2024年井陉中小学教师招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2024年井陉县中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法【答案】：D2.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.抽象记忆D.语义记忆【答案】：D3.人的“全面发展”是（）。A.每个人的发展都按照同一路径进行B.不断追求自身的完善C.各种素质的平均发展D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】：B4.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.共鸣B.兴趣C.无意注意D.有意注意【答案】：C5.班主任的基本素质不包括（）。A.能力素质B.道德素质C.体育素质D.心理素质【答案】：C6.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A.恐怖症B.强迫症C.焦虑症D.抑郁症【答案】：A7.认为“只有受过恰当教育之后，人才能成为一个人”的教育家是（）。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.杜威【答案】：C8.（）的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况。A.场依存性占优势B.冲动型C.场独立性占优势D.思考型【答案】：A9.现代教育的基本特征是（）。A.教育与爱国主义相结合B.教育与品德培养相结合C.教育与价值体系建设相结合D.教育与社会经济发展相结合【答案】：D10.苏格拉底“产婆术”教学的两个阶段依次是（）。A.诘问一助产B.归纳一总结C.孕育一生产D.推理一演绎【答案】：A11.教育的本质是回答（）。A.教育为什么的问题B.教育像什么的问题C.教育怎么做的问题D.教育是什么的问题【答案】：D12.（）把自己的教学思想建立在直观原理的基础上，把直观原则视为教学的金科玉律。A.赫尔巴特B.第斯多惠C.福禄贝尔D.夸美纽斯【答案】：D13.教育影响是连接教育者与受教育者的纽带或者中介，包括教育内容和教育手段。下列属于教育内容的是（）。A.黑板B.多媒体C.教科书D.教师的语言【答案】：C14.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.道德准则B.指导方法C.行为约束D.基本要求【答案】：C15.探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的泛智教育的思想出自（）。A.《大教学论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《康德论教育》【答案】：A16.关于中国古代教育表述错误的是（）。A.明朝后期，八股文成为科举的固定格式，标志着封建教育的没落B.在商代，开始产生了专门从事教育工作的教师职业C.西周时期学校教育已经发展得比较完备，并有了“国学”“乡学”之分D.两汉时期重视儒学的作用，在选士制度上采用科举的形式【答案】：D17.公元前221年，秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，其采取巩固统一的措施不包括（）。A.建立专制统治，地方实行分封制B.修筑长城C.统一货币、文字和度量衡D.加强思想统治，实行“焚书坑儒【答案】：A18.下列关于税收的说法，错误的是（）。A.从价税是指以课税对象的价格为依据而计算征收的税种B.税收是为实现国家职能而组织财政收入的一种主要形式C.中央税是指税收收入归中央一级政府的税种D.所得税,财产税属于间接税【答案】：D19.世界上究竟有没有鬼神？有人说“信则有，不信则无”“心诚则灵”，有人说“鬼在心中”。这种观点（）。A.是一种不可知论B.实际上否认了神鬼的存在C.实际上是有神论D.是不彻底的唯物主义【答案】：C20.甲和乙因合同纠纷诉至法院，诉讼过程中发现下列情形，不应回避的是（）。A.审判员王某，是甲的哥哥B.合议庭审判员于某与该案的审理结果有利害关系C.合议庭组成人员中的陪审员周某，是甲的弟弟D.证人刘某，是乙的妻子【答案】：D21.新文化运动时期，李大钊发表文章，认为孔子是“数千年前之残骸枯骨”为“历代帝王专制之护符”，是“保护君主政治之偶像”。其本质目的在于说明（）。A.中国几千年的封建统治是“吃人”的历史B.孔子提出了封建专制主义中央集权理论C.儒家思想是封建社会的理论基础D.孔子是历代专制统治的标志【答案】：C22.（）是无产阶级领导的中心问题,必须放手发动农民,坚决依靠农民,建立现固的工农联盟。A.路线问题B.统一战线问题C.农民问题D.阶级斗争问题【答案】：C23.下列不属于中国国家科学技术奖的奖项是（）。A.国家自然科学奖B.国家最高科学技术奖C.国家社会科学奖D.国家技术发明奖【答案】：C24.每到杏花绽放的时候，赏杏花，品文化，是难得的雅趣。下列关于杏花的描写对应正确的是（）。A.李商隐——日日春光斗日光，山城斜路杏花香B.苏轼——绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹C.叶绍翁——小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花D.陆游——春色满园关不住，一枝红杏出墙来【答案】：A25.在有更新纪灵长动物(有人认为其是人类的祖先)遗骨的洞穴中发现了很多动物遗骨。从各种骨头出现的频率看，许多动物是死在别处后，只有身体的某些部分被带回了洞穴中。所以，能带回这么多猎物，更新纪灵长动物一定擅长捕猎。

下面（）项，如果正确，最严重地削弱了上文结论。A.更新纪灵长动物有时在洞穴之间搬来搬去以寻找庇护，他们一生不只呆在一个洞穴中B.在发现聚集了动物遗骨的洞穴中没有用火的证据C.包括更新纪灵长动物遗骨在内的所有骨头上的印迹都是那个时代的一神大型肉食动物的牙印D.洞穴中的遗骨不包括与更新纪灵长动物同时期的一种大象类动物的骨头【答案】：C26.就文学创作而言,人工智能未来有可能在编剧或网络文学方面有所_________,毕竟除了一小部分杰出的作品外,无论剧本创作还是网络文学,都比较依赖标准化的情节与词语搭配。而文学作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.突破B.发展C.建树D.贡献【答案】：A27.随着现今网络的普及，电脑已经成为主要的新闻传播媒介。但在贵阳市居民看来，看电视仍然是主要的闲暇活动，每天平均看电视时间为1小时39分钟，与1997年的l小时19分钟相比，增加了20分钟。其中男性2013年为1小时44分钟，比1998年的1小时28分钟增加16分钟；女性2013年为1小时35分钟，比1998年的1小时8分钟增加27分钟。看电视时间与年龄有很密切的关系，看电视时间按年龄组分，呈U字形，即20岁以下者为3小时17分钟，60岁以上者为2小时11分钟，20岁至50岁为最低。休息日和工作日看电视的时间差异也很大，在工作日里平均每日看电视的时间为1小时26分钟，而在休息日则为2小时12分钟，特别是男性在休息日看电视的时间长达2小时21分钟。这段文字可能选自：（）A.一篇评论B.一次演讲C.一项调查D.一段新闻【答案】：C28.1996年,意大利帕尔马的脑科学研究人员发现,在猴子大脑里存在一种特殊的细胞,叫镜像神经元。让猴子看到或听到一个动作,当它自己做这一动作时,这些细胞会兴奋。后来的研究证明,人脑中也存在这种镜像神经元,能够感受对象的害怕和愤怒、难过和恶心;复杂的感受如害羞、孤独和不受欢迎,也都能够通过镜像神经元明显地感受到。当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态,镜像神经元就会被激活,让我们体验到他人的感受,走进别人的情感世界。最适合做这段文字标题的是（）A.“爱”的潜在根源B.何谓神经元C.“同情”的魔力D.脑科学的新发现【答案】：C29.政府对公共风险实行管制，区别于其他社会事物的最大特点在于“决策于未知之中”。不确定性的存在，为风险管制的决策与实施增加了难度。鉴于此，风险管制者应该通盘考虑科学因素、经济因素、政治因素和法律因素，忽视其中任何一项因素，都可能导致管制失灵。

上述文字中，作者意在表明（）。A.公共风险管制的多变性B.公共风险管制的复杂性C.公共风险管制的不可控性D.公共风险管制的重要性【答案】：B30.街道社区是城镇社区管理的基础单元和居民安居乐业的基本载体。在社区建设中，要坚持以人为本，以居民为本，把握各方利益的结合点、联系点和生长点，共建共治共享文明社区、和谐家园。结合社区人口流动性大、社会闲散人员多的实际，加强普法宣传教育，不断完善社区管理服务，增强居民的法律意识和法治观念。这段文字意在强调（）。A.和谐家园比文明社区重要B.居民的活动以社区为单位C.加强社区建设的基本任务D.社区建设活动类型应多样【答案】：C31.传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在说明（）A.框架内的思维往往会更有助于创新B.没有固定结构的创新会限制创新者的思维C.专注是提升创造力的重要影响因素D.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力【答案】：A32.马太效应是指任何个体、群体或地区，一旦在某一方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步，就会产生一种积累优势，有更多的机会取得更大的成功和进步。下列各项中不属于马太效应的是（）。A.美国科学史研究者罗伯特*莫顿说对已有相当声誉的科学家做出的科学贡献给予的荣誉越来越多，而对那些不出名的科学家则不承认他们的成绩。”B.同普通商品市场相反，股票市场的价格机制对需求和供给都具有一种正反馈性的激励功能。这种价格正反馈机制总是强化着供给与需求的逆向变动趋势，从而拉大或维持着供求不平衡关系。因此，在股票市场上，价格的上升会推动价格的上升；相反，价格的下跌则会导致价格的进一步下跌C.在有些行业中，人员的流动是单向的，只能升迁不能降格，一旦升迁后，即意味着可以扶摇直上，而不能升迁者只能在原地踏步D.我国在“十一五”期间，要着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.积极验证阶段B.重新概括阶段C.观察与分析阶段D.具体经验阶段【答案】：ABCD34.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.完善自己、丰富自己、发展自己D.指导自己的学习、生活和工作【答案】：ABC35.原始社会教育的特点是（）。A.教育手段极端简单E.在特定场所进行B.无阶级性C.在社会生活中进行D.为生产劳动服务【答案】：ABCD36.教育活动包含非常多的要素，这些因素可大致分为教育者、受教育者和教育中介三类。下列属于教育中介系统的有（）。A.学生B.教室C.平板电脑D.教师【答案】：BC37.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.理解和尊重学生B.对学生放任管理C.提高自我修养,健全自身人格。D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】：ACD38.教育功能就是教育对人的发展和社会发展所能够起到的影响和作用，尤其对人和社会的发展所起到的积极的促进作用，其具有的持征有（）。A.社会性B.多样性C.客观性D.整体性【答案】：ABCD39.教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用，下列关于教育功能的说法错误的有（）。A.教育的隐性功能不能转变为显性功能B.教育显性功能的主要标志是计划性C.教育是一种有目的的培养人的社会活动，一般引人向善，故教育没有负向功能D.教育对个体的促进作用主要体现在促进个体的社会化和个体的个性化【答案】：AC40.布鲁纳认为学习包括三种几乎同时发生的过程，这三种过程是（）。A.知识的转化B.知识的同化C.新知识的获得D.知识的评价【答案】：ACD41.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现B.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成C.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神D.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强【答案】：ABCD42.关于孔子，下列论述不正确的有（）。A.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的《学记》B.法学派创始人C.我国私人办学的创始人D.秦朝最伟大的教育学家【答案】：ABCD43.明朝初年，朝廷对云南采取“三江之外宜土不宜流，三江之内宜流不宜土”的政策，其中三江是指（）。A.怒江B.澜沧江C.红河D.元江【答案】：ABD44.下列哪些选项是垄断市场的存在条件?（）A.不许有新厂商进入，垄断厂商控制着市场周围的种种进入障得B.垄断厂商与其他厂商协商产品价格C.垄断厂商的产品没有十分近似的替代品D.市场上只有一个卖者，它控制着整个行业的全部供给【答案】：ACD45.“泛称主送”是下行普发文件经常使用的主送形式，其排列原则包括（）。A.党政军群顺序B.依发文者爱好C.先外后内D.由大及小【答案】：AC46.机关的下列文件材料中，应列为永久保管的有（）。A.本机关制定的法规政策性文件B.本机关机构演变、人事任免等文件材料C.本机关材料中无参考利用价值的临时性文件D.本机关召开重要会议举办重大活动形成的文件材料【答案】：ABD47.应急预案，是指各级人民政府及其部门、基层组织、企事业单位和社会组织等为依法、迅速、科学、有序应对突发事件，最大程度减少突发事件及其造成的损害而预先制定的方案。按照制定主体划分，应急预案分为（）。A.总体应急预案B.政府及其部门应急预案C.部门应急预案D.单位和基层组织应急预案【答案】：BD48.根据《劳动合同法》第二十六条的规定，下列（）情形下，劳动合同无效或者部分无效。A.用人单位免除自己的法定