七年级地理下册 8.1《自然特征与农业》教案3 鲁教版五四制

七年级地理下册8.1《自然特征与农业》教案3鲁教版五四制主备人备课成员教材分析本节课为人教版七年级地理下册第二单元《农业》的第一节《自然特征与农业》。通过本节课的学习，学生需要了解影响农业生产的自然因素，包括气候、地形、土壤等，并掌握这些因素如何影响农业的分布和类型。同时，培养学生对农业问题的关注，提高学生理论联系实际的能力。核心素养目标本节课的核心素养目标为：通过分析自然特征对农业的影响，培养学生的人地协调观，提高学生对地理环境的认知能力；培养学生从地理角度思考问题的意识，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力；培养学生团队协作、沟通交流的能力，提升学生的地理实践力。重点难点及解决办法重点：

1.自然特征（气候、地形、土壤等）对农业生产的影响。

2.不同自然特征区域农业的分布和类型。

难点：

1.理解并分析自然特征如何具体影响农业生产。

2.掌握不同自然特征区域农业的分布和类型的规律。

解决办法：

1.利用图表、案例等教学资源，直观展示自然特征对农业生产的影响，引导学生通过观察、分析、归纳得出结论。

2.设计实践活动，如小组讨论、角色扮演等，让学生在实际情境中理解并运用相关知识，提高解决问题的能力。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、教学电脑、白板、地图、地球仪、实物模型等。

2.课程平台：人教版七年级地理下册教材、教学PPT、相关视频资料、在线讨论平台等。

3.信息化资源：互联网、在线地图服务、农业相关信息网站、教育平台等。

4.教学手段：讲解、演示、案例分析、小组讨论、角色扮演、实践活动等。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《自然特征与农业》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道自然特征对农业的影响吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于自然特征和农业的图片或视频片段，让学生初步感受自然特征与农业的关联。

简短介绍自然特征与农业的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自然特征与农业基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然特征与农业生产的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解自然特征与农业生产的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍自然特征（如气候、地形、土壤等）对农业生产的影响，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.自然特征与农业案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然特征与农业生产的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自然特征与农业生产案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自然特征与农业生产的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用相关知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自然特征与农业生产相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自然特征与农业生产的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自然特征与农业生产的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自然特征与农业生产的基本概念、案例分析等。

强调自然特征与农业生产在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自然特征与农业生产的短文或报告，以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《中国农业自然灾害概述》：介绍中国农业生产中常见的自然灾害，如洪涝、干旱、霜冻等，分析其对农业生产的影响以及应对措施。

《中国农业地貌》：详细阐述中国各地农业地貌的特点，如何影响农业生产的分布和类型，以及农业地貌与农业生产的关系。

《气候与农业生产》：深入剖析气候因素（如温度、降水、光照等）对农业生产的影响，以及气候变化对农业生产的潜在威胁和应对策略。

《土壤类型与农业生产》：分析不同土壤类型对农业生产的影响，如何根据土壤特性进行科学施肥和土地管理，提高农业生产效益。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

调查家乡的农业生产情况，了解当地自然特征对农业生产的影响，尝试分析不同自然特征区域农业的分布和类型。

收集有关农业可持续发展的资料，了解我国在农业生产可持续发展方面的政策措施及成效，探讨如何更好地实现农业可持续发展。

研究农业技术进步对农业生产的影响，如设施农业、节水灌溉、基因改良等，分析农业技术进步如何提高农业生产效率和产值。

观察并分析农业产业结构调整的现象，了解其背后的原因和意义，探讨如何优化农业产业结构以适应市场需求和提高农民收入。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了自然特征与农业生产的关系。通过分析气候、地形、土壤等自然特征对农业生产的影响，我们了解到了不同自然特征区域农业的分布和类型。同时，我们认识到自然特征对农业生产的重要性，以及如何在实际农业生产中充分利用和保护自然资源。

当堂检测：

1.简述自然特征对农业生产的影响。

2.举例说明不同自然特征区域农业的分布和类型。

3.分析气候因素（如温度、降水、光照等）对农业生产的影响。

4.描述地形、土壤等自然特征如何影响农业生产。

5.讨论农业可持续发展的重要性，以及实现农业可持续发展的措施。

6.探究农业技术进步对农业生产的影响。

7.观察家乡农业生产情况，分析自然特征对农业生产的影响。

请同学们在课后将自己的答案整理好，下节课我们将进行讲解和讨论。反思改进措施（一）教学特色创新

1.案例教学法的运用：通过引入大量的农业案例，使学生能够更好地理解自然特征与农业生产的关系，提高学生的实际操作能力。

2.小组讨论与合作：通过小组讨论和合作，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣和主动性。

3.实践活动设计：设计一些与自然特征和农业生产相关的实践活动，如实地考察、实验操作等，让学生在实践中学习和体验，提高学生的实践能力。

（二）存在主要问题

1.课堂参与度不高：在课堂讲解和讨论中，部分学生参与度不高，积极性不足。

2.实践机会有限：由于教学资源和条件的限制，学生实践的机会相对有限，影响了对知识点的深入理解和应用。

3.评价方式单一：目前评价学生学习成果的主要方式为笔试，可能不能全面反映学生的实际学习效果和能力。

（三）改进措施

1.提高学生参与度：通过设计更多互动