人教版（2024）七年级上册生物第一、二单元共4套达标测试卷汇编（含答案）

第第页人教版（2024）七年级上册生物第一单元生物和细胞第一、二章达标测试卷题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)自然界因为有了生物而充满生机，人们的生活离不开生物。请根据所学知识回答1～3小题。1．我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要运用了()A．观察法 B．实验法C．比较法 D．调查法2．下列属于生命现象的是()A．铁钉生锈 B．开水沸腾C．潮起潮落 D．昙花一现3．下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”所体现的生物特征相同的是()A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭4．春天，某同学去公园踏青，看到水草丰美、鸟语花香，人与自然和谐相处。下列场景与生命现象的对应关系，正确的是()A．树上的鸟看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应B．岸边的垂柳发出嫩芽，长出新叶——生物能够繁殖后代C．红杏枝头春意闹——生物能排出体内产生的废物D．盛开的玉兰花，有白色，也有粉色——生物具有遗传现象显微镜是科学研究中常用的仪器，能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。请根据你所学的显微镜知识完成5～8小题。(第5～8题)5．如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是()A．图中显微镜对物像具有放大作用的结构是①③B．能反射光线的结构是④C．⑥是粗准焦螺旋，能大范围升降镜筒D．如果想要物像更加清晰，应调节的结构是⑦6．当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，操作者的眼睛应该注视的是()A．① B．③C．④ D．⑤7．使用显微镜观察时，若实验室光线较弱，这时需要调节的结构是()A．①和③ B．②和③C．④和⑤ D．④和⑥8．若显微镜的目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是()A．变亮 B．细胞数增多C．细胞体积变小 D．观察范围变小9．如图所示是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的流程图，图中空格依次应该填写的是()(第9题)A．滴、展、染 B．染、展、滴C．展、滴、染 D．滴、染、展10．为改善番茄果皮细胞显微镜观察效果，下列提出的改进建议不合理的是()A．有气泡——盖盖玻片时应规范B．细胞有重叠——材料应完全展平C．取材过厚——材料应薄而透明D．视野内有污点——应擦拭反光镜11．使用显微镜观察“人的口腔上皮细胞的临时装片”，看到的图像应是()12．苋菜是福建人民爱吃的一种蔬菜，苋菜富含花青素，营养价值很高。小明发现水煮苋菜时水会变成粉红色，而洗苋菜的时候水就不会变色，这是细胞内的色素流出导致的，因为高温破坏了细胞的()A．细胞壁 B．液泡C．细胞质 D．细胞膜13．图中的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞，则Ⅱ区代表的细胞结构是()(第13题)①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A．①⑤⑥ B．①⑥C．②③ D．②③④14．在学习过程中，结构图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该结构图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是()(第14题)A．无机物、无机盐、水B．细胞膜、细胞质、细胞核C．动物细胞、液泡、细胞膜D．动物细胞、线粒体、叶绿体15．下列有关叶肉细胞和口腔上皮细胞的结构或功能的分析正确的是()选项结构或功能叶肉细胞口腔上皮细胞A控制物质进出细胞壁细胞膜B能量转换器有无C控制中心细胞核细胞核D液泡有有16.运用克隆技术，把白色小鼠乳腺细胞与黑色小鼠的去核卵细胞融合形成融合细胞，待融合细胞分裂形成胚胎，移入灰色小鼠的子宫内，这样生出来的小鼠毛色为()A．黑色 B．白色C．灰色 D．灰白色17．如图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是()(第17题)A．a表示“支持和保护”B．甲表示细胞膜C．乙表示线粒体D．丙表示细胞核18．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，关于诗中描写的桃花和鳜鱼，下列叙述正确的是()A．线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器B．桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞壁和细胞膜C．制作桃树叶肉细胞临时装片，实验材料越大越利于观察D．想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时切片进行观察19．图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是()(第19题)A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．甲的①能保护和控制物质进出D．甲、乙都具有的能量转换器是线粒体20．变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明()(第20题)A．变形虫能进行呼吸B．细胞质是进行生命活动的主要场所C．细胞的生活需要物质和能量D．细胞核控制着生物的发育和遗传二、非选择题(共5小题，共60分)21．(8分)如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的三个视野，据图判断对错。(正确的画“√”，错误的画“×”)(第21题)()(1)①是由于玻片没有擦拭干净引起的。()(2)从乙→丙需要调节显微镜的细准焦螺旋。()(3)能被碘液染成深色的细胞结构是②。()(4)人的口腔上皮细胞中没有细胞结构③。22．(8分)资料阅读：某学习小组开展“稻田养虾”综合实践活动，稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物，小龙虾活动时能松土通气，排泄物还可为水稻提供有机肥，有时青蛙会以虾苗为食，维持生态平衡，从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。(1)“稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物”说明生物的基本特征是_________________________________________________________________。(2)小龙虾活动时会产生“排泄物”说明生物的基本特征是_________________________________________________________________。(3)“稻田养虾”过程中，播种水稻苗、放养小龙虾苗，最终获得水稻和小龙虾的“双丰收”，说明生物的基本特征是______________________________。(4)当学习小组成员到稻田中欲捕捉小龙虾时，小龙虾会四散逃避，体现的生物的基本特征是________________________________。23．(18分)五六月份，一年一度的荔枝季如约而至，莆田市是福建省的荔枝主产区，素有“荔城无处不荔枝”之称。在老师的带领下，实验中学七年级的同学们来到莆田进行了一次研学活动，并采摘了一些荔枝在实验室进行观察。(1)小福结合所学知识，尝试制作荔枝果肉细胞临时装片，操作如图，小福正确的操作顺序是______→______→______。步骤乙中，小福首先用滴管在载玻片的中央滴一滴________(填“清水”或“生理盐水”)。(第23题)(2)步骤丙中，小福用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现________。(3)通过观察，小福发现，与人的口腔上皮细胞相比，荔枝果肉细胞特有的结构是____________________，两种细胞共有的能量转换器是__________。(4)荔枝果肉中香甜浓郁的汁液，储存在其细胞结构的________中，荔枝品种的不同主要取决于__________中遗传信息的不同。24．(18分)同学们利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构，并在课后选用易得的材料制作细胞模型。回答下列问题。(第24题)(1)如图1所示，此时显微镜下观察到的细胞放大倍数为________。(2)将物镜转换为40×后，如图2——2所示，视野发生的变化为________________________________(写出一点即可)。(3)调整图1中结构________(填序号)，可以观察到图2——3中更加清晰的物像。此时指针所指染色最深的细胞结构为__________。不同的洋葱甜味不同，根本原因是该细胞结构中的__________________不同。(4)图3为同学们制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型。若要完善该细胞模型，可以增加的结构是________和__________。塑料袋代表的结构是____________，有人认为用滤纸比用塑料袋更好，原因是该结构除了能将细胞与外部环境分隔开，还能__________________。25．(8分)在《观察校园内的植物和动物》实践活动中，某小组同学做了如下记录。(第25题)(1)在实践活动中，同学们主要用到的记录方法有________(多选，填字母)。a．用手触摸 b．用耳朵听c．文字描述 d．绘制草图(2)同学们通过看的方式感知到构成草坪的主要植被是____________，通过________的方式感知到紫薇树的花香。(3)在观察结束时，蜜蜂飞走了，记录单中的蜜蜂__________(填“应该”或“不应该”)删除。

答案一、1.A2.D3.D4.A5.B6.B7.C8.D9．A思路点睛：洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作方法的口诀：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，然后对照先后顺序填写。10．D11.C12.D13.D14.A15.C16.B17．C读图指导：如图所示。18．A19.C20.D二、21.(1)×(2)√(3)×(4)×22．(1)生物的生活需要营养(2)生物可以排出体内产生的废物(3)生物能生长、发育和繁殖(4)生物能对外界刺激作出反应23．(1)乙；丙；甲；清水(2)气泡(3)细胞壁、液泡；线粒体(4)液泡；细胞核24．(1)100倍(2)细胞数目变少(或细胞体积变大，或视野变暗)(3)②；细胞核；遗传信息(或遗传物质，或DNA)(4)线粒体；液泡；细胞膜；控制物质的进出25．(1)cd(2)马尼拉草；嗅(3)不应该人教版（2024）七年级上册生物第一单元生物和细胞第三章达标测试卷题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)科研人员利用“诱导多能干细胞”定向培养心肌细胞，希望以此帮助心脏病患者进行心脏修复。据此回答1～3小题。1．“诱导多能干细胞”可发育成心肌细胞、上皮细胞等不同类型的细胞，这一过程称为()A．细胞生长 B．细胞分裂C．细胞分化 D．细胞发育2．“诱导多能干细胞”经过一次分裂产生两个新细胞，下列对两个新细胞的说法错误的是()A．染色体数目相同B．染色体形态相同C．与原细胞的遗传物质相同D．与原细胞的细胞核数量不同3．科学家将“诱导多能干细胞”移植到患者的心脏，用于治疗心脏病。下列与心脏具有不同结构层次的是()A．胃 B．大脑C．神经 D．肝脏4．如图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是()(第4题)A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分D．细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态不同5．中国航天员在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是()A．干细胞具有细胞分裂和分化能力B．干细胞只能分化成为心肌细胞C．心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同D．失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量6．如图为人体细胞分裂与分化示意图。下列叙述错误的是()(第6题)A．过程①表示细胞分裂B．过程②表示细胞分化C．过程①②表示细胞分化D．过程②可形成不同的组织7．下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是()A．在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的C．不同组织的细胞都有分裂能力D．在细胞分裂过程中，染色体的变化明显安溪铁观音是泉州安溪的特产名茶，是中国十大名茶之一。龙岩连城白鸭是迄今为止已被发现的我国唯一具有药用滋补和保健作用的鸭种。它们都是福建省知名的国家地理标志产品。据此完成8～11小题。8．茶和白鸭虽然形态结构各不相同，但构成它们的结构和功能的基本单位都是()A．细胞 B．组织C．器官 D．系统9．白鸭中具有保护、分泌等功能的组织是()A．神经组织 B．上皮组织C．分生组织 D．结缔组织10．春季茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是()A．分生组织 B．保护组织C．薄壁组织 D．输导组织11．与白鸭的结构层次相比，茶没有()A．组织 B．器官C．细胞 D．系统12．下列人体器官与构成它的主要组织对应正确的是()A．大脑——神经组织B．汗腺——肌肉组织C．股骨——机械组织D．心脏——上皮组织13．莲的地下茎(藕)有很高的营养价值，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的()A．输导组织 B．保护组织C．循环组织 D．薄壁组织14．下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是()A．都由一个细胞——受精卵发育而来B．其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核C．其细胞内都具有的能量转换器是线粒体D．大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织15．砂糖橘又名十月橘，为冬日水果中的佳品。下列有关水果砂糖橘的叙述不正确的是()A．橙红的橘皮属于上皮组织B．酸甜的果肉属于薄壁组织C．橘子瓣上的白色“筋络”是输导组织D．砂糖橘酸甜可口的汁液来自细胞结构中的液泡16．《本草纲目》中记载梨可清肺热。下列有关梨的叙述，正确的是()A．梨的汁水主要来自细胞壁B．梨皮具有保护作用，属于上皮组织C．梨的果实富含营养，属于营养器官D．与梨的根吸水有关的组织是输导组织17．“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物，形态可以不断地发生变化，因此被称为“变形虫”。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是()A．身体只由一个细胞构成B．通过细胞分裂产生新个体C．细胞核对其生命活动起控制作用D．不能独立完成各项生命活动18．下列有关生物体结构层次的叙述正确的是()(第18题)A．甲和乙都是由一个细胞构成的生物体B．乙借助纤毛这一运动器官运动C．丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官D．丙和丁两者的结构层次是相同的19．如图甲表示动植物体的结构层次，图乙表示植物体的不同结构，下列有关叙述不正确的是()(第19题)A．心脏、脑在结构层次上属于bB．图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→③→①C．动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→cD．图乙中的②对应图甲中a表示的结构层次20．为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验(如图)：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是()(第20题)A．实验中选取的草履虫培养液应从培养液的表层吸取B．乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应C．为了便于观察，可以放几丝棉花纤维，限制草履虫的运动D．草履虫靠表膜在水中旋转前进二、非选择题(共5小题，共60分)21．(8分)下图是植物体两种细胞形成过程示意图，判断下列说法是否正确。(正确的画“√”，错误的画“×”)(第21题)()(1)①表示细胞生长，③表示细胞分裂。()(2)图中细胞所含遗传物质不同。()(3)图中的细胞都含有叶绿体。()(4)①②③过程的进行受到细胞核控制。22．(14分)根据人体及菜豆的部分结构层次示意图，回答下列问题。(第22题)(1)图甲中整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是________。A细胞通过__________形成B，在此过程中，细胞核内的________通过复制，数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中。(2)图甲中B通过____________形成C，C是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。(3)图乙中菜豆的根在结构层次上与图甲中的________(填字母)是一致的。(4)图甲中的E所示的是人体的________系统，而菜豆____________(填“具有”或“不具有”)这一结构层次。23．(14分)下图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。(第23题)(1)图中A细胞正在进行细胞分裂，此过程先是[b]__________一分为二；然后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，进而完成该生理过程。(2)B细胞与A细胞相比，特有的结构是细胞壁(支持和保护作用)、__________(光合作用的场所)和________(储存色素和糖分)。(3)图中过程①表示细胞________的过程，其结果能使细胞体积增大。(4)图中过程③表示细胞分化的过程，形成的基本组织有保护组织、________组织、机械组织和输导组织。其中，输导组织包括运输无机物的________和运输__________的筛管。24．(8分)多细胞生物体是由受精卵发育而来的，请分析下列概念图，并回答问题：(第24题)(1)生物体通过细胞分裂过程使细胞的________增加，通过细胞分化过程使细胞的________增加，进而形成不同的组织。(2)动物体内具有接受刺激、产生并传导兴奋功能的组织是[B]__________。(3)从生物体的结构层次角度分析，植物的叶和人的心脏都属于________(填名称)。25．(16分)兴趣小组的同学们在池塘中采集到草履虫，查阅资料了解到光照对草履虫数量变化的影响情况如图所示。(第25题)(1)观察图中曲线可知，培养草履虫最好是在________(填“黑暗”或“光照”)的条件下。在培养初期，其数量快速增多，这是由于草履虫以________的方式进行生殖的结果；但数量达到一定值后，又会下降，可能的原因是________________________________。(2)同学们进一步研究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中加入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL，向A瓶加入15mL蒸馏水，向B瓶加入等量的______________，放在相同且适宜的条件下培养。(3)一周后观察A、B两瓶的变化。①A瓶浑浊，有异味。B瓶上半部分基本清澈，无明显异味。说明______________________________，在一定程度上净化了污水。②用吸管从B瓶溶液________(填“上层”或“底层”)吸取一滴用于观察草履虫，原因是__________________________________________________________。在显微镜下观察，草履虫靠________运动。

答案一、1.C2.D3.C4.D5.A6.C7.C8.A9．B10.A11.D12.A13.A14.D15.A16．D点拨：梨的汁水主要来自液泡，A错误；梨皮具有保护作用，属于保护组织，上皮组织属于动物组织，B错误；梨的果实属于生殖器官，C错误；植物体中运输水和无机盐的导管属于输导组织，D正确。17．D18.C19.C20.D二、21.(1)×(2)×(3)×(4)√点拨：(1)经过①过程细胞体积增大，①表示细胞生长；③过程使细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化。(2)细胞分化过程中细胞核中的遗传物质不改变。(3)图中的细胞一个是保卫细胞，保卫细胞含有叶绿体；一个是根尖成熟区细胞，其细胞中不含叶绿体。(4)细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，因此①②③过程的进行受到细胞核控制。22．(1)受精卵；细胞分裂；染色体(2)细胞分化(3)D(4)消化；不具有23．(1)细胞核(2)叶绿体；液泡(3)生长(4)薄壁；导管；有机物24．(1)数量；种类(2)神经组织(3)器官25．(1)黑暗；分裂；受到生存空间的影响(合理即可)(2)草履虫培养液(3)①草履虫能够吞噬细菌(以细菌为食)②上层；草履虫呼吸需要氧气，上层溶液中氧含量高；纤毛人教版（2024）七年级上册生物第二单元多种多样的生物第一、二章达标测试卷题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．“西湖春色归，春水绿于染”和“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，诗句中分别描述的两类植物是()A．藻类、苔藓 B．藻类、蕨类C．苔藓、蕨类 D．苔藓、藻类某生物兴趣小组的同学们到植物园开展研学实践活动，观察到水绵、葫芦藓、铁线蕨、银杏、月季等多种植物。据此回答2～4小题。2．在植物园某角落有一株20cm高，具有根，叶背面有孢子囊群的植物。据此判断该植物是()A．葫芦藓 B．铁线蕨C．银杏 D．月季3．上述植物中，能作为监测空气污染程度指示植物的是()A．水绵 B．葫芦藓C．铁线蕨 D．月季4．同学们利用找到的植物材料制作了如图所示的盆景，该盆景最适宜摆放在()(第4题)A．寒冷环境B．干燥环境C．强光环境D．潮湿环境5．下列对银杏的描述，错误的是()A．有根、茎、叶的分化 B．具有输导组织C．孢子外无果皮包被 D．能进行光合作用6．红豆杉是我国一级保护植物，其种子外无果皮包被，颜色鲜红。红豆杉在分类中属于()A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物7．腊八节，即每年农历腊月初八，喝腊八粥是传统习俗。腊八粥主要由大米、红豆、绿豆、小米、黄米、莲子、红枣、花生等原材料熬制而成。以下四种原材料中，营养物质储存在胚乳中的是()A．小米 B．红豆C．绿豆 D．花生8．小暖按照路线在植物园参加研学活动。她依次见到的植物可能是()(第8题)A．葫芦藓、珙桐、银杉、巢蕨B．葫芦藓、巢蕨、珙桐、银杉C．珙桐、葫芦藓、巢蕨、银杉D．葫芦藓、巢蕨、银杉、珙桐9．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是()(第9题)A．E可表示有茎、叶的分化B．F可表示有输导组织C．P可表示有假根D．Q可表示用孢子繁殖10．如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是()(第10题)A．菜豆种子和玉米种子中子叶的片数都是2片B．在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是bC．⑥和g都是新植物的幼体D．⑤和a都具有保护的作用11．下列动物与所属类群匹配正确的是()A．水母——线虫动物B．涡虫——刺胞动物C．蜗牛——环节动物D．蚂蚁——节肢动物12．对下列动物的叙述，正确的是()A．水螅身体呈辐射对称，能从各个方向捕食和防御B．蜻蜓具有一对触角和三对足，足和触角均不分节C．蛔虫的体表有角质层，与沙蚕属于同一类群D．蚯蚓身体光滑呈圆筒状，靠疣足在土壤中运动13．下列六个成语中所涉及的动物都属于脊椎动物的是()①虾兵蟹将②指鹿为马③虎头蛇尾④蝶粉蜂黄⑤鹤立鸡群⑥螳螂捕蝉A．②③⑤ B．①④⑥C．①②③ D．②③⑥14．关于下列几种“鱼”的说法不正确的是()A．鱿鱼身体柔软，属于软体动物 B．鳄鱼是适应陆地生活的爬行动物C．娃娃鱼有四肢，是我国珍稀两栖动物 D．鲸鱼生活在海洋中，属于海水鱼15．下列生物体的结构与其功能不匹配的是()A．水螅的口排出食物残渣B．蝗虫的外骨骼辅助呼吸C．鱼鳃丝多且细，适于水中呼吸D．蛇的鳞片能减少水分蒸发16．齐白石的画作《他日相呼》(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列有关叙述正确的是()(第16题)A．小鸡是变温动物B．蚯蚓的身体不分节C．蚯蚓能增加土壤肥力D．小鸡用气囊呼吸17．下列关于动物呼吸和分类叙述正确的是()选项ABCD动物蚯蚓海马鲸家鸽气体交换的部位体壁鳃鳃气囊所属类群线虫动物鱼类两栖动物哺乳动物闽江河口湿地是“中国十大魅力湿地”之一，动植物类群丰富，不仅是鱼、虾、蟹、贝类等的栖息地，更是鸟类的天堂。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥等。回答18、19小题。18．鸟能在空中自由翱翔需要有与之相适应的身体结构，下列描述不正确的是()A．前肢变成翼，有利于飞行B．骨骼轻、薄，可减轻体重C．胸肌发达，为飞翔提供动力D．牙齿多且分化，利于捕食19．生物兴趣小组的同学利用Y形管、一次性手套制作了一个鸟类呼吸系统模型(如图)，下列有关说法正确的是()(第19题)A．①代表气管，②代表气囊，③代表肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．②是气体交换的场所D．鸟吸气时在②内进行气体交换，呼气时在③内进行气体交换20．一个夏天的早晨，花花注意到池塘里的鱼儿都浮在水面急促地张合着嘴，为此她设计了温度对鲫鱼呼吸频率影响的探究实验，并将实验结果绘制成如下曲线图，经过分析得出的结论正确的是()(第20题)A．鱼儿浮头是为了呼吸早晨的新鲜空气B．鲫鱼的需氧量随温度升高而增加C．鲫鱼在20℃时呼吸频率最高D．在一定温度范围内，鲫鱼的呼吸频率会随水温的升高而加快二、非选择题(共5小题，共60分)21．(8分)沿海的河口潮间带处于水陆过渡地带，生活着多种动植物，弹涂鱼就是其中之一。弹涂鱼生活在水底洞穴中，取食藻类，且经常爬到滩涂上捕食沙蚕、蚂蚁等小动物。同时，它们也是大白鹭、苍鹭等水鸟，以及蛇等动物的食物来源。请判断下列说法是否正确。(正确的画“√”，错误的画“×”)()(1)藻类没有根、茎、叶的分化。()(2)弹涂鱼所属的动物类群是两栖类。()(3)弹涂鱼的呼吸器官是鳃。()(4)在河口潮间带生活的蛇类可用皮肤辅助呼吸。22．(12分)认真观察和识别下图中的植物，请用字母回答相关问题。(第22题)(1)如图所示，属于种子植物的有__________，其中种子外无果皮包被的是________。(2)图中具有根、茎、叶分化的植物有________；生殖离不开水的植物有________，茎中有输导组织且用孢子繁殖后代的植物是_________________________________________________________________。(3)工业和医药上经常使用碘、褐藻胶和琼脂，能提取这三种物质的植物与________属于同一类群。23．(10分)如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题。(第23题)(1)图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[](填“a”“b”或“c”)线剖开的。(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[]________，说明这部分储存着营养物质。(3)比较菜豆种子(图三)和玉米种子的结构，两者的相同点是都有______和______，不同点是玉米种子有[1]________，而菜豆种子没有。24．(16分)2024年，我国发布了新版生物物种名录，较2023年增加了6423个物种。下面是某同学制作的我国几种特有物种的生物名片，据此回答问题：(第24题)(1)若将金斑喙凤蝶分为一类，其他四种动物分为另一类，分类依据是______________________________。金斑喙凤蝶的足和触角分节，属于________动物。(2)中华鲟是一种主要生活在我国长江和近海流域的鱼类，靠________呼吸。(3)河口棱皮树蛙皮肤虽然粗糙，但比较湿润，具有辅助__________的作用；它们的生殖和幼体发育在水中进行，成体可在陆地生活，属于______动物。扬子鳄体表覆盖鳞片，不仅能保护身体，还能________________；它们在陆地上产卵，卵外有坚韧的________。(4)与其他四种动物相比，中华扭角羚后代的成活率更高，原因是________________。25．(14分)爱好养鱼的同学发现，鱼缸中有的鱼活动减慢，体表和鳃的部位布满了小白点，一段时间后死亡，这是由生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。(第25题)(1)小瓜虫身体结构(如图1所示)与草履虫相似，体表布满辅助运动的________，生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内形成__________，进行消化。(2)为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果，科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养，然后用清水配制不同浓度的药物，用其处理离体小瓜虫，一段时间后观察统计死亡率，结果如图2所示。①实验还应设置用________处理离体小瓜虫，作为对照组。②由实验结果可知，硝酸亚汞在______mg/L时无杀灭小瓜虫作用。③由图2可知，在一定范围内，三种药物杀灭小瓜虫的效果随浓度增加而________。(3)人们希望将上述杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼。在治疗之前，科研人员需要先研究__________________________，然后再进一步研究对环境的影响。进行全面评估后，才能将该药物应用于病鱼治疗上。(4)鱼吞入的水从鳃流出时，其气体成分发生的变化是____________________________________________________。

答案一、1.A2.B3.B4.D5.C6.C7．A思路点睛：找出关键句：“营养物质储存在胚乳中”，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，找出哪种原材料属于单子叶植物即可。8．D9.D10.A11.D12.A13.A14.D15.B16．C17.B18.D19.C20.D二、21.(1)√(2)×(3)√(4)×22．(1)A、C；C(2)A、C、E；B、D、E；E(3)D23．(1)a(2)1；胚乳(3)种皮；胚；胚乳24．(1体内有无脊椎骨组成的脊柱；节肢(2)鳃(3)呼吸；两栖；防止体内水分蒸发；卵壳(4)胎生、哺乳25．(1)纤毛；食物泡(2)①清水②0.2③增加(3)药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼的效果(4)二氧化碳含量增加，氧气含量减少人教版（2024）七年级上册生物第二单元多种多样的生物第三、四章达标测试卷题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．在培养基上，由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体是()A．菌群 B．菌落C．真菌 D．细菌2．宁德古田县有“食用菌之都”的美誉，假如让你在那里学习种植食用菌，你认为满足菌类生长的条件是()①保持通风干燥②潮湿的环境③适宜的温度④丰富的有机物A．①③④ B．②③④C．③④ D．②④3．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是()A．用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种B．培养基在接种前必须进行高温灭菌处理C．本实验需要设置对照实验D．接种后的培养基应再次进行高温灭菌4．厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸，乳酸可降解塑料。下列有关乳酸菌的说法，错误的是()A．乳酸菌是多细胞生物B．个体微小，可用培养基培养C．生殖方式是分裂生殖D．乳酸菌可用来制作泡菜5．生物社团的同学利用周末参观了当地的食用菌种植场，参观后，同学们针对蘑菇展开了激烈讨论，下列说法不正确的是()A．蘑菇是一类大型的真菌B．蘑菇不能进行光合作用C．蘑菇都可以食用D．蘑菇能产生孢子进行繁殖小麦赤霉病是一种由禾谷镰刀菌引起的小麦真菌传染病，受侵染的小麦子粒中含真菌毒素，影响食品安全。请依据材料完成6、7小题。6．小良购买了一些面粉、糯米和酵母菌粉，他无法制作()A．馒头 B．面包C．酸奶 D．米酒7．下列有关禾谷镰刀菌的叙述，正确的是()A．能进行光合作用 B．分裂生殖C．有细胞壁 D．无成形的细胞核8．易发生于婴幼儿的“手足口病”，是由一种肠道病毒引起的，对婴幼儿的危害很大。下面关于病毒的叙述正确的是()A．病毒比细菌要大得多B．可以用放大镜观察病毒的形态C．这种病毒属于动物病毒D．病毒具有细胞结构9．如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是()(第9题)A．①④⑤都属于真核生物B．大多数②只能利用现成的有机物生活C．①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D．②和③的细胞结构是最相似的，都有成形的细胞核10．图中①②表示微生物发酵的两条不同途径，下列叙述正确的是()(第10题)A．①可用于制泡菜 B．②可用于酿米酒C．都属于细菌发酵 D．都没有氧气参与11．微生物与人类关系密切，下列叙述错误的是()A．青霉菌产生青霉素 B．乳酸菌用于制醋C．链球菌引起猩红热 D．甲烷菌可生产沼气12．某同学在培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放置了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长(如下图所示)。以下对实验的分析，错误的是()(第12题)A．无机盐会影响某些细菌的生活B．甲细菌比乙细菌更耐盐C．乙细菌的生活不需要无机盐D．不同种类细菌的生活环境不同13．李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是()A．水生和陆生 B．有无根C．有无种子 D．种子有无果皮包被14．以下分类等级中，所包含动物种类最少的是()A．动物界 B．食肉目C．犬科 D．犬属15．虎的生物学名为Pantheratigris。以下生物学名代表的生物与虎共同特征最多的是()A．Pantroglodytes(黑猩猩)B．Pantheraleo(狮子)C．Canislupus(狼)D．Feliscatus(猫)16．下列关于生物分类的叙述，错误的是()A．种是最基本的分类单位B．亲缘关系越近的生物，共同特征越多C．分类主要依据的是生物间的亲缘关系D．分类单位越大，包含的生物种类越多17．下图是四种食肉目动物的分类等级示意图，下列说法正确的是()(第17题)A．图中提及的最小分类单位是科B．小熊猫和猫之间没有亲缘关系C．小熊猫和大熊猫的亲缘关系最近D．黑熊和大熊猫的共同特征最多18．如图是豆科的部分植物分类关系图，据图判断错误的是()(第18题)A．菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级B．三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系较近C．绿豆与赤小豆的共同特征比绿豆与菜豆的多D．豆科所包含的植物种类比豇豆属的少19．生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于M类动物的是()脊椎动物检索表1a体外长有毛皮，胎生哺乳类1b体外没有毛皮，卵生22a体外长有羽毛，体温恒定K类2b体外无羽毛，体温不恒定33a表皮干燥，在陆地上产卵L类3b体表湿润，在水中产卵44a成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸M类4b成体生活在水中，用鳃呼吸N类(第19题)A．鸭子 B．青蛙C．蛇 D．鲫鱼20．生物兴趣小组在制作泡菜时，向泡菜中添加不同浓度的食醋，数天后亚硝酸盐含量的变化结果如图。以下观点需要修改的是()(第20题)A．加入食醋可以降低亚硝酸盐含量B．食醋浓度为0起到对照作用C．制作泡菜时，3天后即可食用D．亚硝酸盐含量先增加后下降二、非选择题(共5小题，共60分)21．(10分)下图为葡萄酒酿造流程图，请据图判断对错。(正确的画“√”，错误的画“×”)(第21题)()(1)葡萄清洗、消毒的目的是去除杂菌。()(2)葡萄汁相当于培养基。()(3)加入的菌种主要是乳酸菌。()(4)葡萄汁中加入菌种相当于接种。()(5)“定时排气”排出的主要是氧气。22．(12分)如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：(第22题)(1)图E是一种微小生物，其结构仅由[④]______________和内部的[③]____________构成。(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无________________，因此属于原核生物。有些细菌可形成________，对不良环