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文档简介
PAGE五年级语文共4大页第1页学校班级考号姓名_________________学校班级考号姓名_________________装订线四年级语文(时间80分钟满分100分书写10分)题号一二三书写总分得分一、积累运用(47分)1.写好中国字,传承优秀文化。(4分)(1)“率”按部首查字法应先查_______,再查_______画,第三笔是_______。(2)“饰”用音序查字法应先查音序_______,再查音节_______。它在字典里的解释有:①在身体或物体的表面加些附属的东西使其美观;②装扮用品;③遮掩;④扮演角色。它在下列词语中分别是什么意思?请把这个字规范地写在田字格里。
(1)饰演______(2)文过饰非______2.读句子,根据拼音写词语。(8分)①诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。tǎngruò()你热爱诗歌,来吧,加入我们!你jíjiāng()在这里开启一段xìngfú()的旅程,和一群志趣相投的好友,用笔触描绘生活的乐章,让诗歌慰藉孤独的心灵,让文字绽放灿烂的花朵。②太阳在黑白轮回的suìdào()里穿梭,在ménɡlónɡ()的晨曦中被春风唤醒。它慌忙睁开了眼,恰好瞧见正在装饰天空的朝霞。这时候,年迈的花狗也放松了jǐnɡjiè(),趴在ténɡluó()架下ɡuānshǎnɡ()着天空独有的热闹。3.下面词语中加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A.唱和(hè)供养(gòng)倔强(juè)屏息凝神(bǐng)B.慰藉(jí)松脂(zhǐ)厌恶(wù)枝折花落(shé)C.徘徊(huí)哺育(bǔ)徜徉(yáng)看守门户(kān)D.不屑(xiè)单于(chán)解剖(pōu)坚持不懈(xiè)4.下列加点字词解释不正确的一项是(
)(2分)A.过是(这)溪,逢老媪方(正在)磨铁杵。B.篱落疏疏一径深,梳头新路未成阴。(树荫)C.只留清气满乾坤(世界)D.相看两不厌(满足),只有敬亭山。5.先把词语补充完整,再将序号填在下列句子中。(8分,书写3分)①()()如焚 ②领头() ③临()不()④(
)然有(
)
⑤千里()
⑥鸡犬()()(1)画“_____”的词语常用来描写乡村生活,照样子,再写两个这样的词语:_________________、_________________。(1分)(2)眼看洪水即将冲毁桥梁了,忙于过桥的人们_____,不知如何是好。(3)危急时刻,中国军人总是冲锋在前,发挥着_____的作用。6.按要求写句子。(9分)(1)从下面短语中任选一个,照样子写一写,注意冒号的用法。(2分)后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。调皮的小猫自律的小丽应声虫毛毛勤奋的东东____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)体会句子加点部分表达的感情,再照样子写一写。(2分)
例子:弟弟像小鸭子一样抖了抖头上的水,咧开嘴冲着我和妈妈笑。
小明跑得可快了,_______________________________________________________今年暑假,报名加入了夏令营活动。夏令营活动内容丰富多彩,有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。这次活动既丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界。(用修改符号修改病句,句中有3处错误,3分)(4)这学期我们学习了许多优美动人的诗歌,读读下面这首小诗,展开丰富的想象,如果你是一片雪花,你愿意到哪里,去做什么呢?请你也试着创作一小节装饰自己的书签吧!(2分)如果我是一片雪花,我会飘落到什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。飘到广场上,去堆胖雪人,望着你笑眯眯。……7.积累园地。(11分)(1)这些事——是_________:月明的园中,_________________,_________________。(2)小雨在最初学习轮滑时总是摔倒,但始终没有放弃,她一直用《周易》中的句子“________________,________________”来鼓励自己。(3)诗是有力量的,艾青这样评价诗歌:___________________,____________________。(4)诗人经常用诗来表达自己的心意:如诗人王昌龄用“________________________,一片冰心在玉壶。”表白自己品格高尚,为官清康。毛主席借“______________________,犹有花枝俏。”表现革命者顽强不屈的品格;罗隐借“_____________________,为谁辛苦为谁甜?”赞美劳动人民的辛勤劳动;李白借“众鸟高飞尽,____________________。”表达自己的孤独之感。8.口语表达。(3分)外国小朋友杰克听闻大家有一段收获颇丰的文博园研学之旅,他也来到了庆云旅游。临别时,同学们制作了精美纪念书签送给他。杰克激动地说:“庆云是一座文化之城。我要和父母分享今天的所见所闻,我还要把同学们制作的这些书签带给我的朋友。”请你把杰克的话转告给同学们。杰克激动地告诉我,__________________________________________________________。阅读鉴赏(23分)(一)对比文言文,回答问题。(10分)囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。顾欢①勤学乡中有学舍,欢贫,无以受业,于②舍壁后倚听,无遗亡③者。八岁,诵《孝经》《诗》《论》。及④长,笃⑤志好学。母年老,躬耕⑥诵书,夜则燃糠自照。【注释】①顾欢:人名,今江苏苏州人。②于:在。③亡:遗漏。④及:等到。⑤笃:坚定。⑥躬耕:亲治农事10.解释带点字的意思。(4分)①胤恭勤不倦____________②博学多通____________③于舍壁后倚听
____________④及长______________11.假如古人要建一个“勤学群”,车胤和顾欢分别写了入群申请书。(1)请结合文章把顾欢的申请书填写完整。(3分)“勤学群”申请书姓名:车胤“勤学群”申请书姓名:车胤家境:贫穷勤学行为:萤火照书,以夜继日“勤学群”申请书姓名:顾欢家境:__________________________勤学行为:_______________________________________(至少写出2种)(2)下列故事的主人公不适合加入这个“勤学群”的是
()(1分)A.悬梁刺股
B.凿壁偷光
C.手不释卷
D.画龙点睛12.读了这两则故事,你懂得了怎样的学习道理?(2分)_________________________________________________________________(二)阅读下面短文,完成第15-18题。(13分)一粒种子改变世界(节选)①1964年6月下旬,正是早稻吐穗扬花的季节,袁隆平和妻子在湖南安江农校周边的稻田里开始了寻找之旅。①因为在强光下观察效果最好,所以袁隆平总是在烈日炎炎的中午,走进蒸笼一样的稻田,他肩上斜挎着一只标本夹,右手一只镊子,左手一个放大镜,一朵一朵地观察稻花。串串汗珠不断从他的脸上滚落下来,身上的白衬衫早已被汗水浸透,变得有些发黄。只见他不时用衣袖胡乱擦一把脸,接着又低头沉入放大镜下的微观世界。在他眼里,除了田野里那些正开得洋洋洒洒的稻花,世间其他的一切仿佛都已不复存在。②一天,两天,三天……十三天过去了,袁隆平大海捞针般的寻觅毫无进展。②他拖着疲惫的身子,好不容易走到田头的苦楝树下,靠在树干上,就昏了过去,醒来之后,他喝了几口水,又走进农田。妻子埋怨他:“你不要命了?”③他笑着说:“命还是要的,这条命要跟时间赛跑呢。再不抓紧,过几天扬花季节就要结束了。”③1965年夏天,袁隆平在对8500多株水稻进行认真观察后,又找到了5株天然雄性败育株。他把这些稻株视如珍宝。春天来了,他在试验田里亲自耕耘,亲自播种,陪伴秧苗茁壮成长。通过坚持不懈的研究,试验取得了突破性进展,袁隆平感到欣喜,他相信利用水稻雄性不育系进行人工杂交制种,可以获得很高的产量和效益。④1970年10月,在海南的一处荒野里,袁隆平的助手找到了1株天然雄性败育野生稻。正在北京查资料的袁隆平立即赶到海南,展开更加深入细致的研究。后来,这株在杂交育种方面价值更高的野生水稻被命名为“野败”,它成了袁隆平杂交水稻研究的突破口。⑤1973年,杂交水稻研究终于成功了,解决了全世界许多人吃不饱饭的问题。今天,杂交水稻的产量仍在不断提高。人们把杂交水稻称为“东方魔稻”,把袁隆平称为“杂交水稻之父”。13.梳理短文内容,完成表格。(3分)1964年寻找天然雄性败育株1965年1970年1973年 14.读文中画“”的句子,完成练习。(6分)人物描写方法人物品质句①_____________不惧骄阳、不怕炎热的____________精神句②_____________分秒必争、_________地守在稻田里的科学精神句③________________________的生活态度,早日找到稻株的决心和信念15.短文第3自然段中,袁隆平将找到的5株天然雄性败育株“视如珍宝”,这是因为这5株稻株()(1分)A.长势最好。B.将为杂交水稻试验带来重要突破。C.来之不易。D.代表了袁隆平的最高成就。16.2021年5月22日,袁隆平院士因病逝世。众多网友纷纷在网络社交平台深切缅怀这位长者。请你编写一条信息,表达对袁隆平爷爷的敬重与怀念。(3分)三、习作表达(30分)17.从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。文中不要出现真
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