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第第页二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。21.阅读材料,回答问题(10分)材料一:在今天,网络早已成为未成年人生活的一部分,给他们提供了丰富的学习资源,而网络信息纷繁复杂,网络环境瞬息万变。截至2023年6月,我国未成年网民规模破1.91亿,未成年人面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌多重风险····2023年10月24日,国务院公布《未成年人网络保护条例》,此条例自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。材料二:近年来,刷短视频成为流行的娱乐方式。初中生小田也迷上了刷微信短视频,还特别喜欢在公共场所旁若无人地外放声音短视频,当别人向他提出异议时,他说:“关你什么事,我想放就放!”(1)结合材料一,谈谈国家出台《未成年人网络保护条例》的理由。(4分)(2)请运用自由和规则的相关知识,对初中生小田的言行进行评析。(6分)22.阅读材料,回答问题。(14分)2024年4月8日在央视综合频道(CCTV-1)播出“感动中国2023年度人物”颁奖活动。下面我们一起来学习感动中国人物事迹。感动人物一:张雨霏--冠军是胜者,更是逆境中崛起的人2016年,第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛,她遭遇惨败。低谷期,张雨霏不断给自己打气:“只要你打不死我,明天的我就会更加坚强。”通过更加努力地训练,2023年,张雨霏参加59个项目,拿下23块金牌,平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字:做!”【颁奖辞】宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。(1)结合张雨霏在逆境中崛起的事迹,谈谈怎样的一生是值得的。(6分)感动人物二:杨华德-稻浪千重,路远情长本应到退休安享晚年的年纪,杨华德却毫不犹豫地提出申请:让我留下。他这样说道:“在这片土地上,生机勃勃的稻田寄托着布隆迪人民追求幸福生活的希望,也饱含着中国农业专家传授技术、共筑友谊的情怀。”他与同事们愿同布隆迪人民继续耕耘中布农业合作的沃土,帮助更多当地人过上幸福生活。【颁奖辞】丝绸包裹的种子,来自中国,饱满飘香的稻谷,长在非洲。从一个项目,到一个产业,黄皮肤汉子的执著,让黑皮肤的兄弟,理解了人类命运共同体的深意。稻浪千重,路远情长。(2)以杨华德为代表的中国农业专家们的行为会产生怎样的价值?(8分)23.阅读材料,回答问题。(16分)某校九年级(1)班同学开展了以“新质生产力,向“新”'而行”为主题的学习探究活动,请你一起参与。【理论支撑,向“新”出发】习近平总书记2023年在黑龙江考察期间,提到一个令人耳目一新的词汇--“新质生产力”;2023年中央经济工作会议再提“新质生产力”;2024年《政府工作报告》,也提出加快发展“新质生产力”。相关链接新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力,它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵,以全要素生产率提升为核心标志。(1)结合材料,运用所学知识,请你分析“新质生产力”被多次提及的理论依据。(4分)【向“新”而行广东出发】作为改革开放排头兵的广东,积极培育新质生产力,不断增强高质量发展新动能。下面从“新、生、力”三个字看广东发展。01新02生03力01新(2)运用所学知识,提炼上述材料中广东高质量发展的做法。(6分)【向“新”而行榜样引领】在2024首届“国家工程师奖”表彰中,华南理工大学“'两观三性'建筑创新实践与研究团队”荣获“国家卓越工程师团队奖”。他们矢志爱国奋斗、锐意开拓创新,生动体现了工程师群体爱党报国、服务人民、敬业奉献、严谨笃实等崇高追求和宝贵精神。结合材料,分析在学习和生活中我们青少年如何向榜样们学习?(6分)参考答案和评分标准一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。题号12345678910答案BBADABDBCB题号11121314151617181920答案DCDBCCDCBA二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。21.①是应对网络时代的挑战和保护未成年人合法权益的需要;②是为未成年人营造更加安全有序的网络环境,促进未成年人健康成长的需要。③为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。(2)小田的言行是错误的。(1分)①自由和规则是相互联系、不可分割的。规则划定了自由的边界,规则是人民享有自由的保障。(2分)②微信刷短视频是我们的自由,但是在公共场所旁若无人地外放声音短视频,是不道德的行为,会给他人带来不良影响,扰乱公共秩序。(2分)③我们应该依法行使自由,在公共场刷频时应戴上耳塞,遵守社会公德,维护公共秩序。(1分)评分细则和要求:(1)结合材料,回答出其中任两个方面的原因可得4分,若回答其他表达言之有理可酌情赋分,但总分不得超过4分。(2)判断正确得1分,判断不正确不得分,但不影响分析得分;考生能讲清规则与自由的关系可得2分,能联系材料进行分析可得2分,能答出小田应有的做法可得1分。若其他表达言之有理可酌情赋分。22.(1)①拥有强烈的责任感和使命感;②为生活而努力,不放弃不懈怠;③用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;④热爱祖国,为祖国荣誉不懈奋斗。(2)对中国:①有利于彰显我国负责任的大国形象;②有利于弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值;③有利于提高我国在国际上的影响力、感召力和塑造力。对世界:①有利于消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能;②有利于为人类贡献中国的扶贫脱贫智慧,助推全球性发展问题的解决,推动人类命运共同体的构建;③有利于为维护全球粮食安全和种业安全贡献中国方案。评分细则与要求:(1)考生能答出上述观点中的一点可得2分,答出其中任三点可得6分,若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过本小问总分。(2)考生能从对中国和世界两个方面回答,每个方面答出其中的任两点可得8分;若只从一个方面回答意义最多给4分;若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过本小问总分。23.(1)①创新是引领发展的第一动力;②创新是推动人类社会向前发展的重要力量;③时代发展呼唤创新,创新驱动是国家命运所系;④科学技术是第一生产力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。(2)①新:广东注重科学技术的创新,落实创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力。②生:广东坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行“绿水青山就是金山银山”理念。③力:广东注重对创新人才的培养,落实人才强国战略和“四个尊重”方针。(3)①树立远大理想,为建设创新强国,实现中国梦而奋斗;②珍惜受教育的权利,努力学习,提高科学文化素养和报效祖国能力;③培养科学精神,掌握科学思维方法,提高创新能力;④增强责任感,服务人民,服务社会,奉献社会;⑤发扬民族精神和时代精神,培养爱国情怀,自强不息,求真务实。评分细则和要求:(1)考生能答出中的一点可得2分,答出其中两点可得4分,若答出其他有关创新、
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