1、快乐的杉树林

《快乐的杉树林》作者：王海勇倘若：酷暑难挡：胜地：粉妆玉砌：表示假设。形容极其炎热，难以抵挡。出名的风景优美的地方。课文形容冬日的大地一片雪白，像用白粉装饰、白玉雕琢的一样。一、词语解释：牙牙学语：毫不在意：毫不在乎：更新换貌：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。一点儿也不在乎或不介意。丝毫不在意、无所谓。换掉旧的面貌，更改成新的样貌。二、多音字：1、铺pù

pū（店铺）（床铺）（铺盖）（铺垫）2、磨mó

mò（磨损）（磨炼）（石磨）（磨盘）3、干gàn

gān（树干）（干线）（干部）（干活）（能干）（干净）（干枯）三、近义词：1、倘若—2、无穷—3、增添—4、往常—5、快乐—6、毫不在意—如果无尽增加平常欢乐毫不在乎四、反义词：1、酷暑—2、凉快—3、逃避—4、欢乐—5、盛夏—严寒温暖面对痛苦寒冬五、读音、音序、部首、笔画1、倘：tǎngT亻

2、凳：dèngD几

豸3、貌：màoM石4、砌：qìQ扌

5、掷：zhìZ6、焰的笔顺：1、作者从___________________和__________________________这两方面内容写出了杉树林给“我”的童年带来了欢乐。表达了“我”_______________________。杉树林一年四季的美景孩子们在杉树林里的愉快活动对杉树林的喜爱和赞美之情每个季节描写景色和描写活动的句子分别是哪些？如果短文出示2、3、4、5节任何一节，如果回答下面的填空：作者先写_________________，再写______________________。从两方面写___________________

__________________________。杉树林的美景孩子们在杉树林里的愉快活动杉树林给“我”的童年带来了欢乐。2、全文总共分_____段？段落之间是_______关系。全文围绕那一句话写的？文章第2段（即2、3、4、5节）是按照___________的顺序来写的？3第1小节总分总季节变化第2、3、4、5小节每节的节意：第2节：

春天，杉树林长出了草绿色的叶子，我们在杉树林里尽情地玩荡秋千。第2、3、4、5小节每节的节意：第3节：

夏天，杉树林是避暑的好地方。我们在里面避暑、做作业、下棋、玩游戏等等。第2、3、4、5小节每节的节意：第4节：

秋天，杉树林里的叶子全变成红色并飘落在地上。我们喜欢在用红叶铺成的路上来回走动。第2、3、4、5小节每节的节意：第5节：

冬天，杉树林到处都蒙上了白雪。我们在里面堆雪人、掷雪球等等。3、为什么以“快乐的杉树林”为题？饱含作者对杉树林的喜爱之情，和对童年快乐生活的留恋。4、“金色”“无穷”这两个词语用的好在哪里？说明作者的童年是很美好的，杉树林给作者带来的快乐又是很多很多的。5、从作者对杉树叶变化的细致描写中，感受到了什么？从作者对杉树叶生长变化的细致观察和描写中，我们可以感受他对杉树林的喜爱之情。也可以感受到孩子们的欣喜之情。6、第2节从“一……就”感受到什么？能看出小伙伴急切的心情。因为杉树林给孩子带来快乐，所以孩子们非常喜爱杉树林。7、对__________________我们毫不在意，对________________我们毫不在乎，我们在意、在乎的是____________________。大人责骂我们顽皮荡秋千摔疼了屁股在杉树林里玩得尽兴“毫不在意”和“毫不在乎”的意思是__________________，这说明________________________________________________。一点也不放在心上在杉树林里玩耍时的快乐让孩子们忘记了一切痛苦和烦恼8、第2节作者重点写了________这一活动。从哪些句子可以看出作者和小伙伴无比喜欢这种活动，划出来。并说说你这样认为的理由。荡秋千句子：“但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。”“摔一下，屁股就会疼上两三天，但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。9、第2节作者重点写了________这一活动。从哪些句子可以看出作者和小伙伴无比喜欢这种活动，划出来。并说说你这样认为的理由。荡秋千理由：他们对大人的责骂不在意，对摔疼了屁股不在乎，只是尽情享受在荡秋千给他们带来的快乐，说明他们无比喜欢荡秋千。8、第3节中哪个词语最能感受到作者对杉树林的喜爱？胜地“胜地”的意思是______________。有名的风景优美的地方我们知道杭州西湖、北京颐和园、桂林山水等都是我国著名的_____胜地。旅游9、文中“胜地”为什么加引号？表示特殊含义。因为这个词语在文中有________

____________________________________________________的特殊含义。并不是真正有名的风景优美的地方，而是孩子们玩耍的快乐的天堂10、找出第4节中的比喻句，说说用比喻这种修辞手法的好处。用比喻的修辞手法更能突出杉树叶的红。2句这2句比喻句能前后颠倒吗？为什么？不能。因为第一句描写的杉树叶在树上，第二句描写的杉树叶在地上。现在树上后来才飘落下来的。所以不能颠倒。11、第4节，从哪里反映出孩子们喜爱这条铺满红杉树叶的路？孩子们喜欢在铺满红杉树叶的路上来回走动，这种特殊的玩耍方式给他们带来了快乐。“更新换貌”的意思是：换掉旧的面貌，更改成新的样貌。作者按___________顺序写了杉树林更新换貌的过程，重点写了_____

________的变化。时间变化杉树叶子颜色作者说“杉树林也更新换貌了”，这里用上“也”字，是因为__________

______________________________________________________。季节开始变化了，天气开始变了，所以杉树林更行换貌要用“也”字。“夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。”这一节中，作者为什么要写夕阳、晚霞和雨后的水塘？因为杉树叶是红的，夕阳红的，晚霞是红的，而水塘则能映出一切红的事物，显得秋天的杉树林到处都是红的。12、第5节的“……”的作用是？表示内容的省略13、第5节从“有的”“有的”“……”体会到什么？杉树林使我们的冬天的生活也变得丰富多彩，给我们带来了欢乐。

省略了什么？省略了其他孩子在杉树林里玩耍的情景