基因分离定律（5大考点+4个易错点）-2025年高考生物一轮复习知识清单

知识清单11基因分离定律

内容概览

女知识导图：感知全局，了解知识要点

考点清单：5大考点总结，梳理必背知识、归纳重点

易混易错：4个错混点梳理，高效查漏补缺

真题赏析,感知真题、知识链接、知己知彼

~/01/~

知识导图

豌豆用作遗传实验材料的优点：①豌豆是严格的自花传粉憧物:②豌豆的相对性状之间差异

明显,居于区别；③豌豆可一次繁丹S产生多个后代，容易收集到大■数据用于分析

其%遹盆状一纯种而茎1纯种矮茎

Fi（子一代）----A高茎

表现为显性性状I〃〜

-----［自交

F2（子二代）一高茎：矮茎

出现性状分离现象3:1

现察现象

基（提出问题）①FI全为高茎，矮茎哪里去了呢？

因②中矮茎又出现了，说明了什么？

-F2

分③为什么F2中的比例都接近3：I?

对

离生物的性状是由遗传因子决定的

相

定

对假说一演绎

分析问题体细胞中遗传因子是成对存在的

律

性

（提出假说）生物体在形成生殖细胞（配子）时，成对的遗传因子彼此分离，

状

分别迸入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个

的

受精时，雌雄配子的结合是随机的

杂

交Fi高茎DdXdd矮茎

实

验

测交后代Dddd

演绎推理高茎：矮茎=1：1

（验证假设）r

验证：实际结果：后代中高茎植株与矮茎植株的比例接近i：।

由亲代基因型推测子代表现型，（基因型）及比例

由于代表现型及比例推测亲代基因型

分离定律的应用

--------------------指导医学实践：推测遗传病发病概率

指导农业育种：通过连续自交，获得显性纯合子

不完全显性

复等位基因

从性遗传

基因分离定律的特殊现象

隐性致死

某些致死基因导致异显性致死

常遗传分离比问题

配子致死

合子致死

/02/

考点清单

考点1豌豆用作遗传实验材料的优点和操作方法

i.豌豆作为遗传实验材料的优点

(1)豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物，所以豌豆在自然状态下一般是纯种,

用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析。

(2)豌豆具有能稳定遗传且易于区分的相对性状(如高茎、矮茎)，实验结果很

容易观察和分析。

(3)豌豆的花大，便于人工授粉

(4)豌豆易栽培，生长周期短

(5)豌豆子粒多，一次能繁殖产生许多后代，数学统计分析结果更可靠

2.人工异花传粉的一般步骤

人工除去母本未成熟花的全部雄蕊

套上纸袋，以防止传粉

待雌蕊成熟时，采集另一植株的花

粉，撒在去雄花的雌蕊柱头上

CjQ一套上纸袋,确保不接受其他花粉

考点2一对相对性状的杂交实验

1.高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验过程教材拾遗：

(1)实验过程孟德尔杂交实验中用正

具有一对相对性状的亲本杂交，反交实验是为了证明性

杂种子一代未显现出来的性状

——隐性性状状的遗传是否和母本有

具有一对相对性状的亲本杂交.

杂种子一代显现出来的性状关。

——显性性状

在杂种后代中,同时显现出

=显性性状和隐性性状的现象

—性状分离

(2)实验现象

①纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，不论正交还是反交，Fi只表现高茎。

②Fi自交的后代F2发生性状分离，高茎与矮茎的分离比约为3：1。

2.对分离现象的解释

(1)生物的性状是由遗传因子决定的

(2)体细胞中遗传因子是成对存在的。

(3)生物体在形成生殖细胞(配子)时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不

同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。

(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。

3.遗传图解

高茎高茎局茎

PDDDdDd

F2DD

高茎

⑴F2遗传因子组成及比例为1DD:2Dd：Iddo

(2)F2性状表现及比例为3高：1矮。

4.对分离现象的验证一一演绎推理，验证假说

(1)方法一测交：测交就是让Fi与隐性纯合子杂交.这个方法可用来测定Fi的

遗传因子组成。

(2)预期实验结果：后代同时出现高茎和矮茎，且比例为1：1

(3)测交遗传图解

隐性纯合子

高茎矮茎

硒

测交后代嫩(dd)

高茎矮茎

(4)测交实验结论：测交后代分离比接近1：1,符合预期的设想，从而证实Fi

的遗传因子组成为Dd,形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的

配子中，产生D和d两种比例相等的配子。

考点3分离定律的应用

1.分离定律(孟德尔第一定律)的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因

子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗

传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

2.应用分离定律须满足以下四个条件

(1)进行有性生殖的生物的性状遗传。

(2)真核生物的性状遗传。

(3)细胞核遗传。

(4)一对相对性状的遗传。

3.分离定律的基本应用注意说明：

(1)显隐性状性判断两个不同性状(相对性

①具有相对性状的纯合亲本杂交，不论正交、反交，若子代只表现一种性状,状)的亲本杂交，若子代

则子代所表现出的性状为显性性状。性状比例为1:1,则不

②具有相同性状的亲本杂交，若子代出现了不同性状，则子代出现的不同于能判断显隐性，需将两

亲本的性状为隐性性状。亲本自交。

③两个相同性状的亲本杂交，若子代出现3：1的性状分离比，则占3/4的性

状为显性性状。

④根据遗传系谱图进行判断：无中生有、有中生无注意事项：

双亲表现正常，后双亲表现患病，后鉴定某生物个体是纯合

代出现"患者"，则代出现"正常"，则

致病性状为隐性致病性状为显性

□O子还是杂合子：

正常男女

密物(1)当被测个体是

患病男女

动物时，常采用测交法;

(2)纯合子与杂合子的判断(2)当被测个体是

①自交法植物时，上述四种方法

自均可以,

交.待测若后代无性状分离，则待代个体为纯合子

法

I个体若后代有性状分离，则待测个体为杂合子单

②测交法

测待测个体i若后代只有一种性状，则待测个体为纯合子

交

X]

法

隐性纯合子若子代有多种性状，则待测个体为杂合子

(3)花粉鉴定法：有的植物含某种基因的花粉中存在淀粉，而含其等位基因的

花粉中则没有。利用碘与花粉中淀粉反应显色的现象，取R的花粉，用碘液染色

后在显微镜下观察，可以看到大约一半的花粉粒呈蓝色，另一半呈红褐色(其比例

为1：1),可验证Fi为杂合子。

4.分离定律的验证

(1)测交法

(2)杂合子自交法

(3)花粉鉴定法

(4)单倍体育种

考点4基因分离定律的特殊现象

1.不完全显性：如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自

交后代中红：白=3：1,在不完全显性时，Aa自交后代中红(AA)：粉红(Aa)：白

(aa)=l：2：lo复等位基因遗传特

2.复等位基因：复等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的基因有多个。复点：

等位基因尽管有多个，但遗传时仍符合分离定律，彼此之间有显隐性关系，表现复等位基因尽管有

特定的性状，最常见的如人类ABO血型的遗传，涉及三个基因——於、产、力组多个，但每个二倍体体

成六种基因型：IAIA>Pi、FIB、Fi、[A[B、ii。细胞中含有复等位基因

3.从性遗传：从性遗传是指常染色体上的基因，由于性别的差异而表现出男女性中的两个，遗传时仍符

分布比例上或表现程度上的差别。如男性秃顶的基因型为Bb、bb,女性秃顶的基合分离定律，彼此之间

因型只有bb。可能是完全显性、不完

4.某些致死基因导致异常遗传分离比问题全显性或共显性关系。

(1)隐性致死：隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时，对个体有致死作

用，如植物中白化基因(bb),使植物不能形成叶绿素，从而不能进行光合作用而死

亡。

(2)显性致死：显性基因具有致死作用，如人的神经胶症基因(皮肤畸形生长，

智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)，又分为显性纯合致死和显性杂合致死。

(3)配子致死：致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子

的现象。

(4)合子致死：致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作用，从而不能形成活的

幼体或个体早天的现象。

考点5连续自交和自由交配的概率计算方法

1.自交的概率计算

(1)杂合子Aa连续自交”代，杂合子比例为(1/2)小纯合子比例为1—(1⑵小

显性纯合子比例=隐性纯合子比例=[1-(1/2)〃取1/2。纯合子、杂合子所占比例的

坐标曲线如图所示：

(2)杂合子Aa连续自交，且逐代淘汰隐性个体，自交几代后，显性个体中,

纯合子比例为(2n-l)/(2n+l),杂合子比例为2/(2n+l)。如图所示:

P：Aa

I0

F,：1/4AAl/2Aal/4aa(淘汰)

得1/3AA2/3Aa---------------------------F,的存活个体

I®I®

%1/3AA2/3(1/4AA+l/2Aa+l/4aa)

即1/2AAl/3Aal/6aa(淘汰)

得3/5AA2/5Aa---------------------------艮的存活个体

悒

F3：3/5AA2/5(1/4AA+l/2Aa+l/4aa)

即7/10AAl/5Aal/10aa(淘汰)

得7/9AA2/9Aa的存活个体

j®|®

F„：(2"-l)/(2"+l)AA2/(2"+l)Aa----------F”的存活个体

2.自由交配的概率计算

(1)若杂合子Aa连续自由交配"代,杂合子比例为1/2,显性纯合子比例为1/4,

隐性纯合子比例为1/4；若杂合子Aa连续自由交配w代，且逐代淘汰隐性个体后,

显性个体中，纯合子比例为n/(n+2),杂合子比例为2/(n+2)。

(2)自由交配问题的三种分析方法：如某种生物的基因型AA占1/3,Aa占2/3,

个体间可以自由交配，求后代中基因型和表型的概率。

①列举法

学后代》1/3AA2/3Aa

1/3AA1/9AA1/9AA、l/9Aa

2/3Aa1/9AA、l/9Aa1/9AA、2/9Aa、l/9aa

子代基因型及概率4/9AA、4/9Aa、l/9aa

子代表型及概率(4/9+4/9)A_、l/9aa

②配子法

2/3Al/3a

4/9AA2/9Aa

2/9Aal/9aa

基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、l/9aa,表型及概率为8/9A_、l/9aa。

③遗传平衡法

先根据“一个等位基因的频率=它的纯合子基因型概率+(1⑵杂合子基因型

频率”推知，子代中A的基因频率=l/3+(l/2)x(2/3)=2/3,a的基因频率=1—(2/3)

=1/3。然后根据遗传平衡定律可知，aa的基因型频率=2基因频率的平方=(1/3下

=1/9,AA的基因型频率=A基因频率的平方=(2/3)2=4/9,Aa的基因型频率=

2xA基因频率xa基因频率=2x2/3xl/3=4/9。表型及概率为8/9A_、l/9aa。

703/

易混易错

易错点1“演绎推理”彳测交实验

“演绎推理”只是理论推导，“测交实验”则是在大田中进行杂交实验验证。

演绎推理(如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种

数量相等的类型);

实验验证(测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型);

易错点2各核心概念之间的联系

易错点3确认隐性个体是“心的纯合子还是“Aa”的表型模拟。

易错点4从性遗传和母性效应

(1)从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表型上受个体性别影响的现象。如男性秃顶的基因

型为Bb、bb,女性秃项的基因型只有bb。此类问题仍然遵循基因的基本遗传规律，解答的关键是准确区分

基因型和表型的关系，特别是杂合子在不同性别中的表型。

(2)“母性效应”是指子代某一性状的表型仅由母本的核基因型决定，而不受自身基因型的支配，也与母

本的表型无关。椎实螺是一种雌雄同体的动物，群养时一般异体受精，单独饲养时进行自体受精。

704/

真题赏析

1.（2024・安徽・高考真题）某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制，雌虫有黄色和白色两种表型,

雄虫只有黄色，控制白色的基因在雄虫中不表达，各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌

虫与一只黄色雄虫交配，Fi雌性全为白色，雄性全为黄色。继续让Fi自由交配，理论上Fz雌性中白色个体

的比例不可能是（）

A.1/2B.3/4C.15/16D.1

［答案］A.［解析］由题意可知控制白色的基因在雄虫中不表达，随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫

交配，Fi雌性全为白色，说明白色对黄色为显性，若相关基因用A/a表示，则亲代白色雌虫基因型为AA,

黄色雄虫基因型为AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA,则Fi基因型为AA,Fi自由交配，F?基因

型为AA,F2雌性中白色个体的比例为1；若黄色雄虫基因型为Aa,则Fi基因型为1/2AA、l/2Aa,Fi自

由交配，F2基因型为9/16AA、6/16AA,l/16aa,F2雌性中白色个体的比例为15/16；若黄色雄虫基因型为

aa,则Fi基因型为Aa,Fi自由交配，F?基因型为1/4AA、1/2AA、l/4aa,F2雌性中白色个体的比例为3/4。

综上所述，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

知识链接：基因分离定律的实质，进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色

体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。解决从性遗传

的思想在于，先用基因分离定律分析出后代的基因型，再根据性别分析表型，确定亲代基因型，子代的表

型及其比例。

2.（2023•海南・高考真题）某作物的雄性育性与细胞质基因（P、H）和细胞核基因（D、d）相关。现有该作物的4

个纯合品种：①（P）dd（雄性不育）、②（H）dd（雄性可育）、③（H）DD（雄性可育）、④（P）DD（雄性可育），科研人员

利用上述品种进行杂交实验，成功获得生产上可利用的杂交种。下列有关叙述错误的是（）

A.①和②杂交，产生的后代雄性不育

B.②③④自交后代均为雄性可育，且基因型不变

C.①和③杂交获得生产上可利用的杂交种，其自交后代出现性状分离，故需年年制种

D.①和③杂交后代作父本，②和③杂交后代作母本，二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3：1

［答案］D.［解析］A、①（P）dd（雄性不育）作为母本和②（H）dd（雄性可育）作为父本杂交，产生的后代的基

因型均为（P）dd,表现为雄性不育，A正确；B、②③④自交后代均为雄性可育，且基因型不变，即表现为

稳定遗传，B正确；C、①（P）dd（雄性不育）作为母本和③（H）DD（雄性可育）作为父本杂交，产生的后代的基

因型为（P）Dd,为杂交种，自交后代会表现出性状分离，因而需要年年制种，C正确；D,①和③杂交后代

的基因型为（P）Dd,②和③杂交后代的基因型为（H）Dd,若前者作父本，后者作母本，则二者杂交的后代为

（H）__,均为雄性可育，不会出现雄性不育，D错误。故选D。

知识链接：某些表型由核基因与质基因共同决定，再用基因分离定律分析完核基因的组成结合质基因分析

后代的表型。

3.（2022・浙江・高考真题）番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可

行的是（）

A.让该紫茎番茄自交

B.与绿茎番茄杂交

C.与纯合紫茎番茄杂交

D.与杂合紫茎番茄杂交

［答案］C.［解析］A、紫茎为显性，令其自交，若为纯合子，则子代全为紫茎，若为杂合子，子代发生

性状分离，会出现绿茎，A不符合题意；B、可通过与绿茎纯合子（aa）杂交来鉴定，如果后代都是紫茎,

则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，B不符合题意；C、与紫茎纯合子（AA）杂交后代都

是紫茎，故不能通过与紫茎纯合子杂交进行鉴定，C符合题意；D、能通过与紫茎杂合子杂交（Aa）来鉴定，

如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，D不符合题意。故选C。

知识链接：常用的鉴别方法。（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子,

可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能

用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。设相关基因型为

A、a,据此分析作答。

4.（2021・湖北・高考真题）人类的ABO血型是由常染色体上的基因P、卢和i三者之间互为等位基因决定的。

1A基因产物使得红细胞表面带有A抗原，产基因产物使得红细胞表面带有B抗原。》产基因型个体红细胞

表面有A抗原和B抗原，ii基因型个体红细胞表面无A抗原和B抗原。现有一个家系的系谱图（如图），对

家系中各成员的血型进行检测，结果如表，其中“+”表示阳性反应，表示阴性反应。

A抗原抗体++-++--

B抗原抗体+-++-+-

下列叙述正确的是（）

A.个体5基因型为IN,个体6基因型为由

B.个体1基因型为IAIB,个体2基因型为『1A或

C.个体3基因型为PF或Fi,个体4基因型为PF

D.若个体5与个体6生第二个孩子，该孩子的基因型一定是ii

［答案］A.［解析］A、个体5只含A抗原，个体6只含B抗原，而个体7既不含A抗原也不含B抗原，

故个体5的基因型只能是IN,个体6的基因型只能是Fi,A正确；B、个体1既含A抗原又含B抗原，

说明其基因型为DIB。个体2只含A抗原，但个体5的基因型为IN,所以个体2的基因型只能是IN,B

错误；C、由表格分析可知，个体3只含B抗原，个体4既含A抗原又含B抗原，个体6的基因型只能是

IBi,故个体3的基因型只能是Fi,个体4的基因型是FIB,c错误；D、个体5的基因型为IN,个体6的

基因型为［Bi,故二者生的孩子基因型可能是Pi、fi、PF、ii,D错误。故选A。

知识链接：血型属于复等位基因，满足基因的分离定律，一共有6种基因型，4种表型。

5.（2021・浙江・高考真题）某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，

人丫对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型人丫人丫胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的

是（）

A.若AYa个体与AYA个体杂交，则Fi有3种基因型

B.若AYa个体与Aa个体杂交，则Fi有3种表型

C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则Fi可同时出现鼠色个体与黑色个体

D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则Fi可同时出现黄色个体与鼠色个体

［答案］C.［解析］A、若AYa个体与AYA个体杂交，由于基因型人丫人丫胚胎致死，则Fi有人丫4、AYa,

Aa共3种基因型，A正确；B、若AYa个体与Aa个体杂交,产生的F1的基因型及表型有AYA（黄色）、AYa（M

色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3种表型，B正确；C、若1只黄色雄鼠小丫人或人丫出与若干只黑色雌鼠（aa）

杂交，产生的Fi的基因型为AYa（黄色）、Aa（鼠色），或AYa（黄色）、aa（黑色），不会同时出现鼠色个体与黑

色个体，C错误