小学综合实践活动二年级下册第二单元《方格编》课件

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小学综合实践二年级下册

第二单元《方格编》

请同学们猜猜：它们是用什么材料做的？它们是用什么方法做的？

编织必须是两根以上条形的材料，相互编织而成的各种形状和图案的装饰品，这就是编织工艺。

那么你知道，在你们生活中看到的那些物品是编织的呢？

竹席莞草编织——皇后席藤筐

编织是深受人们喜爱的一种传统工艺。它通过挑、剪、编等方法，巧妙地利用编织材料制作丰富多彩的作品，如人物、动物、鞋帽和其他生活用品等。其特点是造型别致，材料新颖，富有情趣，贴近生活。

方格编织，它的图案特点是──形成一个个小方块，故称为方格编织。问题与思考

请同学们仔细观察这两幅图中的编织品，他们是不是都是按照“挑一压一”的方法穿插编织出来的？问题与思考

你准备好方格编需要的材料了吗？

彩纸、剪刀、双面胶、彩笔等。活动准备

1.将红黄色纸条各两根摆成“井”字形。

2.取一根红色纸条，从黄色纸条上面隔一根压一根穿过。

实践体验

3.取一根黄色纸条，从红色纸条上面隔一根压一根穿过。

4.重复上面的步骤。

5.编织到需要的大小，将纸条收紧，方格编就完成了。实践体验

实践体验交流评价

互相展示一下，看看谁穿插的整齐牢固，比比谁做的平整美观。

如图，如果纸的一段不剪短，再用纸条穿插，是不是也能编织出漂亮的图案？试试看。拓展与创新

实践体验

下面让我们用方格编的方法来制作可爱的小鱼吧

实践体验

实践体

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