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文档简介

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考包头铁道职业技术学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.行为规范B.公共事务C.科学精神D.社会价值观【答案】:D2.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.自我反思型B.学历进修型C.校本培训型D.教研结合型【答案】:B3.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学生对学校的评价B.第三方评价C.家长对学校的评价D.学校教职工对学校的评价【答案】:B4.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.内省C.慎独D.操守【答案】:C5.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.学而时习之C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉【答案】:C6.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教学能力B.组织管理能力C.研究能力D.沟通能力【答案】:B7.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.多学科交叉课程B.科研项目课程C.普通教育课程D.专业基础课程【答案】:D8.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.主体意识B.知识技能C.情绪情感D.社会认知能力【答案】:A9.高校最基本的一项职能是()。A.科研B.教学C.知识创新D.社会服务【答案】:B10.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师德B.督导C.师范D.师资【答案】:A11.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.奖助学金B.学费减免C.绿色通道D.助学贷款【答案】:C12.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.自主学习能力C.持之以恒的毅力D.远大理想【答案】:B13.根据国防建设的需要,对适合担任军官职务的学生,在进行()集中训练,考核合格的,经军事机关批准,服军官预备役。A.三年B.长期C.两年D.短期【答案】:D14.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.热爱祖国,服务人民B.强健体魄,热爱生活C.明礼修身,团结友爱D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:B15.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.班委之间的和谐度较高B.保证班委质量C.群众认可度较高D.有利于竞争【答案】:B16.国家奖学金的最终审批部门是()。A.学校B.国家教育部C.省教育厅D.、学院【答案】:B17.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.授权性规范B.奖励性规范C.制裁性规范D.义务性规范【答案】:D18.心理健康的最终目标是()。A.自我实现B.保持人格完整C.保持协调情绪D.和谐人际关系【答案】:B19.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列属于书面系统的是()。A.E-mail通知B.学生的思想汇报C.电话通知D.班会通知【答案】:B20.大学生思想政治教育的主渠道是()A.形势政策教育B.思想政治理论课C.党团活动D.校园文化活动【答案】:B21.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.小组活动B.研讨活动C.个别活动D.集体活动【答案】:B22.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.主管确定。B.诉权专属。C.原告举证。D.标的确指。【答案】:C23.实践中民办学校通常登记为()。A.民办非企业法人B.民办企业法人C.事业单位法人D.企业法人【答案】:A24.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义科技化建设B.社会主义生产化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义科学化建设【答案】:C25.高等学校实行教师()。A.聘用制B.合同工制C.终身制D.聘任制【答案】:D26.义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A.应当B.适当C.可以D.不得【答案】:D27.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法,其违法责任主体是()。A.职业教育民事合同当事人B.职业教育行政机关C.国家机关工作人员D.当地政府【答案】:C28.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说:“老师,我听过这个故事了,我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事B.让思思自己到图书角看书去C.要求思思再听一遍故事D.请思思安静下来,不要大声讲话【答案】:A29.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。A.3/5B.3/4C.1/3D.2/3【答案】:B30.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费B.学费C.杂费D.学费、杂费、住宿费【答案】:A31.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.大众高等教育发展水平B.精英高等教育发展水平C.普及高等教育发展水平D.精英与大众之间的高等教育发展水平【答案】:C32.关于我国高校教师的法律地位问题,当前,随着国家相关法律法规的颁布,公办高校教师作为()的法律地位已经确立。A.劳动者B.公职人员C.事业单位工作人员D.公务员【答案】:C33.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程内容综合化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程性质职业化趋势D.课程实施多样化趋势【答案】:B34.高等教育与人的发展之间的关系揭示了()A.高等教育发展受社会发展制约B.教育的外部关系规律C.高等教育的两大基本规律D.教育的内部关系规律【答案】:D35.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.长期性B.示范性C.连续性D.创造性【答案】:A36.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化继承功能B.文化保存功能C.文化创新功能D.文化选择功能【答案】:D37.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()A.日本、德国、美国和前苏联B.意大利和法国C.英国和法国D.日本和印度【答案】:A38.教案编写的主体部分是()A.教学反思B.设计教学过程C.选择教学方法D.确定重点难点【答案】:B39.高校组织的管理特征是()A.学术性B.复杂性C.模糊性D.二元性【答案】:B40.高校教学中很受学生欢迎的方法是()。A.讨论法B.自学指导法C.案例教学法D.讲授法【答案】:A41.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是()A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.人本主义心理学【答案】:D42.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.先进的教育理念B.终身学习的意识C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】:B43.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.理解一控制策略【答案】:C44.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.结果B.价值C.理想D.成就【答案】:C45.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。A.功能性B.稳定性C.独特性D.整体性【答案】:B46.看到“砖头”就想到是建筑材料,而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。A.问题情境B.功能固着C.原型启发D.心理定势【答案】:B47.对大学生认知与记忆发展规律的研究属于()。A.教学心理研究B.德育心理研究C.心理特征研究D.大学生学习心理研究【答案】:A48.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.“儿女情长,英雄气短”【答案】:C49.自我调控系统包括自我认知、()、自我控制三个子系统。A.自我调节B.自我体验C.自我评价D.自我反思【答案】:B50.进人大学意味着一种独立,周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生,对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明()。A.学习内容及方法的变化B.角色地位的变化C.生活环境的变化D.人际环境的变化【答案】:B51.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.委托培养B.举办技术创新人才培训C.技术咨询D.推广教育【答案】:C52.汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。A.重义轻利B.三纲五常C.重农抑商D.天人合一【答案】:B53.有关道德行为的论述错误的是().A.是道德品质的外在表现B.是心理的外显C.是一种内在心理因素D.是知、情、意的归宿【答案】:C54.教师的基本职责是()A.热爱科学B.诲人不倦C.以身作则D.教书育人【答案】:D55.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.传统习俗决定的【答案】:C56.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.第斯多惠B.卢梭C.洛克D.乌申斯基【答案】:B57.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.关爱学生B.终身学习C.为人师表D.教书育人【答案】:C58.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.是神的意志的体现B.社会对具体道德事件的特殊要求C.是人的主观意志的产物D.人们对现实道德现象的普遍规律的反应【答案】:D59.高校教师教学分为三个层次,最高级层次为()。A.教给学生知识B.教给学生方法C.考试取得好成绩D.提升学生境界【答案】:D60.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.暗示B.心理换位C.自我防御D.自我激励【答案】:A二、多选题61.不合理信念的特征有()。A.过分概括B.绝对化要求C.糟糕至极D.认知偏差【答案】:ABC62.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.会话B.情境C.意义建构D.协作【答案】:ABCD63.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.归属与爱的需要B.精神需要C.自我实现需要D.尊重的需要【答案】:ACD64.柯尔柏格的道德发展理论认为,习俗水平具有的特点是()。A.个体倾向于维护普遍的社会秩序B.个体对好与坏的判断以自身利益为依据C.道德评价主要是围绕社会对“好孩子”的期望展开的D.个体认识到准则的相对性和人为性【答案】:AC65.群体的特征有()。A.共同的存在空间B.共同的目标与规范C.特定的组织结构D.相互作用和情感联系【答案】:BCD66.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.倡导正确办学理念B.促进师生和谐的文化C.加强基础设施建设D.美化校园物质环境【答案】:ABD67.教师威信形成的客观条件包括()。A.教师的社会地位B.教育行政部门的管理导向C.家长和学生对教师的认可和态度D.学校党政机关的价值取向【答案】:ABCD68.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.精神激励与物质激励相结合B.情感与制度相结合C.奖励与惩罚相结合D.刚性与柔性相结合【答案】:AC69.道德情感可分为多个层次,包括()。A.个体本身的情感体验B.伦理道德的情感体验C.直觉的情绪体验D.由道德形象引起的情绪体验【答案】:BCD70.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.目的指向性B.认知操作性C.操作序列性D.问题情境性【答案】:ABCD71.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系B.进一步提高高等教育办学层次C.进一步扩大高等教育对象D.进一步推进多元化高等教育办学体制【答案】:ACD72.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.练习和强化阶段B.获得和保持阶段C.注意定向阶段D.迁移阶段【答案】:ABCD73.专才教育以往多见诸于()。A.计划经济国家B.市场经济国家C.发展中国家D.美国E.前苏联【答案】:AE74.高等教育的文化功能表现在()。A.传递文化B.选择文化C.保存文化D.创新文化【答案】:ABCD75.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:BC76.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.选定研究类型B.确定研究时间C.规定研究步骤D.组织研究队伍【答案】:BD77.下列体现我国高校学校一级的治理结构特点和要求的是()。A.民主管理B.教授治校C.校长负责D.党委领导【答案】:ABCD78.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.思维定势带来的负迁移C.概念相通、方法相似的知识D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.自己深入研究的领域内的知识【答案】:ABCD79.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是自我研究B.目的在于立足本校、服务本校C.是咨询研究D.是管理研究E.是应用研究【答案】:ABCDE80.下列体现我国高校学校一级的治理结构特点和要求的是()。A.教授治校B.党委领导C.民主管理D.校长负责【答案】:ABCD81.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。A.相互尊重B.自由C.民主D.平等【答案】:ACD82.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.综合性B.内隐性C.稳定性D.公正性E.广泛性【答案】:ABCDE83.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据C.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论D.禁止随意对原始数据进行删裁取舍【答案】:ABCD84.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.启发诱导B.因材施教C.循序渐D.以身作则【答案】:ABC85.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.立志乐道,甘于奉献等C.教学相长,相互尊重D.以身作则,反躬自省【答案】:ABCD86.从业人员遵守职业纪律的要求是()。A.处理好上下级关系B.履行岗位职责C.严格执行操作规程D.对自己认为不合理的规章制度不遵守【答案】:BC87.学术规范包含的含义有()。A.高层次的规范B.学术研究的流程C.学术研究中的具体规则D.学术研究的总原则【答案】:AC88.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.知识经济时代下,知识更新速度快B.高校教师肩负的历史使命的要求C.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化D.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度【答案】:ABCD89."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的自由创造精神B.对人的尊重、理解、关心和爱护C.发挥人的主体性D.只表扬不批评【答案】:ABC90.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.办事公道B.明礼诚信C.团结友善D.爱岗敬业【答案】:AD91.《中共中央关

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