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文档简介
人教版八年级上册第五单元第四章第二节细菌日本“731”细菌部队在中国犯下了滔天罪行一、细菌的发现遗憾！细菌是哪里来的?路易斯
.巴斯德结论：细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。“鹅颈瓶实验”发现酵母菌和乳酸菌“巴氏消毒法”、防止手术感染“微生物学之父”巴斯德放大5000倍放大15000倍放大30000倍放大70000倍
大约10亿个细菌堆积在一起，才有一颗小米粒那么大。二、细菌的形态和结构这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。肺炎双球菌枯草杆菌结核杆菌葡萄球菌霍乱弧菌幽门螺旋菌细菌的分类球菌葡萄球菌肺炎双球菌杆菌枯草杆菌结核杆菌螺旋菌霍乱弧菌幽门螺旋菌134562鞭毛荚膜运动
保护细胞质细胞壁细胞膜DNA尝试说出图中序号所代表的结构名称
尝试回忆动物细胞和植物细胞的基本结构细胞膜细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞壁DNA异养原核生物细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质细菌用什么样的方式繁殖后代？繁殖速度怎么样？分裂繁殖，速度很快三、细菌的生殖练一练假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，如果你4小时不洗手，那么你手上的细菌数目将是多少？100×28=25600（个）
芽孢不是细菌的生殖细胞，是细菌的休眠体，对不良环境有较强抵抗的能力。芽孢是细菌的生殖细胞吗？对细菌的生活有什么作用？个体微小，容易扩散12生殖速度快、数量多3形成芽孢，抵抗力较强为什么细菌分布范
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