单位预算绩效管理全过程方案

单位预算绩效管理全过程方案单位预算绩效管理全过程方案篇一为提高预算资金使用效益，强化支出责任，规范财务支出绩效管理，建立科学、合理的绩效评价管理体系，根据财政部门制定的《财政支出绩效评价管理暂行办法》等有关规章制度，制定本制度。预算绩效管理是指在预算执行结束后，学校根据设定的绩效目标，运用科学、合理的绩效评价指标、评价标准和评价方法，对预算资金产出和结果的经济性、效率性和效益性进行的评价。一、预算绩效管理小组组长：副组长：成员：二、绩效管理遵循的原则：1、科学规范原则。绩效管理应严格执行规定的程序，按照科学可行的要求，采用定量与定性相结合分析法规范进行。2、公正公开原则。绩效管理应符合真实、客观、公正的要求，依法公开并接受社会监督。3、绩效相关原则。绩效管理应针对具体支出及其产出绩效进行，评价结果应清晰反映支出和产出绩效之间的对应关系。三、绩效管理小组的主要职责1、负责根据预算绩效管理相关规章，制定学校绩效评价制度和办法。2、负责组织学校的绩效管理工作。3、负责对重点项目直接进行绩效评价。4、负责报送的绩效评价报告，并根据工作需要组织实施再评价。5、负责对绩效管理的全过程进行监督检查。6、负责公开本级年度预算和重大项目的绩效评价结果。四、绩效管理的对象1、绩效管理的对象是财政性资金，包括纳入政府预算管理的资金和纳入部门预算管理的资金。2、绩效管理是指对学校整体或分类财政支出绩效的评价，包括基本支出绩效评价、项目支出绩效评价、部门整体支出绩效评价。（其中项目支出绩效管理是指对财政支出具体项目绩效的评价，应当以项目支出为重点，重点评价一定金额以上且具有明显社会影响和经济影响的项目）五、绩效管理的内容：1、绩效目标的设定情况（对跨年度的重大项目可进行阶段性评价）。2、资金投入和使用情况。3、为实现绩效目标制定的制度、采取的措施等。4、绩效目标的实现程度及效果。5、专项绩效评价规定的内容。六、绩效管理实施程序：1、收集、审核资料。绩效管理小组在全面收集资料的基础上，根据评价工作方案，对已收集的资料进行分类整理、审查和分析。2、现场勘查。根据绩效评价对象的特点和项目承担单位提供的数据资料，评价工作组可采取现场勘察、询查评价的方式进行实地考察验证。3、综合评价。评价工作组根据评价工作方案确定的评价指标、评价权重、评价标准和评价方法，对评价对象的绩效情况进行全面的定量定性分析和综合评价，形成评价结论。4、撰写和提交绩效评价报告。按照规定的文本格式和要求撰写绩效评价报告在规定的时间内向组织实施绩效评价的财政部门或预算部门提交绩效评价报告5、建立档案。评价工作结束后，评价工作组应妥善保管工作底稿和评价报告等有关资料，建立绩效评价档案。单位预算绩效管理全过程方案篇二为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，加强教育经费管理，规范支出行为，提高教育资金使用效益，结合我校实际，制定学校预算绩效管理制度。一、预算绩效领导小组组长：副组长：成员：二、预算绩效小组工作职责1、加强义务教育公用经费管理。（1）确保学校教育教学正常运转的原则。义务教育经费首先要保证学校教育教学正常运转，以及在教学活动中，后勤服务，校舍维修等方面的必要支出；其次要根据学校的实际情况，改善办学条件，促进教育发展。（2）坚持预算控制的原则。预算编制应当遵循真实性、完整性、重点性、科学性、透明性、绩效性的原则。应根据明确的公用经费数额，按轻重缓急、统筹兼顾、保证重点、量入而出，将学校收支全额纳入预算，作出预算编制，做到预算不留缺口，严格按照预算办理各项支出。（3）公开透明的原则。大额支出事项，应集体决策并进行公示、公布、公开透明。2、建立绩效运行跟踪监控机制