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文档简介
河南省濮阳市2023-2024学年高三下学期第一次模拟考试
英语试题
第一部分听力(共两节,满分30分)
略
第二部分阅读(共两节,满分50分)
第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上
将该项涂黑。
A
Withthewinterholidayonthewayandtimeonyourhands,youmightbelookingfor
somethingtoread.Thefollowingarefourgreatbooksforyou.
TheBrightSide
ChadOtisisanauthorandillustrator.Hisnewbook,TheBrightSide,isaboutfindinghopein
desperatesituations.Itsheroisaboywholiveswithhisfamilyinanoldschoolbusbecausethey
can'taffordtoliveanywhereelse.ThisissomethingOtisexperiencedwhenhewasakid.Hewants
kidswhoaregoingthroughsimilarstrugglestoknow,“Youarenotalone.Staystrong.Stay
optimistic.^^
Bunheads
InBunheads,MistyCopelandtellsthestoryofhowshefellinlovewithdance.Asagirl.
Copelandwasshyandafraidoftalkinginfrontofpeople.Dancehelpedhergetpastherfears.
“Balletgavemealanguagetocommunicateinawaythatworkedforme,^^shetoldTFK."'Ballet
allowedmetospeak...throughmybody.”
LittleDaymondLearnstoEarn
LinleDaymondLearnstoEarnteacheskidsaboutmoney.IfsbyDaymondJohn,whoisone
ofthestarsofSharkTank.Withalittlecreativityandthehelpofhisfriends,littleDaymondstartsa
smallbusiness."Everysinglebusinessthatyoucreatedoesonething-Itfindssolutionsto
problemsinlife,95hesays.
Factsvs.Opinionsvs.Robots
Whafsthedifferencebetweenafactandanopinion?Sometimes,itcanbehardtotellthem
apart.Factsus.Opinionsus.Robotsisanewpicturebook.Itteacheskidsaboutfactsandopinions.
Thebookusesrobotstoshowthedifferencebetweenthetwo.MichaelRexwroteandillustratedthe
book,inwhichheasksquestionsofthereader.
1.WhatisChadOtis'spurposeinwritingTheBrightSide?
A.Toteachsomelifeskills.B.Tosharehislifestory.
C.Toinspirekidsindifficulty.D.Tohelpkidstomakemoney.
2.WhatdoesDaymondJohnthinkallcompanieshaveincommon?
A.Theyputprofitfirst.B.Theylaunchnewproducts.
C.Theymakediscoveries.D.Theyfocusonsolvingproblems.
3.Whoovercamefearwiththehelpofart?
A.ChadOtis.B.MichaelRex.
C.DaymondJohn.D.MistyCopeland.
【语篇解读】本文是一篇应用文。主要介绍了四本非常适合假期阅读的书。
【答案】1.C2.D3.D
[1题详解】
细节理解题。根据TheBrightSide部分中的"Hewantskidswhoaregoingthroughsimilar
strugglestoknow,“Youarenotalone.Staystrong.Stayoptimistic.”(他想让那些正在经历类似
挣扎的孩子们知道,“你并不孤单。保持坚强。保持乐观。“)”可知,查德•奥蒂斯写
《光明的一面》的目的是激励有困难的孩子。故选C。
【2题详解】
细节理解题。根据LittleDaymondLearnstoEarn部分中的“"Everysinglebusinessthatyou
createdoesonething一Itfindssolutionstoproblemsinlife,“hesays.(他说:“你创建的每一
家企业都做一件事一一它能找到解决生活中问题的方法。“)"可知,戴蒙德•约翰认为所
有公司都专注于解决问题。故选D。
[3题详解】
细节理解题。根据Bunheads部分中的""Balletgavemealanguagetocommunicateinaway
thatworkedforme,"shetoldTFK."Balletallowedmetospeak...throughmybody.”(她告诉
TFK:“芭蕾舞给了我一种语言,让我能够以一种对我有用的方式进行交流。芭蕾舞让我
说话……通过我的身体。“)"可知,米斯蒂•科普兰在舞蹈的帮助下克服了恐惧。故选
Do
B
Forthefirsttimeinthecompetition'shistory,twoathletesaresharingagoldmedalattheWorld
AthleticsChampionships.
TheUSA'sKatieMoonandAustralia'sNinaKennedyfoundthemselvesinadifficultsituation
duringthewomen'spolevault(撑竿跳)final.Theybothcleared4.90meters,butneithermanaged
toclear4.95metersonanyoftheirthreeattempts.
KennedysaysshelookedatMoonandsaid,“Hey,girl,maybeyouwanttosharethis?”
“Andthereliefonherface-andyoucouldseeitonmyface-anditwasmutual(相互的).
Andyeah,absolutelyincredibletoshareamedalwithKatieMoon.Ybuknow,we'vebeenfriends
forsolong,soifssuperspecial,Kennedytoldreportersafterthefinal.
ThousandsoffanswereontheirfeetattheNationalAthleticsCentreinBudapest,Hungary,
forDate5ofthecompetition,whichhostsalmost2,000athletesfrom192countries.Thedramatic
eventlastedtwohoursandtenminutes.KatieMoontoldFloTrackthatasthefinalprogressed,it
becameclearthatverylittleseparatedthetwoathletes.
Asthecompetitionwasgoing.Ikeptthinking.don'twantthistogotoajump-off(力口赛)J
MoontoldsportsjournalistAndersonEmerole."ThiscompetitionwasthetoughestbattleI'dsay
thatI'vehad.Itwasveryemotionallydraining。肖耗),andIthinkthafswhybothofuswerefeeling
like.'We'renotreallyfeelingthejump-offrightnow.^^^
ItwasMoon'ssecondconsecutivegoldmedalattheWorldChampionships.Shealsowonan
OlympicgoldinTokyoin2021.Withapersonalrecordof4.95meters.Moonappearedtobethe
favorite.
Kennedy,however,didnotbackdown.Notonlydidshesetanewpersonalrecord,butshealso
broketheAustralianrecordbyeightcentimeterswhenshesailedoverthe4.90-meterhighbar.She
heldbacktearsafterthecareer-definingleap.
“Itwasamiracletogetthegold.Ithinkamiraclehappenedtonight.^^Kennedytoldreporters.
4.WhatdidNinaKennedysuggestKatieMoondo?
A.Continuethecompetition.B.Takeabreakfirst.
C.Sharethegoldmedal.D.Letgoofthefear.
5.HowdidKatieMoonfeelaboutNinaKennedy'sproposal?
A.Joyful.B.Confused.
C.Mixed.D.Disappointed.
6.WhatcanweinferaboutNinaKennedyandKatieMoon?
A.Theyfelttiredphysicallyandmentallywhencompeting.
B.Theydidn'ttakethecompetitionseriously.
C.Theywerelookingforwardtoajump-off.
D.Theyhadn'twonagoldmedalbefore.
7.WhatwasthepreviousAustralianrecordforthewomen'spolevault?
A.4.80meters.B.4.82meters.
C.4.95meters.D.4.98meters.
【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要讲述了在世界田径锦标赛上,美国选手凯蒂•穆恩和
澳大利亚选手妮娜•肯尼迪共享女子撑杆跳项目一枚金牌,这是该项目历史上的第一次。
【答案】4.C5.A6.A7.B
【4题详解】
细节理解题。根据第三段中的"KennedysaysshelookedatMoonandsaid,“Hey,girl,maybe
youwanttosharethis?”(肯尼迪说她看着穆恩,说:"嘿,女孩,也许你想分享这个?")"
可知,妮娜•肯尼迪建议凯蒂•穆恩和她分享金牌。故选C。
[5题详解】
细节理解题。根据第四段中的"Andthereliefonherface一andyoucouldseeitonmyface—
anditwasmutual(相互的).(肯尼迪在决赛后对记者说:“她脸上的宽慰一一你可以在我脸
上看到一一是相互的。)”可知,凯蒂•穆恩对妮娜•肯尼迪的提议感到高兴。故选A。
【6题详解】
推理判断题。根据倒数第四段中的""ThiscompetitionwasthetoughestbattleI'dsaythatFve
had.Itwasveryemotionallydraining(消耗),andIthinkthat,swhybothofuswerefeeling
like."(“这场比赛是我经历过的最艰难的一场比赛。这场比赛让我的情绪非常低落,我想这
就是为什么我们俩都有这种感觉。“)”可知,这场比赛令两位运动员感到身心疲惫。故选
A„
【7题详解】
细节理解题。根据倒数第二段中的"Notonlydidshesetanewpersonalrecord,butshealso
broketheAustralianrecordbyeightcentimeterswhenshesailedoverthe4.90-meterhighbar.(她
不仅创造了一项新的个人纪录,而且当她越过4.90米高的横杆时,还以8厘米的优势打破
了澳大利亚纪录。)”可知,此前澳大利亚女子撑杆跳的纪录4.82米。故选B。
C
AsthemovieNomadlandrevealedtotheworld,eversincethe2008financialcollapse,people
havemowedintovehiclesasawayofsurvivingthehighcostofliving.Thepandemicalsofuelled
anincreaseinthenomadic(流浪的)lifestyle.
In2020,myco-researcherScottRankinandIlookedathowpeoplewholiveinvehicles
balanceworkandlife.Thisyear,Icontinuedmyresearchtobetterunderstandwhypeoplelivethis
way.
Peopleofallagesandgenderstakepartinvan(面包车)living.Theaverageageofvandwellers
(居住者)was42.Afteraskingrespondentstorankthereasonswhytheychosetoliveinavehicle,
rankedfromtoptobottomare:1)freedom,2)lowcostofliving,3)adventure,4)connectionto
nature,5)minimalism,6)avoidingundesirableweather,7)startinganewlife,8)pursuingworkin
differentplaces,9)workingremotely,10)tobeontheirown,ll)tojoinapartner,12)toleaveapartner.
Aboveallelse,vehicledwellerssoughttobefree.Whethertheywerearetirenina$100,000
Mercedesvan,oryoungCanadiansworkingfroma$5,000van,respondentswantedtobeableto
movetheirhometoanyplacethatwasbestforthem.Forothers,livinginavehicleminimizedtheir
costs,allowingthemtoworklessormakethemostoftheirincomewithoutpayingrent.
Asitturnsout,vanlivingisnotafad.Whilemanyrespondentswerenewtovanliving,on
average,respondentsindicatedtheyhadbeenlivinginavehicleforanaverageof2.5years.Seventy
eightpercentofrespondentspermanentlylivedinavehicle.
Asthehousingcrisisdeepens,wemayseemorepeopleconsidervanlivingasameansof
survivingthehighcostofliving.Itwillbeuptothegovernmenttoacceptthisalternativeliving
arrangement,andconsiderhavingparkingandfacilitiestosupportthosewhochoosetolivethis
way.
8.Whafsthepurposeoftheauthor'sresearch?
A.Toadvocateanewlifestyle.
B.Toproduceascientifictheory.
C.Tounderstandasocialphenomenon.
D.Toimprovesomepeople'slivingconditions.
9.Whatdowelearnaboutvandwellers?
A.Theirtopconcernismoney.B.Theyhavedifferentmotives.
C.Theyvaluefamilymorethanwork.D.Theyaremainlyadventurouspeople.
10.Whatdoestheunderlinedword"fhd"inparagraph5probablymean?
A.Somethingthatisn'tsuitableforall.B.Somethingthatisn'tlikelytolast.
C.Somethingthatispopularforlong.D.Somethingthatattractsoldpeople.
11.Whafstheauthor'sattitudetovanliving?
A.Uncaring.B.Tolerant.
C.Approving.D.Opposed.
【语篇解读】本文是一篇说明文。随着住房危机的加深主要介绍了面包车生活这一新型的生
活方式。随着住房危机的加深,可能会有更多的人将面包车生活视为一种在高昂的生活成本
中生存的手段。
【答案】8.C9.B10.B11.C
【8题详解】
细节理解题。根据第二段中的"Thisyear,Icontinuedmyresearchtobetterunderstandwhy
peoplelivethisway.(今年,我继续我的研究,以更好地理解人们为什么会这样生活。)”可
知,作者研究的目的是了解面包车生活这种社会现象。故选C。
【9题详解】
细节理解题。根据第三段中的Afteraskingrespondentstorankthereasonswhytheychoseto
liveinavehicle,rankedfromtoptobottomare:1)freedom,2)lowcostofliving,3)adventure,
4)connectiontonature,5)minimalism,6)avoidingundesirableweather,7)startinganewlife,
8)pursuingworkindifferentplaces,9)workingremotely,10)tobeontheirown,ll)tojoina
partner,12)toleaveapartner.(在要求受访者对他们选择住在车里的原因进行排名后,从上到
下依次为:1)自由,2)低生活成本,3)冒险,4)与自然的联系,5)极简主义,6)避
免不良天气,7)开始新生活,8)在不同的地方追求工作,9)远程工作,10)独自生活,
11)加入伴侣,12)离开伴侣。)”可知,面包车居民有不同的动机。故选B。
【10题详解】
词义猜测题。根据第五段中的"Whilemanyrespondentswerenewtovanliving,onaverage,
respondentsindicatedtheyhadbeenlivinginavehicleforanaverageof2.5years.Seventy-eight
percentofrespondentspermanentlylivedinavehicle.(虽然许多受访者对面包车生活是新手,
但平均而言,受访者表示他们在车上生活的时间平均为2.5年。78%的受访者永久居住在车
内。)”可知,面包车生活并不是风靡一时的风尚。A.Somethingthatisn'tsuitablefbrall.不
适合所有人的东西;B.Somethingthatisn?tlikelytolast.不太可能持续的事情。C.Something
thatispopularforlong.长期流行的东西。D.Somethingthatattractsoldpeople.吸引老年人的东
西。故选B。
【11题详解】
推理判断题。根据最后一段中的“Asthehousingcrisisdeepens,wemayseemorepeople
considervanlivingasameansofsurvivingthehighcostofliving.Itwillbeuptothegovernment
toacceptthisalternativelivingarrangement,andconsiderhavingparkingandfacilitiestosupport
thosewhochoosetolivethisway.(随着住房危机的加深,我们可能会看到更多的人将面包车
生活视为一种在高昂的生活成本中生存的手段。这将取决于政府是否接受这种替代性的生
活安排,并考虑提供停车场和设施来支持那些选择这种生活方式的人。)”可知,作者对面
包车生活持赞成的态度。故选C。
D
“Theeraofglobalwarminghasendedandtheeraofglobalboilinghasarrived,9,theUN
secretarygeneral,AntonioGuterres,saidafterscientistsconfirmedJuly2023wastheworld'shottest
monthonrecord.
“Humanityisinthehotseat,^^GuterrestoldapressconferenceonThursday.4tForvastpartsof
NorthAmerica,Asia,AfricaandEurope,itisacruelsummer.Fortheentireplanet,itisadisaster.
Andforscientists,itisclearthathumansaretoblame.Climatechangeishere,itisterrifying,and
itisjustthebeginning.Theeraofglobalwarminghasended;theeraofglobalboilinghasarrived.9,
Guterresurgedpoliticianstotakeswiftaction.4tTheairisunbreathable,theheatisunbearable,
andtheleveloffossilfuelprofitsandclimateinactionisunacceptable.Leadersmustlead.Nomore
hesitancy,nomoreexcuses,andnomorewaitingforotherstomovefirst.Thereissimplynomore
timeforthat.^^
“Itisstillpossibletolimitglobaltemperatureriseto1.5℃andavoidtheveryworstofclimate
changebutonlywithdramatic,immediateclimateaction.Wehaveseensomeprogress,butnoneof
thisisgoingfarenoughorfastenough.Acceleratingtemperaturesdemandacceleratedaction.^^
TheWMOsecretarygeneral,PetteriTaalas,said,“Theneedtoreducegreenhousegas
emissionsismoreurgentthaneverbefore.Climateactionisnotaluxurybutamust.^^
Otherclimatescientistsconfirmedthefindings.KarstenHausteinatLeipzigUniversityfound
theworldwas1.5℃hotterinJuly2023thanintheaverageJulybeforeindustrialisation.
MarinaRomanello,aclimateandhealthresearcheratUniversityCollegeLondon,said,"We
havedatashowinghowtheveryfoundationsofhealtharebeingunderminedbyclimatechange.But
westillhavetimetodaytoturnthetideandtoensurealiveablefutureforusandourchildren.^^
12.WhatmadeGuterresfeelworried?
A.Globaleconomy.B.Naturaldisasters.
C.Seriouspollution.D.Risingtemperatures.
13.WhydidGutemesusethephrase"globalboiling”?
A.Toappealtoquickaction.B.Tochangepeople'sconcept.
C.Tofrightenthegeneralpublic.D.Tomakehisreportvivid.
14.Howdoestheauthordevelopthetext?
A.Byanalyzingsomefacts.B.Byquotingsomeexperts.
C.Byofferingstatistics.D.Bygivingexplanations.
15.Whatwouldbethebesttitleforthetext?
A.GlobalBailing:ItIsTimetoAct.
B.GlobalBoiling:WhoIstoBlame?
C.GlobalBoiling:ItIsn'tThatSerious
D.GlobalBoling:WhatMeasurenShouldBeTaken?
【语篇解读】本文是一篇说明文。本文主要介绍了“全球沸腾”这一气候问题,并呼吁立即
采取行动。
【答案】12.D13.A14.B15.A
【12题详解】
细节理解题。根据第二段中的“"ForvastpartsofNorthAmerica,Asia,AfricaandEurope,itis
acruelsummer.Fortheentireplanet,itisadisaster.Andforscientists,itisclearthathumansare
toblame.Climatechangeishere,itisterrifying,anditisjustthebeginning.Theeraofglobal
wanninghasended;theeraofglobalboilinghasarrived.^^(“对北美、亚洲、非洲和欧洲的大
部分地区来说,这是一个残酷的夏天。对整个地球来说,这都是一场灾难。对科学家来
说,很明显,人类应该受到谴责。气候变化就在这里,它很可怕,这只是一个开始。全球
变暖的时代已经结束,全球沸腾的时代已经到来。")”可知,古特雷斯对不断上升的气温
感到担忧。故选D。
【13题详解】
推理判断题。根据第二段最后一句"Theeraofglobalwarminghasended;theeraofglobal
boilinghasarrived."(“全球变暖的时代已经结束,全球沸腾的时代已经到来。”)”以及第
三段第一句的“Guterresurgedpoliticianstotakeswiftaction.(古特雷斯敦促政界人士迅速采
取行动。)”可知,古特雷斯使用“全球沸腾”这个词语是为了呼吁迅速采取行动。故选
Ao
【14题详解】
推理判断题。通读全文可知,作者在前4个自然段引用古特雷斯关于“全球沸腾”的讲话
并敦促政界人士迅速采取行动、第五段引用世界气象组织秘书长佩蒂瑞•塔拉斯的讲话、
第六段引用莱比锡大学的卡斯滕•豪斯坦的讲话以及最后一段引用伦敦大学学院气候与健
康研究员玛丽娜•罗马内洛的讲话可知,作者通过引用一些专家的话来展开本文。故选
Bo
【15题详解】
主旨大意题。根据第一段中的“Theeraofglobalwarminghasendedandtheeraofglobal
boilinghasarrived…(全球变暖的时代已经结束,全球沸腾的时代已经到来...)"可知,本
文主要围绕“全球沸腾”这一问题展开,并呼吁立即采取行动来应对这一问题。A项
“GlobalBailing:ItIsTimetoAct.(全球救助:是时候采取行动了。)”最能概括本文主旨。
故选Ao
第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12・5分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂
黑。选项中有两项为多余选项。
Nomatterhowfriendlyyourtoneisorhowhoney-sweetyouareinaconversation,whenyou
startyoursentenceswithoneofthesewords(orboth),themessagetoyourrecipientis"Youare
wrong/516Theyare"No”and"But”.
Thesewordsdon'tsay,"Let'sdiscussthis"or"I'dlovetohearwhatyouthinkaboutthis"to
people.Theysay."YouarewrongandIamright.9,Ifyourconversationcompanionisalsoeagerto
winatanycost,youwillhaveapotentialbattleonyourhands.Theresult?17
Areyouinterestedinalittletesttoseehowcompetitiveyourco-workersare?Trythis.Forone
week,keepascorecardofhowmanytimeseachpersonuses"No"or"But"tostartasentence.
18And,ifyoudrillalittledeeper,you'llseepatternsemerge.Forinstance,somepeopleuse
thesewordstogainpower.You'llseehowmuchpeopledislikeit,consciouslyornot,andhowit
killsratherthanopensupdiscussions.
19Practicallywithouteventhinking,Ikeepcountoftheiruseofthesetwolittlewords.
Ifssuchanimportantindicator!Ifthenumberspileupinaninitialmeetingwithaclient.Fil
interrupthimorherandsay."We'vebeentalkingfbralmostanhournow,anddoyourealizethat
youhaveresponded17timeswitheither'No'or'But'?”
Stoptryingtodefendyourpositionandstartmonitoringhowmanytimesyoubeginremarks
with"No"or"But”.20Forexample,t6Thafstrue,but...^^(Meaning:Youdon'treallythink
it'strueatall.)Anotherexpressionis"Yes,but...,,(Meaning:Preparetobecontradicted.)
A.Whydopeoplelikesayingthis?
B.Iusethistechniquewithmyclients.
C.Whataretheseconversationstoppingwords?
D.Nothingmorecanhappenthatwillbeproductive.
E.Ifshumannaturetolikebeingacceptedandrecognized.
F.Youwillbeshockedathowfrequentlythesewordsareused.
G.Paycloseattentiontowhenyouusethesewordsinsentences.
【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了人们聊天时用到频率很高的两个词“No”和
“But”,这会把天聊死的。作者建议谈话时使用这两个词的时候一定要多加注意。
【答案】16.C17.D18.F19.B20.G
【16题详解】
根据上文“Nomatterhowfriendlyyourtoneisorhowhoney-sweetyouareinaconversation,
whenyoustartyoursentenceswithoneofthesewords(orboth),themessagetoyourrecipientis
“Youarewrong.”(无论你的语气多么友好,或者你在谈话中多么甜蜜,当你用其中一个词
(或两者)开始句子时,给你的谈话同伴的信息是“你错了”。)”及下文“Theyare“No”
and“But”.(它们是“No”和“But”。)”可知,上文提出了两个谈话中否定别人的两个
词,具体给出了这两个词是什么。C项"Whataretheseconversationstoppingwords?(这些
把天聊死的词是什么?)”符合语境,下一句话正是此问句的回答。故选C项。
【17题详解】
根据上文“Ifyourconversationcompanionisalsoeagertowinatanycost,youwillhavea
potentialbattleonyourhands.Theresult?(如果你的谈话伙伴也渴望不惜一切代价获胜,你将
面临一场潜在的战斗。结果如何?)”可知,空格处应该回答上一个问题,如果谈话双方发
生了潜在的战斗,那么结果应该是谈话想要达成的事情肯定没有好的结果。D项“Nothing
morecanhappenthatwillbeproductive.(再也不能发生任何富有成效的事情了。)”符合语
境,回答了前面的问句。故选D项。
【18题详解】
根据上文“Foroneweek,keepascorecardofhowmanytimeseachpersonuses"No"or"But"
tostartasentence.(用一周的时间,记下每个人在句子开头使用"否"或"但是"的次
数。)”可知,上文建议我们记录一下大家说这两个词的次数。F项"Youwillbeshockedat
howfrequentlythesewordsareused.(你会对这些词的使用频率感到震惊。)”符合语境,选
项中howfrequently呼应上文howmanytimes0故选F项。
【19题详解】
根据下文“Practicallywithouteventhinking,Ikeepcountoftheiruseofthesetwolittlewords.
It'ssuchanimportantindicator!Ifthenumberspileupinaninitialmeetingwithaclient.I'll
interrupthimorherandsay."We'vebeentalkingforalmostanhournow,anddoyourealizethat
youhaveresponded17timeswitheither'No'or,But,?”(我几乎不假思索地记着他们对这两个
小词的使用。这是一个如此重要的指标!如果在与客户的初次会面中,数字堆积起来。我
会打断他或她说。“我们已经谈了将近一个小时了,你意识到你已经17次回答‘不'或
'但是‘了吗?“)“可知,下文作者讲述自己和客户会谈的经历和做法,使用了第一人称
LB项“Iusethistechniquewithmyclients.(我对我的客户使用这个技巧。)”符合语境,下
一句中的their呼应选项中clients,后文也再次用到acliento故选B项。
【20题详解】
根据上文“Stoptryingtodefendyourpositionandstartmonitoringhowmanytimesyoubegin
remarkswith“No”or“But”.(不要试图为自己的立场辩护,开始注意自己用“不”或“但
是”开头的次数。)”可知,此处作者建议我们也要去注意我们自己使用这两个词的次数。
G项"Paycloseattentiontowhenyouusethesewordsinsentences.(要特另!j注意你是在什么时
候使用的这些词。)”符合语境。故选G项。
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的
最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
AboyinFloridacalled911butdidn,thavearealemergency.Instead,hewantedahugfrom
anofficer,andtherespondingofficerunderstood.
Footage(镜头)fromthehome'sdoorbellcamera21theofficerScottPrachtresponding
andtalkingtotheboy'smom.
“Wehada911call,^^Practsaysinthevideo.
“Wecantalktomyson."themothersays.
Heryoungson22thedoorwithhiscellphoneandwhenaskedifhecalledthepolice,
hesays,“Well,Iwantedtogivehimahug.^^ThentheboyrunsouttohugPracht23.who
embraceshimback.
Afterhuggingtheboy,Pracht24that911isforthosewhoneedhelp."Youneedtobe
25whenyoucallthatnumber.hetellstheboy."Onlywhenyouare26.Andif
you'rehurt,orsomeoneisdoingsomethingthey'renot27todo,giveusacall,okay?”The
boy28,andPrachttellshimnottoworryaboutit.
ScottPracht?soffice29thevideoonFacebookonThursday,whereitwas30
nearly10,000times.Inastatement,HillsboroughSheriff(警官)ChadChronistersaidthey“deeply
appreciatethe31shownbythisyoungchild.^^
“Ourofficersaremorethan32toshareahugandspreadlovetochildreninour
community.However,ifs33foreveryonetorememberthat911isalifeline,C4hesaid.
“We34parentsandeducatorstoteachchildrenaboutthe35useofemergency
services.^^
21.
A.analyzesB.guidesC.showsD.explores
22.
A.breaksB.fixesC.approachesD.locks
23.
A.tightlyB.secretlyC.accidentallyD.awkwardly
24.
A.agreedB.explainedC.complainedD.realized
25.
A.humbleB.gratefulC.patientD.careful
26.
A.underprotectionB.onvacationC.introubleD.onduty
27.
A.supposedB.requiredC.remindedD.proposed
28.
A.refusesB.cheersC.apologizesD.suspects
29.
A.selectedB.postedC.recognizedD.completed
30.
A.exchangedB.examinedC.collectedD.viewed
31.
A.kindnessB.wisdomC.independenceD.curiosity
32.
A.activeB.seriousC.generousD.happy
33.
A.vitalB.difficultC.possibleD.sufficient
34.
A.allowB.encourageC.trainD.warn
35.
A.flexibleB.creativeC.appropriateD.occasional
【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了佛罗里达州的一个男孩拨打了911,但并没有真正
的紧急情况。相反,他想得到一名警官的拥抱。
【答案】21.C22.C23.A24.B25.D26.C27.A28.C29.B
30.D31.A32.D33.A34.B35.C
[21题详解】
考查动词词义辨析。句意:家中门铃摄像头的录像显示,警官ScottPracht回应并与男孩的
母亲交谈。A.analyzes分析;B.guides指导;引路;C.shows展示;D.explores探索。根据
下文“Practsaysinthevideo”可知,摄像头记录了那一刻,录像显示警官的回应并与男孩
的母亲交谈。故选C。
【22题详解】
考查动词词义辨析。句意:她的小儿子拿着手机走到门口,当被问及是否报警时,他说:
“好吧,我想给他一个拥抱。"A.breaks打破;B.fixes修理;C.approaches靠近;D.locks
锁。根据下文"ThentheboyrunsouttohugPracht?,可知,她的小儿子拿着手机走到门口。
故选C。
[23题详解】
考查副词词义辨析。句意:然后男孩跑出来紧紧拥抱普拉赫特,ScottPracht把他抱了回
来。A.tightly紧紧地;B.secretly悄悄地;C.accidentally偶然地;D.awkwardly笨拙地。
根据上文“hewantedahugfromanofficer,,可知,男孩拨打911并不是真正的紧急情况,
而是他想得到警官的拥抱。用“tightly紧紧地”最能显示男孩的迫切愿望。故选A。
【24题详解】
考查动词词义辨析。句意:在拥抱男孩后,ScottPracht解释说,9n是为那些需要帮助的
人准备的。A.agreed同意;B.explained解释;C.complained抱怨;D.realized意识到。根
据下文“911isforthosewhoneedhelp”可知,此处是警官解释911的用途。故选B。
[25题详解】
考查形容词词义辨析。句意:“当你打那个号码的时候,你需要小心。”他告诉男孩。A.
humble千谦逊的;B.grateful感激的;C.patient有耐心的;D.careful小心的。根据下文
“"Onlywhenyouare.Andifyou'rehurt,orsomeoneisdoingsomethingthey'renot
todo,giveusacall,okay?””可知,911不是随随便便就可以拨打的,因此使用时要
小心。故选D。
【26题详解】
考查介词短语辨析。句意:只有当你在困境中,你受伤了,或者有人在做他们不该做的事
情,给我们打电话,好吗?A.underprotection受保护;B.onvacation度假;C.introuble陷
入麻烦;D.onduty值日;当班。根据常识以及下文“ifyoifrehurt”可知,只有在困境中
才能拨打911。故选C。
【27题详解】
考查动词词义辨析。句意:同上。A.supposed料想;B.required要求;C.reminded提醒;
D.proposed提议。besupposedtodo是固定短语,意为“应该做某事”。此处指有人在做他
们不该做的事情。故选A。
[28题详解】
考查动词词义辨析。句意:男孩道歉了,Pracht告诉他不要担心。A.refuses拒绝;B.
cheers欢呼;C.apologizes道歉;D.suspects怀疑。根据下文"Prachttellshimnottoworry
aboutit"以及上文警察的解释可知,男孩意识到了自己的错误,道歉了。故选C。
[29题详解】
考查动词词义辨析。句意:ScottPracht的办公室周四在脸书上发布了这段视频,观看次数
近1万次。A.selected挑选;B.posted发帖;C.recognized认出;D.completed完成。根据
下文“onFacebook”可知,ScottPracht的办公室周四在脸书上发布了这段视频。故选B。
[30题详解】
考查动词词义辨析。句意:同上。A.exchanged交流;交换;B.examined检查;C.
collected收集;D.viewed观看。根据下文"nearly10,000times”可知,该视频观看次数近
1万次。故选D。
[31题详解】
考查名词词义辨析。句意:希尔斯伯勒警长ChadChronister在一份声明中表示,他们深切
感谢这个年幼的孩子表现出的善意。A.kindness善意;B.wisdom智慧;C.independence独
立;D.cur
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