地球知识资料太阳系知识资料银河系知识资料宇宙知识资料知识讲解

千里之行，始于足下朽木易折，金石可镂Word-可编辑地球太阳系银河系宇宙责编：武霞【学习目标】1.知道地球和月球，知道各行星的名称。2.知道太阳的基本特点。知道太阳系是由绕其运转的八颗行星、矮行星和太阳系小天体(小行星和彗星)组成的。3.知道银河系的构成和星系分类。4.知道人类对宇宙的初步认识。【要点梳理】要点一、地球和月球1.地球：地球是的直径为12800千米的蔚蓝色球体，蓝色是太阳光照在地球大气层上的缘故。2.月球：（1）直径是地球的1/4，距离地球38万千米，绕地球运转。（2）月相：地球上所见月球被太阳照亮部分的形状。（3）月食：当地球运行到太阳和月球中间时，一部分射向月球的太阳光被地球遮蔽，于是在月球上形成一个阴影。在地球上看不到残破的月相，这叫月食。要点二、太阳八大行星矮行星1、太阳：（1）太阳是离我们最近的一颗恒星。太阳的直径是地球的109倍，质量是地球的33万倍，体积是地球的130万倍。（2）太阳燃烧氢核，向太空稳定的辐射出光和热，其中有22亿分之一到达地球，因为大气层的吸收与反射，这部分能量中惟独约80%总算能到达地球表面，但却是地球上最基本、最重要的能量来源。（3）日食：当月球运行到太阳和地球中间时，部分射向地球的太阳光被月球遮蔽，在地球上看不到残破的太阳，这叫做日食。2、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星3、分类：类地行星、巨行星、远日行星4、矮行星：太阳系的边缘，在这个区域内还存在一些叫做矮行星的天体绕太阳运转。5、光年：光年是一个长度单位，1光年是光在真空中一年内所传扬的距离。要点诠释：1、矮行星具有与行星差不多的质量，并呈圆球形，但他们的轨道附近存在着其他天体。2、国际天文学联合会大会2023年年8月24投票决定，不再将传统的九大行星之一的冥王星视为行星，而将其列入“矮行星”。大会通过的决议规定，“行星”指的是围绕太阳运转、呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体。冥王星因为不符合新的行星定义，因此被降级为“矮行星”。要点三、太阳系小天体1、小行星：是一些形状很不规矩的石块，体积、质量都很小，小的与鹅卵石普通，最大的一颗直径也惟独近千米。他们沿扁圆的轨道绕太阳旋转，而且绝大多数小行星都分布在火星和木星的轨道之间，形成小行星带。2、彗星：彗星是聚拢成一团的无数小石块和冰块、尘埃。彗星的轨道又扁又长，彗星很不稳定，受行星的影响，他们常常改变绕太阳运转轨道的形状。彗星自己也在不断地分裂和崩溃。要点诠释：1、太阳系中还有许多围绕太阳运转，但称不上是行星的小天体。太阳系的小天体是小行星和彗星。至今已发现了上万颗小行星。2、有些小行星的轨道与地球轨道相交，有些小行星还曾与地球相撞，与地球相撞的小行星叫流星体。流星体高速闯入大气层时，与空气摩擦产生高温而汽化，并且发出强光，这便是流星。倘若流星体没有彻低烧毁而落到地面，便叫陨星或“陨石”。要点四、银河系1、星系：宇宙中由一大群运动着的恒星，大量的气体和尘埃组成的物质系统称为星系。2、银河系：银河系是一个中间厚边缘薄的庞大的旋涡星系，他包容了约1500亿颗恒星和无数弥漫的气体、尘埃物质。3、星云：银河系中有许多雾状天体，叫星云。4、河外星系：银河系之外的星系。5、宇宙：宇宙是由大量星系和星云组成的物质系统，并且处在不断膨胀过程中。【典型例题】类型一、基础知识1.“①地球、②太阳系、③宇宙、④银河系”，按照天体的尺寸从大到小的顺序，准确罗列的顺序是（填写天体前的序号）。【答案】③④②①【解析】地球，太阳系，银河系，宇宙按从大到小罗列原顺序为：宇宙，银河系，太阳系，地球。【总结升华】本题考查了宇宙，银河系，太阳系，地球的大小关系属于容易题目。举一反三：

【变式】（2023年年•江苏省兴化市校级月考）分子、电子、太阳系、地球四个物体中，尺度最大的是，最小的是。【答案】太阳系；电子2.太阳系有颗大行星绕太阳转动，其中最大的是星，最神奇的是星，最优美的是。天王星、海王星称为行星。木星、土星称为行星。【思路点拨】按照太阳系的八大行星的特点，及各行星的分类：类地行星、巨行星、远日行星解答此题。【答案】八；木；土；地球；远日；巨．【解析】太阳有八颗大的行星；木星最大；土星周围有土星环，被称为最神奇的行星；地球上有着大量的水，被称为最优美的行星；天王星和海王星离太阳最远，被称为远日行星；木星和土星因为质量体积大，被称为巨行星。【总结升华】题目属于识记性内容，要求我们控制太阳系的行星的特点及分类。举一反三：【变式】（2023年年秋•小店区校级月考）在围绕太阳运行的八大行星中，轨道离太阳最近的是，离太阳最远的是，地球处在离太阳较近的第条轨道上。【答案】水星；海王星；三类型三、综合应用3.天文学中常用天文单位（AU）做距离单位。1AU是指地球到（太阳/月球）之间的平均距离。“神舟五号“载人飞船在太空中围绕地球翱翔1圈所通过的路程1光年。（小于/等于/大于）【思路点拨】了解两个天文学中用来表示距离的单位：“AU”和“光年”地球到太阳的平均距离为1个天文单位（AU），1AU=1.496×1011m；而光年是指光在一年里通过的距离。神州五号的翱翔速度远小于光速，它在不到一天的时光里通过的路程小于1光年。【答案】太阳；小于【解析】地球到太阳的平均距离为1个天文单位（AU），1AU是指地球到太阳之间的平均距离；神舟五号，一天的时光里在太空环抱地球翱翔了14圈，翱翔速度远小于光速，在太空中围绕地球翱翔1圈所通过的路程小于1光年（光在一年里通过的距离）。【总结升华】题考查了学生对天文单位、光年的了解，属于天文学知识，平时要多堆积这方面的知识。举一反三：

【变式】天文学中取地球到太阳的平均距离为一个单位（AU）；光在所经过的距离为一光年。【答案】天文；真空中传扬一年4.关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：

分裂说：月球本来是地球的一部分，后来因为地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。

同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。

碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了强烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断互相吸引，总算形成了月球。

（1）有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？。（2）月球形成初期，小天体频繁撞击月球，在月球表面形成了随处可见的。【答案】碰撞说，环形山（月坑）【解析】（1）从左向右看，第一幅图中有外来星球飞向原始地球，图二外来星球与地球相撞，图三空中有激射出去的天体及地球上的物质，这些物质在空中运动时互相吸引，总算形成了图四中的情景