沪科版（2024新版）八年级全一册物理第一学期期末复习：第4-6章+期末共4套学情评估测试卷汇编（含答案）

第第页沪科版（2024新版）八年级全一册物理第一学期期末复习：第4-6章+期末共4套学情评估测试卷汇编第四章神奇的透镜学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空题(每空2分，共26分)1．【2024亳州期末】如图所示，西汉时期的《淮南万毕术》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”将冰块削成冰透镜生火是利用了凸透镜对光有作用，请判断：若要快速“火生”应把“艾”放在冰透镜的位置。(第1题)2．为了防盗，在门上装上一个“猫眼”如图。“猫眼”是在小孔中嵌入一定形状的玻璃透镜，不仅可以使屋内的人能看清屋外的人，还可以扩大观察范围，这是因为“猫眼”对光有发散作用，所以“猫眼”中安装的是(填“凸”或“凹”)透镜。(第2题)3．如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。由图可知，(填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜。4．如图所示是生活中用手机扫描二维码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片，摄像头镜头相当于一个凸透镜，二维码经摄像头扫描成倒立、(填“缩小”“等大”或“放大”)的实像。(第4题)5．如图甲所示，透过圆柱形玻璃杯观察到其后面白纸上面有一水平方向的箭头，慢慢向玻璃杯中注水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”如图乙所示，注入水的圆柱形玻璃杯相当于凸透镜，此时白纸距玻璃杯的距离u满足。(第5题)6．【2023定远县校级一模】如图为一点光源S通过透镜AB的光路图，请你判断该点光源成的像(填“能”或“不能”)用光屏接收到。(第6题)7．如图是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，则最后看到的像是(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。8．【立德树人】“小眼镜”成为全社会的“大关切”，有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。如图甲所示为某同学看远处物体时的光路图，该同学的眼睛是(填“近视”或“远视”)眼，需要选择图中(填“乙”或“丙”)型号镜片对其眼睛进行矫正。(第8题)9．某同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像的规律。他根据记录的物距u、像距v数据绘制了如图所示的图像，则该凸透镜的焦距为cm。(第9题)10．生物课上同学们在显微镜下观察人口腔上皮细胞，通过显微镜看到的是人口腔上皮细胞放大的(填“实”或“虚”)像，当玻片向移动时，从像A变成像B。二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．目前合肥市的很多路口都安装了监控摄像头，如图所示，它可以拍摄违章行驶或发生交通事故的现场照片，下列光学器材的成像原理与监控摄像头的成像原理相同的是()A．放大镜 B．照相机C．投影仪 D．潜望镜12．【2024·芜湖三模改编】我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统与摄像机功能相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”。关于该系统说法正确的是()A．该系统的光学元件是一个凹透镜B．该系统的光学元件是一个凸透镜，成的是倒立、放大的实像C．当战斗机靠近目标时，该系统所成像的大小不变D．周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距13．小聪在探究凸透镜成像规律时，发现将蜡烛放在如图所示位置时，光屏上出现了一个和透镜等大的光斑(未画出)，左右移动光屏时，光斑大小无明显变化，关于此透镜的焦距f和实验过程说法正确的是()A．该凸透镜的焦距为13cmB．透镜位置不动，蜡烛移到20cm刻度线处，再调节光屏位置，在光屏上呈现倒立、放大的像C．光屏上已成清晰的像，在烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜，应向靠近透镜方向移动光屏才能再次成清晰的像D．蜡烛由于燃烧而逐渐变短，应适当向下调节凸透镜才能让烛焰的像回到光屏的中央14．【2024·合肥二模】小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器，如图所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是()A．f＝5cm，h＝16cm B．f＝10cm，h＝16cmC．f＝5cm，h＝10cm D．f＝10cm，h＝6cm15．如图所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO＜OB。已知AO＝8cm，该凸透镜的焦距可能是()A．f＝8cmB．f＝4cmC．f＝6cmD．f＝9cm16．【2023安徽一模】有一圆柱体PQ，平放在凸透镜的左侧，具体位置如图所示。则该圆柱体通过凸透镜所成的像是() A B C D17．【2024蚌埠蚌山区校级月考】如图所示，在凸透镜主光轴上的一物点P，物距大于焦距，如果沿直径对称切除透镜很小一部分，如图所示，再把上、下半截透镜向原主光轴位置合拢，则成像情况与原来相比()A．成两个像，上半截透镜A成像点下移，下半截透镜B成像点上移B．成两个像，上半截透镜A成像点上移，下半截透镜B成像点下移C．和原来相同，只是亮度变暗D．变成亮斑，不能成像三、实验题(第18小题9分，第19小题12分，共21分)18．【2024·合肥二模】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)小聪同学调整光屏位置，在如图甲所示位置时，光屏上呈现清晰的烛焰像(像未画出)，(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是根据此时的成像原理制成的。(2)小聪同学继续进行实验，当蜡烛在凸透镜的焦点和凸透镜之间时，从右侧向左看，看到蜡烛的正立的虚像，若将一不透明白纸放在图乙中虚线位置，则蜡烛的像将。(填字母)A．会消失 B．亮度变暗C．没有变化 D．成在白纸上(3)若将图甲中的凸透镜换成透明玻璃板，从蜡烛一侧向右看，也能看到一个“像”，该像与图甲中光屏上的像相比较，“正倒”“大小”“虚实”三个方面中，有个方面相同。(填字母)A．0 B．1 C．2 D．319．小明用光具座、蜡烛、夹子和透明胶膜组成的水透镜、光屏等器材模拟眼睛看到物体的过程。(将两个夹子同时向中心移动相同距离使得水透镜焦距变小、将两个夹子同时向远离中心的方向移动相同距离使得水透镜焦距变大)(1)向透明胶膜中注入一定量的水，调整烛焰、水透镜、光屏三者的中心在同一高度处，调节三者的位置如图所示，此时光屏上呈现烛焰清晰的像(像未画出)，则所成的像是倒立、的，用来模拟正常的眼球成像。(2)接下来将两个夹子同时向中心移动相同距离，观察到光屏上的像变模糊，此过程模拟的是(填“远视”或“近视”)眼的成因。①此时，在不改变蜡烛和水透镜位置的情况下，可以将光屏适当向(填“左”或“右”)移动，光屏上可重新得到清晰的像。②在实际生活中，患有上述视力疾病的人为了能看清物体，通常会通过戴眼镜进行调节，这种做法相当于在水透镜前面增加一个合适的(填“凸”或“凹”)透镜。四、作图与推导题(第20小题14分，第21小题18分，共32分；解答要有必要的公式和过程)20．在研究凸透镜成像规律的实验过程中，细心的同学发现，当成实像时，物距、像距和焦距间存在一定的关系，进一步对数据进行研究发现，要成清晰的实像必须满足：1f＝1u＋(1)若现用一焦距为10cm的凸透镜做成像实验，当物距为12cm时，光屏应在透镜右侧距透镜多远的地方才能成清晰的像？(2)若此时蜡烛在1s内远离透镜2cm，则光屏应该向哪端移动多少厘米像才能清晰？像移动的速度是多少m/s？21．物体AB距凸透镜的距离为2f时，在光屏上能成倒立、等大的实像。如图所示，AD和AO分别是平行于主光轴和经过凸透镜光心的光线。(1)完成光路图画出AB的像A'B'。(2)请你结合数学知识论证此时的像距是2f。(3)把像距和物距的比值叫成像放大率，用m表示，即：m＝vu。当物体通过凸透镜成实像时，m＞1时成放大的实像，m＜1时成缩小的实像，且m值越大像就越大。请你解释：把图中物体AB靠近凸透镜的焦点时，像的大小是变大还是变小

参考答案1．会聚；焦点2．凹3．乙透镜点拨：由图可知，通过甲透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以甲对光有会聚作用，因此甲是凸透镜；通过乙透镜的光线比入射光线更加远离主光轴，所以乙对光有发散作用，因此乙透镜是凹透镜。4．缩小点拨：摄像头镜头相当于一个凸透镜，使用摄像头扫描二维码时，物距大于2f，像距大于f且小于2f，根据凸透镜成像规律可知，所成的像是缩小、倒立的实像。5．f＜u＜2f点拨：注入水的圆柱形玻璃杯相当于一个凸透镜；由图可知，此时的像为倒立、放大的实像，所以白纸距玻璃杯的距离在1倍焦距和2倍焦距之间。6．不能点拨：如图所示，反向延长两条折射光线，交于点S'，即为S的像，因为S'是由实际光线的反向延长线会聚成的，为虚像，虚像不能用光屏接收到。7．丙8．近视；丙点拨：由图可知，像呈在视网膜的前方，所以该同学的眼睛是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强造成的，应戴具有发散功能的凹透镜，使光推迟会聚；乙是凸透镜，丙是凹透镜，所以需要选择图中丙型号镜片进行矫正。9．10点拨：因为当u＝v＝2f时，凸透镜成倒立、等大的实像，即1u＝1v时，凸透镜成倒立、等大的实像，由图可知，1u＝1v＝5m－1，则u＝v＝2f＝15m－1＝0．2m＝20cm10．虚；左上方点拨：显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像，目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像，人眼通过显微镜看到的是人口腔上皮细胞放大的虚像；物镜成的像是倒立的像，目镜成的像是正立的像，因此当玻片向左上方移动时，从像A变成像B，即像向右下方移动。11．B点拨：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，当物体位于其2倍焦距以外时，物体经凸透镜成倒立、缩小的实像，此成像原理与照相机的成像原理相同。12．D点拨：该系统的光学元件相当于一个凸透镜，系统功能与摄像机功能相似，成的是倒立、缩小的实像，故A、B错误；当战斗机逐渐靠近目标时，物距变小，像距会变大，目标的像会逐渐变大，故C错误；周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距，故D正确。13．D点拨：当蜡烛放在如图所示位置，此时物距为10．0cm，左右移动光屏时，光屏上光斑大小无明显变化，根据从焦点发出的光经过凸透镜后变为平行光可知，该凸透镜的焦距为10．0cm，故A错误；透镜位置不动，蜡烛移到20cm刻度线处，此时物距u＝50cm－20cm＝30cm＞2f，光屏上成倒立、缩小的实像，故B错误；光屏上已成清晰的像，在烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光有发散作用，会使光推迟会聚成像，因此应向远离透镜方向移动光屏才能再次成清晰的像，故C错误；蜡烛由于燃烧而逐渐变短，根据过光心的光传播方向不变可知，应适当向下调节凸透镜才能让烛焰的像回到光屏的中央，故D正确。14．D点拨：根据凸透镜成像规律可知，当物距小于1倍焦距时，成正立、放大的虚像。由题可知，盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜，则盒高等于物距。若使用焦距f为5cm的凸透镜时，盒高h应小于5cm；若使用焦距f为10cm的凸透镜时，盒高h应小于10cm，故D符合题意。15．C点拨：A点成像在B点，AO＜OB，即物距小于像距，满足f＜u＜2f，v＞2f，成倒立、放大的实像。因为AO＝8cm，则f＜8cm＜2f，故A、B、D不符合题意，C符合题意。16．B点拨：圆柱体的左边P在2倍焦距之外，所成的像P'是倒立、缩小的，在1倍焦距和2倍焦距之间；圆柱体的右边Q在1倍焦距和2倍焦距之间，所成的像Q'是倒立、放大的，在2倍焦距之外，即右边Q的像距比左边P的像距远，故B符合题意。17．A点拨：如果沿直径对称切除透镜很小一部分，相当于把凸透镜分成了上下两个小凸透镜，这两个小凸透镜的焦点、焦距和光心与原来的凸透镜是一样的，不移动时主光轴、焦点都是重合的，当把上面的小凸透镜下移后，该小凸透镜的主光轴向下移，相当于物体向上移，则成像要向下移。下面的小凸透镜与之相反，像向上移。故选A。18．(1)照相机(2)C(3)A点拨：(1)由图甲可知，此时物距大于像距，则这时光屏上成倒立、缩小的实像，此成像原理应用于照相机。(2)因为虚像是由实际光线的反向延长线相交得到的，所以在图乙中虚线处放置一不透明白纸对成虚像不产生影响，所以蜡烛的像不会发生变化，故选C。(3)若将图甲中的凸透镜换成透明玻璃板，从蜡烛一侧向右看，也能看到一个“像”，这时相当于蜡烛通过平面镜成正立、等大的虚像，此时成的像与图甲中所成的像相比，两次成像的“正倒”“大小”“虚实”三个方面都不同，故选A。19．(1)缩小(2)近视①左②凹点拨：(1)由图可知，物距大于像距，此时光屏上成倒立、缩小的实像。(2)近视眼眼球的焦距变小，远视眼眼球的焦距变大，由题意可知，将两个夹子同时向中心移动相同距离，水透镜焦距变小，此过程模拟的是近视眼的成因。①近视眼，像成在视网膜前方，所以此时在不改变蜡烛和水透镜位置的情况下，可以将光屏适当向左移动，光屏上可重新得到清晰的像。②凹透镜对光有发散作用，可以用于矫正近视眼。20．解：(1)凸透镜焦距为10cm，物距为12cm，由1f＝1u＋1v可知，此时要成清晰的像，有110cm＝112cm＋1v，解得v＝60cm，即此时像距为60cm，(2)若此时蜡烛在1s内远离透镜2cm，则物距为u'＝12cm＋2cm＝14cm，由1f＝1u＋1v可知，此时要成清晰的像，有110cm＝114cm＋1v'，解得v'＝35cm，即此时的像距为35cm，所以，成像清晰时光屏应该向左端移动的距离Δv＝v－v'＝60cm－35cm＝25cm，则像移动的速度是Δvt＝25cm1s＝25cm/21．解：(1)如图所示。(2)结合(1)中图示，且已知此时成倒立、等大的实像，所以AB＝A'B'，又因为∠AOB＝∠A'OB'，∠ABO＝∠A'B'O＝90°，所以△ABO≌△A'B'O，所以B'O＝BO＝2f。(3)根据凸透镜成实像时，物距越小像距越大可知，物体AB靠近凸透镜的焦点时，物距u变小，像距v变大，根据m＝vu可知，m变大，故像变大沪科版（2024新版）八年级全一册物理第五章质量与密度学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空题(每空2分，共30分)1．一枚一元硬币的质量约为6000，将这枚硬币带到月球后，其质量将(填“变大”“不变”或“变小”)。2．在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在工作台面上，当移动游码至零刻度线处时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图所示，此时应将平衡螺母向调。3．【2024·合肥蜀山区一模】在空间站失重环境下，书写并非易事。如图所示设计的“太空圆珠笔”。该笔管除笔尖钢珠处有开口外，其余部分是完好密闭的。书写过程中，管内氮气密度(填“变小”“不变”或“变大”)。(第3题)4．如图所示的量筒的分度值是；测量时如果读数方法如图所示，则读出的液体体积与真实值相比(填“偏大”“偏小”或“相等”)。(第4题)5．锂是一种银白色的金属元素，质软，是密度最小的金属物质，密度仅为0．534g/cm3。该密度值表示的物理意义：；合kg/m3。6．【2024·池州一模】有甲、乙两实心正方体金属块，甲、乙的质量比是16∶1，甲、乙的棱长比是2∶1，则甲、乙的密度之比是。7．【真实情境】雪是松散多孔的结构，在外力挤压下可形成冰。已知冰的密度为0．9g/cm3，小杰同学想利用冰的密度来估测积雪的密度：在平整的地面上有厚度为90mm的积雪，用力竖直向下将雪踩成冰，形成一个下凹的脚印，测得脚印的深度为70mm。则积雪的密度约为kg/m3。(第7题)8．【新考法·角度新】物理老师将装有未知液体的烧杯放在电子天平上，用针筒将烧杯中的部分液体缓慢抽出，烧杯和液体的总质量与针筒中液体体积的变化关系如图所示，则该未知液体的密度为kg/m3。(第8题)9．【跨学科·工程实践】古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一些洞，再往洞里灌满水并封严实，待晚上降温，水结冰后石头就被胀裂了。假设有一块石头被打洞后质量为7750kg，石头的总体积(包括洞的体积)为4m3，则洞中的水全部结冰后体积增加m3使石头胀裂。(ρ水＝1．0×103kg/m3，ρ冰＝0．9×103kg/m3，ρ石＝2．5×103kg/m3)10．一个瓶身为圆柱形的塑料瓶(厚度与质量不计)内装有300mL的水，盖好瓶盖后正放和倒置时如图，再向塑料瓶中放入12个玻璃球(每个玻璃球质量为16g)后，水面刚好与瓶口相平。瓶的容积是cm3，玻璃球的密度是g/cm3。二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．质量是5×104g的物体可能是()A．一名中学生 B．一个鸡蛋C．一瓶纯净水 D．一头大象12．小刚同学使用已调节好的托盘天平称量物体的质量，当他按照正确的操作步骤在右盘中添加了最小砝码时指针偏右，接着他取下最小砝码，向右移动游码使横梁恢复平衡，此过程中的“向右移动游码”相当于()A．向左移动平衡螺母 B．向右移动平衡螺母C．向右盘中添加更小砝码 D．向左盘中添加更小砝码13．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的说法中正确的是()A．铁的密度大于棉花的密度，因此铁的质量大于棉花的质量B．将铁块从20℃加热至1200℃，质量不变，密度也不变C．为减轻质量，自行车使用强度高、密度大的材料制造D．油能漂在水面上，是由于油的密度小于水的密度14．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是()A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1．0×103kg/m3C．c物质的密度是a物质的两倍D．b、c的密度与它们的质量、体积有关15．如图所示，有四只完全相同的烧杯，各盛有质量相等的硫酸、植物油、煤油、汽油(已知ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油)，其中盛汽油的烧杯是() A B C D16．如图甲为1个标准大气压下，温度在0～10℃范围内，水的密度随温度变化的图像。如图乙为北方冬天湖水温度的分布示意图，在寒冷的冬天，湖面封冻了，湖底E处的水温却有4℃，鱼儿仍可以自由自在地游动，示意图中从上至下A、B、C、D、E处均为水。根据图像及水的其他性质分析下列说法正确的是()A．水在4℃时的密度最小B．水在4～10℃范围内，具有热胀冷缩的性质C．水在0～4℃范围内，温度越高，密度越小D．图乙中从A到E，湖水的温度逐渐降低17．【2024·安徽模拟】用同种金属制成的体积相等的甲、乙两种金属球，其中有一种是实心的，有一种是空心的。在调节好的天平左盘放3个甲球，右盘放5个乙球，天平恰好平衡，则下列说法不正确的是()A．乙金属球是空心的B．甲、乙两种金属球的质量之比为5∶3C．空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为2∶3D．空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为2∶5三、实验题(第18小题10分，第19小题8分，第20小题10分，共28分)18．小亮在使用托盘天平测量物体质量的实验中：(1)如图甲所示，将托盘天平放在台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图乙所示，此时应向(填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到天平平衡。(2)在测量物体质量时，多次增减砝码，当加入最小的5g砝码后，指针静止时，发现指针位置也如图乙所示，此时应使横梁恢复平衡。(3)实验后，小亮对天平的使用进行了进一步探究：他发现所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g的砝码各一个，以及20g的砝码两个，于是小亮用它测量质量约为178g的物体的质量。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，你认为最合理的是(“＋”表示向右盘中加入砝码，“－”表示从右盘中取出砝码)。A．＋100g＋50g＋20g＋5g＋游码B．＋100g＋20g＋20g＋10g＋游码C．＋100g＋50g＋20g＋游码D．＋100g＋50g＋20g＋20g－20g＋10g－10g＋5g＋游码(4)小亮在整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，这会导致测量质量时结果(填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)。19．在利用天平和量筒测量液体的密度实验中：(1)将装有适量待测液体的烧杯放在调节好的天平上，测出烧杯和液体的总质量为96．7g；然后将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，如图甲所示，量筒中液体的体积为cm3。(2)把烧杯和剩余液体放在天平上，天平平衡时砝码及游码的位置如图乙所示，则烧杯和剩余液体的总质量为g，根据上述实验数据计算出液体的密度为kg/m3。(3)若将烧杯中的液体倒入量筒时，有部分液体溅到了量筒的侧壁上，会导致所测液体密度与真实值相比(填“偏大”“偏小”或“不变”)。20．小明在家进行“腌咸鸭蛋”实践活动，想知道家中鸭蛋的密度，于是他将一只鸭蛋带到学校实验室，进行了如下的操作：(1)将天平放在水平工作台上，游码归零，调节天平平衡后，把鸭蛋放在左盘中，天平再次平衡时右盘中砝码和游码位置如图甲所示，则鸭蛋的质量为m＝g。(2)接下来进行了如图乙所示的一系列操作后，发现从②到③的过程中加入了50mL的水。则所测鸭蛋的密度为kg/m3；用该方法所测鸭蛋的密度比真实值(填“不变”“偏大”或“偏小”)。(3)善于思考的小明为减小测量误差，于是他改变了测量方案，用天平测量了图乙中①的总质量m1、②的总质量m2和③的总质量m3，进一步思考发现图乙中(填“①”“②”或“③”)的总质量无需测量，则鸭蛋的密度表达式为(用测出的物理量m、m1、m2、m3和ρ水中的有效物理量符号表示)。四、计算与推导题(第21小题10分，第22小题11分，共21分；解答要有必要的公式和过程)21．我国有4亿多人需戴近视眼镜，组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表所示。材料镜片镜架树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光量92％91％密度/(kg·m－3)1.3×1032.5×1038.0×1034.5×103性能较耐磨损耐磨损较耐磨损耐腐蚀(1)求一块体积为4×10－6m3的玻璃镜片的质量。(2)如图所示，一副铜合金镜架的质量为2×10－2kg，若以钛合金代替铜合金，求一副钛合金镜架的质量。22．【新考法·角度新】如图所示，底面积为3×10－2m2、高为0．12m的薄壁柱形容器甲和棱长为0．1m的实心均匀正方体乙放在水平地面上，甲容器内盛有0．1m深的水。ρ乙＝6．75×103kg/m3，ρ水＝1．0×103kg/m3。(1)求甲容器内水的质量。(2)将实心均匀正方体乙浸没在甲容器的水中(乙不吸水)，求溢出水的体积。(3)若沿正方体乙的上表面向内部挖去一底面积为0．006m2、高为h的长方体丙，并在乙中加满水，是否有可能使加满水后乙的质量与长方体丙的质量相等？若有可能，算出h的值，若不可能，请通过计算说明原因。

参考答案1．mg；不变2．水平；左3．变小点拨：书写过程中，管内氮气所含物质多少不变，故质量不变，但随着墨水逐渐减少，氮气所在空间逐渐变大，即体积变大，根据ρ＝mV可知，其密度变小4．1mL；偏大点拨：如图所示的量筒是以mL为单位标度的；一大格表示10mL，中间有10个小格，即量筒的分度值为1mL；读数时，眼睛向下俯视时，测量结果会偏大。5．1cm3锂的质量为0．534g；0．534×103点拨：锂的密度约为0．534g/cm3，该密度值表示的物理意义是1cm3锂的质量为0．534g。因为0．534g/cm3＝0．534×10－3kg(10－2m)3＝0．534×103kg/m3，所以0．5346．2∶1点拨：甲、乙的棱长比为2∶1，由正方体体积V＝L3可知，它们的体积之比为8∶1，则甲、乙的密度之比ρ甲ρ乙＝m甲V甲m乙V乙＝7．0．2×103点拨：由题意可知，脚印的深度h1＝70mm，积雪的厚度h2＝90mm，冰的密度ρ冰＝0．9g/cm3＝0．9×103kg/m3，设脚印的面积为S，因冰和雪的质量相等，所以，由m＝ρV＝ρSh可得：ρ冰S(h2－h1)＝ρ雪Sh2，则雪的密度ρ雪＝ρ冰(ℎ2－ℎ1)ℎ2＝0．9×8．0．8×103点拨：由图知，从A到B共抽出的液体质量为m＝120g－40g＝80g，抽出液体的体积为V＝100cm3，则该液体的密度为ρ＝mV＝80g100cm3＝0．8g/cm3＝0．8×103kg9．0．1点拨：石头被打洞后的质量m石＝7750kg，打洞后石头的体积V石＝m石ρ石＝7750kg2．5×103kg/m3＝3．1m3，洞的体积V洞＝V总－V石＝4m3－3．1m3＝0．9m3，注满水后水的体积V水＝V洞＝0．9m3，水的质量m水＝ρ水V水＝1．0×103kg/m3×0．9m3＝900kg，水全部结冰后质量大小不变，m冰＝m水＝900kg，结冰后冰的体积V冰＝m冰ρ冰＝900kg0．9×103kg/m3＝110．400；1．92点拨：水的体积V水＝300mL＝300cm3，因为塑料瓶瓶身为柱形，所以，正放时根据V＝Sh可得塑料瓶的底面积S＝V水ℎ水＝300cm330cm＝10cm2，塑料瓶倒置时上方无水部分的体积V空＝Sh空白＝10cm2×10cm＝100cm3，则塑料瓶的容积V容＝V水＋V空＝300cm3＋100cm3＝400cm3；玻璃球的总质量m玻璃球＝12×16g＝192g，由题意可知，玻璃球的总体积V玻璃球＝V空＝100cm3，玻璃球的密度ρ＝m玻璃球V玻璃球＝192g100c11．A12．C点拨：称量物体质量过程中，向右移动游码，相当于向右盘中添加更小砝码。13．D点拨：根据密度公式ρ＝mV的推导式m＝ρV可知，若棉花的体积很大而铁的体积很小的情况下，棉花的质量可能与铁的质量相等，也可能大于铁的质量，故A错误；将铁块从20℃加热至1200℃，由于热胀冷缩，质量不变，体积变大，根据密度公式ρ＝mV可知，其密度减小，故B错误；为减轻质量，根据密度公式ρ＝mV的推导式m＝ρV可知，应选用强度高、密度小的材料制造自行车，故C错误；油和水不相溶，因为油的密度小于水的密度，所以油会漂在水面上，故14．B点拨：由图可知，横轴表示质量，纵轴表示体积，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，由ρ＝mV可知，a物质的密度最小，c物质的密度最大，故A错误；由图可知，当b物质的体积为1×10－3m3时，质量是1kg，所以b物质的密度ρb＝mbVb＝1kg1×10－3m3＝1．0×103kg/m3，故B正确；由图可知，当物质的体积为2×10－3m3时，a物质的质量是1kg，c物质的质量是4kg，由ρ＝mV可知，c物质的密度是a物质的4倍，故C错误；由图可知，b、c物质的质量与体积的比值均是不变的，15．C点拨：由图可知，VC＞VA＞VB＞VD，因为m硫酸＝m植物油＝m煤油＝m汽油，ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油，由公式V＝mρ可知，V硫酸＜V植物油＜V煤油＜V汽油，16．B点拨：由图甲可知，在4℃之前，水的密度随温度的升高而增大，在4℃之后，水的密度随温度的升高而减小，因此水在4℃时密度最大，故A错误；由ρ＝mV可知，质量一定时，密度越大，体积越小，由图甲可知，水在4～10℃范围内，随温度的升高，密度减小，所以水在4～10℃范围内，具有热胀冷缩的性质，故B正确；由图甲可知，水在0～4℃范围内，温度越高，密度越大，故C错误；图乙中从A到E，因为水的凝固点是0℃，当湖面结冰时，冰接触的湖水温度即冰水混合物的温度也为0℃，则A处的温度为0℃，已知E处的温度为4℃，则从A到E湖水的温度逐渐升高，故D错误17．C点拨：由“在调节好的天平左盘放3个甲球，右盘放5个乙球，天平恰好平衡”可得：3m甲＝5m乙，即m甲m乙＝53，故B正确；因甲金属球质量大，二者体积相等，所以，甲球是实心的，乙球是空心的，故A正确；金属的密度为ρ＝m甲V甲，乙球中金属的体积V金＝m乙ρ＝m乙m甲V甲＝m乙m甲V甲＝35V甲＝35V乙，乙球中空心部分的体积V空＝V乙－35V乙＝25V乙，则乙球即空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比V空∶18．(1)水平；右(2)向右移动游码(3)D(4)仍然准确点拨：(1)将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图乙所示，此时应向右旋动平衡螺母，直到天平平衡。(2)在测量物体质量时，多次增减砝码，当加入最小的5g砝码后，指针静止时，发现指针位置也如图乙所示，此时应向左移动游码使横梁恢复平衡。(3)在使用天平测质量时，应按从大到小的顺序依次试加砝码，并在试加最小的砝码后移动游码，故D最合理。(4)天平调节好以后，托盘的缺损对实验结果没有影响，测量结果仍然准确。19．(1)30(2)71．2；0．85×103(3)偏大点拨：(1)量筒的分度值为1mL，则量筒内待测液体的体积是V＝30mL＝30cm3。(2)由图乙可知，烧杯和剩余液体的总质量为m剩＝50g＋20g＋1．2g＝71．2g，则量筒中液体的质量为m＝m总－m剩＝96．7g－71．2g＝25．5g，液体的密度ρ＝mV＝25．5g30cm3＝0．85g/cm3＝0．85×103(3)将烧杯中的液体倒入量筒时，有部分液体溅到了量筒的侧壁上，会导致测量的液体体积偏小，质量测量准确，根据ρ＝mV可知，密度测量值偏大20．(1)58(2)1．16×103；偏小(3)②；mm3点拨：(1)由图甲可知，砝码总质量为50g＋5g＝55g，游码所对的刻度值为3g，因此鸭蛋的质量m＝55g＋3g＝58g。(2)通过等效替代法可知，加入水的体积等于鸭蛋的体积，即V鸭蛋＝50cm3，通过密度计算公式可知鸭蛋的密度为ρ鸭蛋＝mV鸭蛋＝58g50cm3＝1．16g/cm3＝1．16×103kg/m3。由于鸭蛋从水中取出时不可避免会沾有一些水，导致加入水的体积比鸭蛋的体积大，根据密度公式ρ＝mV可知，所测密度会偏小。(3)根据实验步骤可知，取出鸭蛋后烧杯和剩余水的总质量为m0＝m1－m，鸭蛋的体积等于加入水的体积，加入水的质量为m'＝m3－m0＝m3＋m－m1，因此②的总质量可以不测量；鸭蛋的体积V＝V排水＝m'ρ水＝m3＋m－21．解：(1)查表得，玻璃镜片的密度是2．5×103kg/m3，由ρ＝mV得，玻璃镜片的质量m＝ρ玻璃V玻璃＝2．5×103kg/m3×4×10－6m3＝1×10－2kg(2)因镜架的体积不变，故钛合金镜架的体积V钛＝V铜＝m铜ρ铜＝2×10－2kg8．0×103kg/m3＝2．5×10－6m3，钛合金镜架的质量m钛＝ρ钛V钛＝4．5×103kg/m322．解：(1)甲容器底面积为3×10－2m2，内盛有0．1m深的水，则甲容器内水的体积V水＝Sh水＝3×10－2m2×0．1m＝3×10－3m3，由ρ＝mV可得，甲容器内水的质量m水＝ρ水V水＝1．0×103kg/m3×3×10－3m3＝3kg(2)正方体乙的体积V乙＝(0．1m)3＝1×10－3m3，容器甲的容积V甲＝Sh甲＝3×10－2m2×0．12m＝3．6×10－3m3，当把乙浸没在甲容器的水中，溢出水的体积V溢＝(V水＋V乙)－V甲＝(3×10－3m3＋1×10－3m3)－3．6×10－3m3＝0．4×10－3m3＝4×10－4m3。(3)由(2)可知，正方体乙的体积V乙＝1×10－3m3，所挖长方体体积V挖＝S挖h＝0．006m2×h，则正方体剩余部分的体积V剩＝V乙－V挖＝1×10－3m3－0．006m2×h，若ρ乙V剩＋ρ水V挖＝ρ乙V挖，即6．75×103kg/m3×(1×10－3m3－0．006m2×h)＋1．0×103kg/m3×0．006m2×h＝6．75×103kg/m3×0．006m2×h，解得h＝0．09m。所以有可能使加满水后乙的质量与长方体丙的质量相等。沪科版（2024新版）八年级全一册物理第六章熟悉而陌生的力学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空题(每空2分，共32分)1．【立德树人·家国情怀】乒乓球是我国的国球，为祖国带来无数荣誉。如图所示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象，施力物体是。(第1题)2．【2024·阜阳期中】如图所示是人们打年糕时的情景，用木制榔头捶打年糕的过程中，年糕会凹陷，说明力可以改变物体的，打年糕时，榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是(填“相等”或“不相等”)的。(第2题)3．【真实情境】如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它在一桌面上沿东西方向放置，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左侧，说明此桌面(填“东”或“西”)边高。(第3题)4．【2024·宿州期末】如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一根长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力在铁管上A处用力，会很容易打开水管，这是由于不同而引起不同。(第4题)5．【立德树人·传统文化】书法是中国特有的一种传统艺术。如图是某老师写毛笔字的情景，向右运笔时，笔毫向左弯曲，笔毫受到的摩擦力方向水平向，笔毫上的墨汁越少就越干涩，在相同的压力下，墨汁越少，运笔时笔毫对纸张的摩擦力越。(第5题)6．【立德树人·传统文化】在我国古代有“君子六艺”之说，六艺分别是“礼、乐、射、御、书、数”，其中“射”指的就是如图所示的“射箭”。拉弓射箭时，弓弦发生后会对手产生弹力，这个弹力的方向与手的拉力方向(填“相同”或“相反”)。(第6题)7．如图所示，此人用尽全力(填“能”或“不能”)将石槽抬起来，这是因为。(第7题)8．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5cm，在弹性限度内伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如图甲所示，当该弹簧所受拉力F为6N时，长度是cm；图乙所示弹簧测力计的示数为N。(第8题)9．利用弹簧测力计拉着一物体在水平面上向左做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图所示，当弹簧测力计的示数增大为3N时，此物体做加速运动，此时该物体受到的摩擦力为N。(第9题)10．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为N。(地球上g取10N/kg)二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．如果说物理学照亮了人类前行的道路，那物理学家就是夜空中最亮的星。为了纪念他们的杰出贡献，物理学中常以他们的名字作为物理量的单位，以下各位“明星”的名字是力的单位的是()A．牛顿 B．伽利略C．哥白尼 D．爱因斯坦12．下列关于力的说法中错误的是()A．物理学中认为一个物体不可能产生力的作用B．不直接接触的物体间也可能会产生力的作用C．若两个力大小相同，则它们产生的效果一定相同D．受力物体同时也一定是施力物体13．【易错题】一个材质均匀的小球放置在斜面上，其所受重力示意图如图所示，正确的是()A BC D14．鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对这个现象的解释正确的是()A．鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用B．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用C．它们相互作用的力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．用鸡蛋碰石头，鸡蛋会破；如果用石头碰鸡蛋，则石头会破15．构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习摩擦力知识时构建的思维导图，适合放在图中②处的例子是()A．做引体向上时，要把手汗擦干B．运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹C．使用橡皮擦擦除字迹要用力D．给机器设备滴加润滑油16．如图所示，甲、乙两只小球用细线悬挂或摆放在水平面上，相互间一定产生弹力作用的是() A B C D17．【真实情境】现在智能手机都有这样一个功能：把竖着放在桌面的手机转90°横放，手机显示画面就自动反向转动90°，保持画面正立。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。关于把手机从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是()A．感应器会检测到重力的大小发生了变化B．感应器会检测到重力的方向发生了变化C．手机所受的重力方向没有改变，感应器会检测到手机重心高度升高D．手机所受的重力方向没有改变，感应器会检测到手机重心高度降低三、实验题(第18小题8分，第19小题12分，共20分)18．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月背采样和起飞返回任务。假如你从地球带了一只弹簧测力计和10个都刻有“100g”的钩码登上月球表面，做“探究物体在月球表面受到的重力大小与质量的关系”实验。(1)选取已知质量的钩码为测量物体，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。如图甲所示的弹簧测力计的分度值是N。(2)在月球表面，在弹簧测力计下逐次增挂钩码，分别测出钩码所受总重力，并记录在表格中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出钩码重力G和质量m的关系图像。次数12345质量m/kg0．20．30．40．50．6重力G/N0．40．60．81．01．2(3)分析数据和图像可得出的结论为。19．小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而同样的汽车在结冰的路面上不容易停下来。小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与有关。于是小刚利用长木板、毛巾、长方体物块A和B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。(1)本实验中是通过来反映滑动摩擦力大小的。为了实现这一目的，在操作上需要做到：。(2)通过比较两图弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。(3)图丙中，在物块A上放置物块B的目的：。(4)下列实例中，可以用实验(2)得出的结论解释的是。A．压路机的碾子质量很大B．登山鞋的鞋底上安装一些钉子C．骑自行车刹车时用力捏闸四、计算与推导题(第20小题12分，第21小题15分，共27分；解答要有必要的公式和过程)20．在弹性限度内，弹簧的伸长量x和受到的拉力F成正比，在物理学中用劲度系数k表示弹簧的弹性性能，则有关系式F＝kx，小明根据这个原理自制弹簧测力计。首先，把弹簧的A端固定，让其自由端B端在未悬挂重物时正对刻度尺的零刻度线，如图甲所示；然后再在B端挂上100N的重物，观察到B端正对着刻度线20cm处。(均在弹簧的弹性限度内)(1)此弹簧测力计的劲度系数是多少？(2)当在此弹簧上挂上150N重物时，B端所对刻度尺的刻度值应是多少？(3)若用此弹簧沿水平方向匀速拉动一重物，如图乙所示，拉力和物体重力大小的关系为F＝0．5G，此时弹簧伸长量为18cm，则此重物的质量为多少？(结果保留一位小数)21．小明准备利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤。如图，已知秤钩下的容器重G＝1N，容积为100mL，在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，问：(g取10N/kg)(1)密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度线处？(2)水的密度应标在多少牛的刻度上？(ρ水＝1．0×103kg/m3)(3)此“密度秤”的测量范围是多少？

参考答案1．球2．形状；相等点拨：榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状；榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是一对相互作用力，二力大小相等，方向相反。3．东点拨：重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的。水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它在一桌面上沿东西方向放置，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左侧，说明此桌面东边高。4．作用点；力的作用效果点拨：影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点，维修人员用一根长铁管套在水龙头上，用同样大小的力在铁管上A处用力，使得水管很容易被打开，这是因为力的作用点不同，产生的作用效果也不同。5．左；大点拨：“向右运笔”说明笔毫相对于纸张是向右运动的，此时笔毫所受摩擦力会阻碍笔毫向右运动，故摩擦力的方向水平向左，笔毫上的墨汁越少，接触面越粗糙，在相同的压力下，笔毫对纸张的摩擦力越大。6．弹性形变；相反点拨：拉弓射箭时，弓弦发生弹性形变后会对手产生弹力；手对弦施加了一个拉力，根据力的作用是相互的，弦同时会给手一个反作用力，所以弓弦发生弹性形变后对手产生的弹力与手的拉力方向相反。7．不能；力的作用是相互的点拨：图中人站在石槽上，通过木杠抬石槽，人给木杠向上的力，由于力的作用是相互的，同时木杠会向下压人，人向下压石槽，而不能抬起石槽。8．8；3．6点拨：由图甲可知，当该弹簧所受拉力F为6N时，伸长的长度是3．0cm，则此时弹簧的长度为3．0cm＋5cm＝8cm；由图乙可知，弹簧测力计每一个大格表示1N，每一个小格表示0．2N，示数为3．6N。9．2．8点拨：由图可知，弹簧测力计的分度值为0．2N，示数为2．8N；物体在水平方向上受拉力和摩擦力而做匀速直线运动，说明摩擦力与拉力是一对平衡力，故物体受到的摩擦力大小等于拉力大小，等于2．8N；影响滑动摩擦力大小的因素有：压力大小、接触面的粗糙程度，与拉力大小无关，当物体受到的拉力增大时，而压力大小、接触面的粗糙程度没变，故物体所受摩擦力不变，大小仍为2．8N。10．191．25点拨：由图可知，小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为15．340，质量为50kg的中学生在地球上受到的重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，则在火星上受到的重力G'＝15．340×500N＝11．A12．C点拨：力是一个物体对另一个物体的作用，必须有两个物体才可以有力的作用，只有一个物体不会发生力的作用，故A正确；彼此不直接接触的物体间也有力的作用，如磁铁吸引铁钉，故B正确；两个力大小相同，它们产生的效果不一定相同，因为力的作用效果还与力的方向以及作用点有关，故C错误；因为力的作用是相互的，所以受力物体同时也一定是施力物体，故D正确。13．C点拨：重力的方向总是竖直向下的，小球所受重力的作用点在重心，故C正确，A、B、D错误。14．C点拨：鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好。不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，鸡蛋和石头受到的力是一对相互作用力，两个力大小相等。15．C16．B点拨：弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，而对使它发生形变的物体所产生力的作用。观察题图可知，A、C、D选项中，两小球虽然相互接触，但它们之间并不一定产生弹性形变，而B选项中两小球由于相互挤压，而使它们都产生弹性形变，则两球之间一定会产生弹力作用，故B符合题意，A、C、D不符合题意。17．D点拨：重力的大小与物体的质量有关，手机从竖放转为横放的过程中，手机的质量不变，其所受重力大小不变，故A不正确；重力的方向总是竖直向下的，手机由竖放转为横放的过程中，所受重力方向不变，故B不正确；物体的重力作用在其重心上，对于同一物体自身的重心位置不会改变，即重力作用点不变，而在把手机从竖放转为横放的过程中，重心的高度降低，故C不正确，D正确。18．(1)静止；0．2(2)如图所示。(3)在月球表面，物体受到的重力与物体的质量成正比点拨：(1)选取已知质量的钩码为测量物体，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，钩码的重力与弹簧测力计对钩码的拉力是一对平衡力，大小相等，故弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小；该弹簧测力计1大格为1N，共5小格，故分度值是0．2N。(2)根据表格中的实验数据，在图乙中找出对应的点连线。(3)由图像可知，重力G和质量m的关系图像为过原点的一条倾斜的直线，故可得物体受到的重力与物体的质量成正比。19．接触面的粗糙程度(1)弹簧测力计的示数；用弹簧测力计水平拉着物块A做匀速直线运动(2)甲、乙(3)改变物块A对长木板压力的大小(4)B点拨：小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。(1)只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，物块A才在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，故本实验中是通过弹簧测力计示数来反映滑动摩擦力大小的，为了实现这一目的，在操作上需要做到：用弹簧测力计水平拉着物块A做匀速直线运动。(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，故通过比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。(3)图丙中，在物块A上放置物块B的目的：改变物块A对长木板压力大小，可研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(4)登山鞋的鞋底安装一些钉子增大了鞋底的粗糙程度，增大了鞋受到的摩擦力，故B符合题意。20．解：(1)在该弹簧测力计B端挂上100N的重物时，正对刻度尺20cm的刻度线，则其劲度系数k＝F1x1＝100N20×10(2)当在此弹簧上挂上150N的重物时，弹簧的伸长量x2＝F2k＝150N500N/m＝0．3m＝30cm，则B(3)弹簧伸长量为18cm，则此时的拉力F3＝kx3＝500N/m×18×10－2m＝90N，因为拉力和物体重力大小的关系为F＝0．5G，所以重物的重力G＝2F＝2×90N＝180N，重物的质量m＝Gg＝180N9．8N/kg≈21．解：(1)容器中还没有加入液体时，容器重力为1N，所以密度为“0”的刻度应标在1N的刻度线处。(2)在容器中加满水，则水的体积V水＝V＝100mL＝100cm3＝1×10－4m3，则水的重力G水＝m水g＝ρ水V水g＝1．0×103kg/m3×1×10－4m3×10N/kg＝1N，总重力G总1＝G水＋G容＝1N＋1N＝2N，即水的密度应标在2N(3)在容器中加满待测液体，测力计示数为最大值5N时，液体的重力G液＝G总2－G容＝5N－1N＝4N，液体的质量m液＝G液g＝4N10N/kg＝0液体的体积V液＝V＝1×10－4m3，液体的密度ρ液＝m液V液＝0．4kg1×10－4所以，此“密度秤”的测量范围是(0～4)×103kg/m3。沪科版（2024新版）八年级全册物理第一学期期末学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空及作图题(每空2分，每图2分，共36分)1．【立德树人·家国情怀】筷子，古称箸、梜，通常由竹、木、骨、瓷、金属、塑料等材料制作，是华夏饮食文化的标志之一。一根竹筷子长度约为25，质量约为5。(均填写合适的单位)2．如图所示是使用刻度尺测量物体长度的情景，该刻度尺的分度值为，该次测量的读数为cm。3．【立德树人·传统文化】我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖(门窗)而坐，舟行而人不觉。”虽然相对于地面“舟行”，而以人为参照物，舟是的，故而“人不觉”，生动形象地描述出了运动与静止的。4．有一种鸟被称为鸟界的“打击乐高手”，它可以抓住木棍打击树干发出有节奏的声音。人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的(填“音调”“响度”或“音色”)不同。5．如图所示，演员对着镜子画脸谱，他到镜子的距离是30cm，则镜中的像与他相距cm；当他的脸靠近镜子时，他在镜中像的大小将(填“变小”“不变”或“变大”)。(第5题)6．如图所示是一束光在空气和玻璃界面上发生的反射和折射现象，图中OA、OB、OC表示光线，则折射角是(填角度)，界面的右侧是(填“空气”或“玻璃”)。(第6题)7．为模拟探究近视眼的缺陷，小华进行了如图所示的实验，她把凸透镜看作眼球的晶状体，将光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成像，移去近视眼镜，光屏上像变模糊了。若只将蜡烛缓缓向凸透镜靠近，烛焰在光屏上的像又变清晰了，说明近视眼的缺陷表现为看不清(填“近”或“远”)处的物体；若只将光屏缓缓向凸透镜靠近，烛焰在光屏上的像又变清晰了，由此可知，该处物体通过“晶状体”所成的像落在“视网膜”(填“前”或“后”)方。(第7题)8．请在图甲中作出与凸透镜折射光线对应的两条入射光线；图乙是手握住总质量是200g的玻璃杯喝水的场景，请在图中画出玻璃杯受到的重力示意图。(重力作用点为O点，g取10N/kg)9．小明同学对太空中的星球非常感兴趣，他从网上查询得知：在甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系图像如图所示。根据图像中的信息可知：小明同学的质量为50kg，如果他到达甲星球表面上，所受的重力的大小为N。(第9题)10．在测量液体密度实验中，通过多次实验得到液体和烧杯的总质量m和烧杯内液体体积V的几组数据，并描绘出m－V图像如图所示，则该液体的密度为kg/m3，表示的物理意义是。(第10题)二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．下列说法中符合生活实际的是()A．一个中学生的身高是165dmB．某校足球场长为90km，宽45mC．小明的百米赛跑成绩是11．52minD．人正常呼吸一次的时间约为3s12．关于如图所示的声学现象的描述或解释正确的是()A．图甲中道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声的B．图乙中用“B超”检查身体，主要是利用超声波能够传递信息C．图丙中航天员能在太空中对话，说明真空可以传声D．图丁，我们能从不同乐器的声音中分辨出小提琴的声音是因为声音的响度不同13．【立德树人·传统文化】如图所示，对应成语与其所含物理知识相符的是()A．凿壁偷光——光的折射 B．井底之蛙——光的反射C．猴子捞月——光的折射 D．杯弓蛇影——光的反射14．力与我们的生活有很紧密的联系。下列有关力的说法正确的是()A．“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的B．用手拍桌子，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．只要物体发生了形变，就一定会产生弹力D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系15．在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时在光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。下列说法正确的是()A．蜡烛和光屏不动，透镜向右移动到60cm处，可以在光屏上呈现缩小的像B．此时成正立、放大的实像，与投影仪原理相同C．透镜适当向右移动，眼睛在光屏和透镜间，可以通过透镜看到正立的像D．若在透镜和烛焰之间放远视镜片，应将光屏适当右移，可再次出现清晰的像16．以下物理图像中，表达关系正确的是()A．图甲表示某种液体的质量与体积的关系B．图乙表示在地球表面物体受到的重力大小与物体质量的关系C．图丙表示某动车进站时运动路程与运动时间的关系D．图丁表示平面镜成像时像距与物距的关系17．【新考法·角度新】形状相同、大小不同的甲、乙两个长方体的长分别为a和b，如图所示，则下列判断中正确的是()A．若两长方体质量相同，则ρ甲∶ρ乙＝a∶bB．若两长方体质量相同，则ρ甲∶ρ乙＝a3∶b3C．若两长方体材料相同，则m甲∶m乙＝a∶bD．若两长方体材料相同，则m甲∶m乙＝a3∶b3三、实验题(第18小题10分，第19小题10分，第20小题8分，共28分)18．小明国庆节期间去华山旅游，从华山拾回来几块华山石作纪念，他想用天平和量筒测量华山石的密度。(1)小明将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向调节，调好后把华山石放在天平的盘。(均填“左”或“右”)(2)在另一盘中加减砝码，移动游码直到天平恢复平衡后，所用砝码的总质量和游码的位置如图乙所示，则华山石的质量是g。(3)小明用量筒测出华山石的体积如图丙所示，则华山石的体积为cm3，华山石的密度是kg/m3。19．为了探究凸透镜成像规律，实验室有12cm和15cm两种焦距的凸透镜混在一起，实验中不知道选用的是哪一种焦距的凸透镜。小林实验时通过移动蜡烛、凸透镜、光屏到如图所示的位置时在光屏上得到了清晰的像。(1)根据凸透镜成像规律，他得到的像应该是倒立、(填“缩小”“等大”或“放大”)的实像，判断小林所选用的凸透镜的焦距是cm。(2)图中成像特点与(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同。(3)为了探究其他成像规律，现将蜡烛由图示位置稍向右移动，光屏应在光具座上之间进行移动，才可能在光屏上找到清晰的像。(填字母)A．50．0cm到60．0cmB．60．0cm到70．0cmC．70．0cm到80．0cm(4)若只将图中的凸透镜换成题干中所给的另一种焦距的透镜，则需要将光屏向(填“左”或“右”)移动才可能再次成清晰的像。20．探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。(1)正确进行实验操作后，甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计示数如图所示，比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，可得出结论：；比较两图中弹簧测力计示数，可得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(2)如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重(填“大”或“小”)的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中[填“(a)”“(b)”或“(c)”]类型的鞋。四、计算与推导题(第21小题15分；解答要有必要的公式和过程)21．人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量约为40kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动72m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0．08。求：(g取10N/kg)(1)该送餐机器人自身的重力。(2)此次送餐过程中，送餐机器人的速度。(3)此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。

参考答案1．cm；g2．0．1cm(或1mm)；3．503．静止；相对性点拨：舟行，舟相对于地面的位置发生了改变，所以以地面为参照物，舟是运动的；而以人为参照物，舟相对于人的位置没有发生改变，所以舟是静止的。选择的参照物不同，同一物体的运动和静止情况可能就不同，说明运动和静止是相对的。4．音色点拨：不同的发声体发出声音的音色是不同的，区分出鸟叫声和树干发出的声音就是根据声音的音色。5．60；不变点拨：由平面镜成像特点可知，像与人的距离为2×30cm＝60cm；当脸靠近镜子时，镜中像的大小不变。6．48°；玻璃点拨：图中CO与水平线的夹角为90°－60°＝30°，因为光发生反射时反射角等于入射角，所以在竖直线的右侧发生了光的反射，则竖直线为界面，水平线为法线，又因为折射光线和入射光线分别位于法线两侧，所以CO为入射光线，OA为折射光线，OB为反射光线；入射角为90°－60°＝30°，折射角为90°－42°＝48°，折射角大于入射角，因光从其他透明介质斜射入空气中时折