泉州市金门县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

泉州市金门县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大长方形，它的面积是（______）平方分米。2．看图写小数（_____）（_____）（_____）3．单位换算：3千克＝（________）克8000克＝（________）千克（________）吨＝2000千克2平方米＝（________）平方分米20角＝（________）元6分＝（________）秒4．要使的商是一位数，里最小填（______）；要使商是两位数，里最大填（______）。5．在一块长15米、宽6米的长方形菜地四周围上篱笆，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的________，列式为________，求篱笆的长是求这个长方形的________，列式为________。6．明明和丽丽看同一本书，明明看了这本书的，丽丽看了这本书的，（____）剩下没看的部分多。7．48厘米＝米＝（）米1.4米＝（）米（）厘米0.4分米＝（）厘米19分＝元＝（）元16角＝（）元10.70元＝（）元（）角8．在25×60积的后面去掉（___________）个0，与3×5的积相等。9．小兵买一本售价4.2元的连环画，营业员找回0.8元。小兵付出的是（________）元。10．在里填上“＞”“＜”或“＝”．2.052.05017.7217.270.254.05平方米4平方米50平方分米11．一块橡皮0.8元，一本练习簿比一块橡皮贵1.1元．买一本练习簿要________元.二、仔细推敲，认真辨析。12．正方形的周长扩大2倍，面积也扩大2倍。（______）13．把一根木头平均锯成5段，锯一次所用的时间占所用总时间的。（____）14．在0.47和0.49之间的小数只有0.48。（________）15．1元5分是1.5元。（________）16．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．与38×60计算结果不同的算式是（）。A．380×6 B．24×95 C．308×618．下面三幅图都是从一个边长10厘米的正方形中剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形后，（）的周长最长。A．① B．② C．③19．一部电影从下午4时25分开始播放，共播放1时30分，（）结束．A．5时55分 B．17时55分 C．下午5时50分 D．17时50分20．下面的算式中，商是三位数的是（）。A．257÷5 B．804÷6 C．183÷421．红红某天21：40上床睡觉，第二天早上6：30起床。红红一共睡了（）。A．8小时50分钟 B．15小时10分钟C．9小时50分钟 D．7小时50分钟四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。60×50＝8×500＝68÷4＝28×4＝3×9＋6＝0.7＋0.5＝5.5－4.6＝－＝＋＝（36＋24）×9＝23．脱式计算．321-19×8（148+262）÷524．递等式计算。720÷9×4660－25×18445－（145＋267）360＋200÷4五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．一件毛衣125元，7件毛衣的价钱正好买5件大衣，一件大衣多少钱？28．三年级4个班180人去公园游玩。如果每班人数相同，每9人一组，每班可以分成多少组？29．某实验室要对810个样本进行检验，6个工作人员要用3天全部完成。平均每个工作人员每天要检验多少个样本？30．音响厂每个工人每天装配音响28台，15天50名工人一共装配音响多少台？31．一个长方形果园的周长是216米。果园中只种植了苹果树和梨树，已知种植苹果树的面积是种植梨树面积的3倍。果园中种植苹果树的面积是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1【分析】根据题意，要求拼成的大长方形的面积，根据长方形面积＝长×宽，先求出一个长方形的面积，再乘以2即可，注意单位的换算。【详解】10×5×2＝50×2＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米【点睛】本题考查了学生对拼组图形面积的计算能力，画图可更好的帮助学生理解，注意单位间的进率。2、0.50.251.4【解析】讲评：先数出分成的总份数，然后数出涂色部分的份数，最后确定分数的分母来写出小数；最后一个图形写小数时，注意整数部分是1.3、3000822002360【分析】把千克化成克要乘它们单位间的进率1000；把克化成千克要除以它们单位间的进率1000；把千克化成吨要除以它们单位间的进率1000；把平方米化成平方分米要乘它们单位间的进率100；把角化成元要除以它们单位间的进率10；把分化成秒要乘它们单位间的进率60。【详解】根据分析：3千克＝3×1000＝3000克；8000克＝8000÷1000＝8千克；2吨×1000＝2000千克；2平方米＝2×100＝200平方分米；20角＝20÷10＝2元；6分＝6×60＝360秒；故答案为：3000；8；2；200；2；360。【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。4、65【分析】要使569÷□5的商是一位数，则56＜□5，□里最小填6；要使商是两位数，则56＞□5，□里最大填5；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使569÷□5的商是一位数，□里最小填6；要使商是两位数，□里最大填5。故答案为：6，5。【点睛】解答本题的关键是比较被除数的前两位与除数之间的大小，被除数前两位大于除数商就是两位，被除数前两位小于除数商就是一位。5、面积15×6周长（15＋6）×2【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的面积；求篱笆的长是求这个长方形的周长，据此列式解答。【详解】在一块长15米、宽6米的长方形菜地四周围上篱笆，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的面积，列式为15×6，求篱笆的长是求这个长方形的周长，列式为（15＋6）×2。【点睛】此题主要考查了长方形周长和面积的应用，要注意理解周长和面积的定义，牢记长方形周长和面积的计算公式。6、明明【解析】略7、；0.48；1；40；4；；0.19；1.6；10；7。【分析】将1米平均分成100份，其中1份是米，用小数表示是0.01米，也就是1厘米；将1元平均分成100份，其中1份是元，用小数表示是0.01元，也就是1分；米和厘米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10；角和元之间的进率是10；据此解答即可。【详解】48厘米＝米＝0.48米1.4米＝1米40厘米0.4分米＝4厘米19分＝元＝0.19元16角＝1.6元10.70元＝10元7角故答案为：；0.48；1；40；4；；0.19；1.6；10；7。【点睛】把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、2【解析】略9、5【分析】小兵付出的钱＝买连环画的钱＋营业员找回的钱，据此解答。【详解】根据分析：4.2＋0.8＝5（元）故答案为：5。【点睛】找准关系式是解决本题的关键。10、＝；＞；＞；＜【详解】略11、1.9【解析】一本练习簿的价钱=一个橡皮的价钱+一本练习簿比一个橡皮贵的价钱。【详解】0.8+1.1=1.9（元）；故答案为：1.9.二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍，则它的边长就扩大到原来的2倍，正方形的面积＝边长×边长，设原来正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，代入公式即可求解。【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍，就是它的边长扩大2倍，设原来的正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，原来的面积是1×1＝1现在的面积是2×2＝4所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍，那么面积就扩大到原来的4倍；故答案为：×【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用，应用赋值法是解答此类问题的好办法。13、×【解析】略14、×【分析】根据小数比较大小的方法，可得在0.47和0.49之间的两位小数有0.48，在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473……，在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731……，所以在0.47和0.49之间的小数有无数个，据此判断即可。【详解】在0.47和0.49之间的小数有无数个。故答案为：×【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。15、×【分析】元和分之间的进率是100，将1元5分换算成元，用5除以进率100，再加上1。【详解】1元5分＝1.05元故答案为：×。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据整数乘法计算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答。【详解】38×60＝2280A．380×6＝2280；B．24×95＝2280；C．308×6＝1848；故答案为：C。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。18、C【分析】由题意，3种方法中周长不同，图①剩下部分的周长就等于正方形的周长，图②和图③剩下部分的周长不相等，②的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，③的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，据此解答。【详解】图①的周长：10×4＝40（厘米）图②的周长是：4×10＋4×2＝40＋8＝48（厘米）图③的周长是：4×10＋6×2＝40＋12＝52（厘米）所以图三的周长最长；故答案为：C【点睛】此题考查了长方形、正方形周长公式的运用，注意结合图形，根据周长的定义，分别求出周长。19、B【解析】略20、B【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答。【详解】A、257÷5，由于2＜5，那么被除数的百位上的数字除以5不够除，需要被除数前两位数除以5，所以商是两位数；B、804÷6，8＞6，被除数百位上的数字大于除数，百位上可以商1，所以商是三位数；C、183÷4，由于1＜4，那么被除数的百位上的数字除以4不够除，需要被除数前两位数除以4，所以商是两位数。故答案为：B。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。21、A【分析】把红红一共睡的时间分成两部分，一部分是21：40——24：00，另一部分是0：00——6：30，相加即可得解。【详解】从21：40到24：00，共经过2小时20分；从0：00到6：30，共经过6小时30分；一共睡了：2小时20分＋6小时30分＝8小时50分。故答案为：A【点睛】经过时间分段，计算过程认真仔细是解题关键。四、细心计算，认真检查。22、3000；4000；17；112；33；1.2；0.9；；；540。【分析】根据整数乘除法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】60×50＝30008×500＝400068÷4＝1728×4＝1123×9＋6＝330.7＋0.5＝1.25.5－4.6＝0.9－＝＋＝（36＋24）×9＝540故答案为：3000；4000；17；112；33；1.2；0.9；；；540。【点睛】此题考查了整数乘除法、小数加减法以及分数加减法的口算能力。23、169，82【详解】321-19×8=321-152=169（148+262）÷5=410÷5=8224、320；210；33；410【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法。（4）先算除法，再算加法。【详解】720÷9×4＝80×4＝320660－25×18＝660－450＝210445－（145＋267）＝445－412＝33360＋200÷4＝360＋50＝410【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、175元【分析】首先根据“单价×数量＝总价”求出7件毛衣的价钱，再除以5得一件大衣的价钱，据此即可解答。【详解】125×7÷5＝875÷5＝175（元）答：一件大衣175元。【点睛】解答本题的关键是先求出7件毛衣需要的钱数，再根据要求作进一步解答。28、5组【分析】三年级4个班共有学生180人，每班人数相同，