幼小衔接我们在行动拍摄脚本参考_第1页
幼小衔接我们在行动拍摄脚本参考_第2页
幼小衔接我们在行动拍摄脚本参考_第3页
幼小衔接我们在行动拍摄脚本参考_第4页
幼小衔接我们在行动拍摄脚本参考_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼小衔接、我们在行动视频拍摄脚本、及参考视频可根据此脚本拍摄片头内容幼小衔接，我们在行动《幼儿园名称》学前教育是基础教育的有机组成部分，是教育生态链中的重要一环，有着极为重要的社会价值。为科学推进幼小衔接，大力发展学前教育，秉承“多元嬉乐生成整合回归生活”的课程理念，我园从多个方面进行了大班年级幼儿的幼小衔接工作。片头视频参考一、身心准备1.多运动

升入小学后，生活节奏快、学习任务重，拥有一个健康的身体是非常重要的。所以我们要养成良好的作息习惯，保证生活有规律，平时多运动，加强锻炼、保证营养才能有一个好的身体素质，全身心的投入到学习中。视频拍摄内容1.跳绳视频2.拍球视频3.平衡力视频视频拍摄内容参考一、身心准备2.认识小学通过视频、图片、参观来初步了解小学的校园及生活和学习，让小朋友们对小学充满期望。视频参考拍摄内容1.校园环境（大门口）2.学习情况（小学课堂，舞蹈室，音乐室）3.宿舍4.食堂拍摄视频参考二、生活准备从日常活动“衣、食、住、行’帮助幼儿养成良好的生活习惯，奠定坚实的成长基础。从收整书包、穿脱衣物等活动，来引导幼儿承担力所能及的劳动，逐步培养自理能力。自理能力包括整理书包、系鞋带，整理衣服，叠被子，做卫生，等等自理能力拍摄视频参考三、学习准备1.绘画能力幼年期的孩子通过绘画、种植区观察、木工坊制作的过程中，能不断提升审美能力、观察思考能力与独立分析能力，自觉以小学生的标准要求自身。绘画视频参考三、学习准备2.阅读能力小学语文的学习有看图说话、课文朗读课文理解，还有作文，所以我们在入学前就通过大量的图书阅读、事件描述、故事讲述等形式培养孩子说和读的能力及习惯，让幼儿能够在阅读大量的图书的，基础上积累丰富的语言、词汇，清楚的表达自己的想法和感受。阅读视频参考片尾幼小街接是学前教育工作的重要组成部分，科学的幼小街接有利于缓解家长的焦虑情绪，减缓街接坡度，确保幼儿顺利实现从幼儿园到小学生活的过渡，促进其身心健康及终身发展。幼儿园孩子迈进小学的大门，是实现基础教育阶段的第一次转折。做好“幼小衔接”不仅有利于入学首后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习万至终身学习打下良好的基础，帮助幼儿走好踏入小学校园的兴键一步。片尾视频参考警示该文件仅限群内参阅，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论