索和进步，为学生们提供更好的教育服务。同时，我也将感谢领导和同事们的支持和帮助，与大家共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。2024年学校中层干部个人述职报告（二）——坚守岗位，勤勉尽责首先，我谨向总支领导表示由衷的感谢，为我们中层干部提供了这样一个宝贵的机会，让我们得以在此交流工作经验，互相学习，共同进步。此次发言不仅是对我个人工作的反思，更是对未来工作的激励与鞭策。一、服从大局，担当责任在学校领导的信任与支持下，我担任教学任务的同时，也肩负起部分行政事务，步入管理岗位。我始终坚守服从大局的原则，严格执行领导决策，与校领导紧密配合，认真履行分管职责。随着教育改革的不断深化，学校管理日益趋向法制化、规范化和科学化，校务工作也愈发繁重复杂。面对挑战，我秉持对上对领导负责、对下对全校师生负责的态度，抢抓时间，团结协作，积极创造条件推进工作。同时，我亦不忘自身的教学任务，虽然工作繁重，但我始终保持着对教育的热情和对学生的责任，努力做到教学与管理两不误。二、勤勉尽职，完成任务教学工作是学校工作的核心，我深知责任重大。在日常教学中，我严格遵循教学常规，确保备教辅改等各环节落实到位，实现超前备课，作业全批全改。尽管校务工作时常占用我的教学时间，但我总是利用课外时间及时弥补，确保教学任务的圆满完成。此外，我还积极参与学校的各项教学活动，如说课、“堂堂清”、“课内比教学，课外访万家”等，不断提高自身的教育教学水平。在分管工作中，我始终坚持计划性、系统性和前瞻性原则，确保工作有序开展。我按时参加上级会议，认真领会会议精神，并及时落实相关任务。面对时间紧、任务重、条件有限的情况，我与其他中层领导紧密协作，共同克服困难，确保工作顺利完成。三、团结教师，协同工作在日常工作中，我深入教职工中间，倾听教师心声，协助领导决策，提出合理化建议，共同推动学校各项工作的顺利开展。今年我校各项工作的圆满完成，充分彰显了中层领导在协调与沟通中的重要作用。作为一名中层干部，我深知其中的艰辛与不易。但为了学校的发展、学生的成长，我始终坚守岗位、勤勉尽责。在此，我衷心希望领导能理解我们的付出与努力。未来我将以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到工作中去，不断提升自己的思想认识和业务能力，为学校的发展贡献更大的力量。最后再次感谢总支领导对我们中层干部的信任与支持以及学校领导对我个人工作的肯定与鼓励。我将以此为契机继续努力工作查找不足之处并不断提高自己以更好地服务于学校的发展和学生的成长。谢谢。三店街幸福小学2024年学校中层干部个人述职报告（三）路岩在参与泰安市创新课比赛后，教科室迅速把握时机，积极推荐教师参与市级公开课及观摩课研讨活动。仅去年下半年，教科室从教育局领取的获奖证书数量可观，其中包括王忠成、[姓名省略]、[姓名省略]霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教的示范课获奖证书，张爱红、刘海霞老师在数学教材培训中执教的观摩课证书，尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教的观摩课获奖证书，刘海霞老师荣获的泰安市优质课一等奖证书，以及她在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。教科室拥有一支乐于奉献的干部团队。在市直小学视导总结暨教学研讨现场会上，展示了我校“五环跟进”校本研修的显著成果。语文教师李倩作为“五环跟进校本研修”活动的受益者代表，在大会上进行了典型发言。孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个关键环节，尹冬梅老师提供了精彩的课例，栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等积极参与了现场听课、评课活动。尹冬梅老师的出色教学表现，以及主任们的精彩点评，特别是孙晶主任的得体主持，赢得了与会领导和教师的高度赞誉，进一步彰显了师范附小的高水平教研能力和浓厚的教研氛围。“五环跟进校本研修”的研究成果在全市范围内得到了广泛推广。青年教师展现出了丰富的智慧和活力。在颁发崭新的获奖证书给获奖老师时，我时常听到他们谦虚地表示，成绩的取得归功于数学团队的共同努力。在准备市级公开课时，数学组的主任们总是积极建言献策，青年教师也积极参与研讨。尹冬梅老师作为其中的佼佼者，不仅思维敏捷，设计课件的能力也颇受认可。青年教师的参与和贡献，为课堂增添了更多亮点。海霞老师多次表达了对这个富有智慧的团队的感激之情。我们注重抓住每一个机会进行校本培训，以促进教师的专业成长。每次外出学习后，我们都要求老师们对学习内容进行梳理、总结、整合，并统一格式撰写成文章，装订成册，在各办公室进行传阅。通过阅读和分享，每位教师都能从不同视角理解和吸收学习内容，并向未能外出参加学习的同事传递会议精神，实现智慧共享。在迎接泰安市规范化学校复验时，专家对我们装订的培训档案给予了高度评价。作为教育工作者，我始终坚守教育初心，致力于教好学生并树立教师表率。无论遇到何种情况，我都尽量不耽误学生的课程，及时调整并事后补上。我充分利用课堂时间，发展学生的思维能力，并在课堂上完成待优生的辅导工作。在上学期期中、期末测试中，我班均取得了同年级同学科第一名的好成绩，及格率和优秀率均达到较高水平。我认为，作为主任，既要做好学校分配的管理工作，更要完成本职教学工作，因为我们的首要身份是教师。然而，在工作中我也存在一些不足之处。首先，我对数学学科的关注较多，对英语学科的关注相对较少。这主要是因为英语组的老师普遍年轻且好学上进，且拥有如本阳主任、丰霞老师和[姓名省略]翠梅老师等敢于负责的领头人。其次，我更多地考虑了教师的专业发展，而对学生成长的关注相对较少。由于教科室的职责所在，我较少思考应该组织哪些适合学生学习的学科活动。此外，我在工作中过于以自我为中心，对学生缺乏足够的耐心，几乎不进行课下辅导，也忽视了与家长的交流和合作。同时，我对课程改革的认识还不够深入，过于重视数学学科的教学，而轻视了地方课程的学习。最后，我存在学科思想严重、太重知识情结的问题，对学生的关爱不够，忽视了对他们的思想教育和情感培养。针对以上不足，我制定了以下工作思路。首先，我们将提高备课的实效性。鉴于上学期备课出现的问题，教科室已经草拟了“关于备课的补充规定”，并分发至各办公室。其次，我们将努力实现教师向科研型的转变。本学期，在教研室的指导下，我们数学组确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”，目前正处于填表申报准备阶段。课题的实施将进一步增强教师的科研意识，提高科研水平，促进学生的全面发展。教科室将单独召开数学教师会议，就课题的实施进行详细说明与指导。最后，我们将打造数学学科基地，开展“名师递进工程”。名师是创建名校的关键。没有高素质的教师队伍，就难以创建出远近闻名的学校。对于青年教师的培养，本学期我们将实行骨干教师包干制，一位骨干教师重点培养若干名青年教师。通过名师的引领和指导，我们期待青年教师能够快速成长，为学校的发展贡献力量。2024年学校中层干部个人述职报告（四）____工作汇报：坚定信念、持之以恒、无悔奉献____一、____坚定信念：学无止境，以书养气____作为教育教学工作的中层管理者，我始终坚信与师生并肩，共同致力于学校教育教学工作的重要性。在长期的工作实践中，我深知学习是充实自我、提升管理水平的关键。本学期，在张校长的引领下，学校提出了“德润人心，文化天下”的办学理念，我深感自身知识之不足，因此更加勤奋学习，广泛涉猎名家专著，通过《中国教育报》《小学语文教学》《___教育》《人民教育》等报刊杂志，不断拓展视野，更新观念，提升工作能力。同时，我积极参与学校《反思型教师成长的行动研究》课题的研究与实践，所撰写的课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。通过持续不断的学习与反思，我力求在教育教学管理中达到更高的境界。二、____持之以恒：身体力行，亲力亲为____我始终秉持“绝知此事要躬行”的原则，力求在工作中身体力行、亲力亲为。从学期初教学计划的制定到学期末工作的总结梳理，我始终与教研人员紧密合作，严谨细致，确保每一项工作都落到实处。我积极组织各类教学活动，如青年教师赛讲、开放式教学研讨等，为老师们搭建学习交流的平台。同时，我也积极参与各类评比与竞赛的准备工作，为青年教师争取更多的成长机会。我的工作得到了领导和同事的肯定，许多青年教师在