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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年运城市中小学教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。A.主体性B.长期性C.创造性D.连续性【答案】:B2.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.自我研修B.师徒结对C.进修培训D.同伴互助【答案】:D3.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.开放教育B.社会教育C.学校教育D.家庭教育【答案】:C4.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.终身学习的意识D.崇高的职业道德【答案】:A5.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()。A.讨论法B.研究法C.讲授法D.谈话法【答案】:B6.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用B.教师在教育活动中不能起到主导作用C.教师在教育活动中是被动的客体D.学生在教育活动中是被动的客体【答案】:A7.教育成为个体生活的需要,受教育过程是需要满足的过程,在满足需要的过程中,求知欲得到实现,获得高层次的精神享受,并进而获得自由和幸福,这体现的是教育的()。A.个体个性化功能B.个体享用功能C.个体谋生功能D.个体社会化功能【答案】:B8.“教育者,养成人格之事业也。”是蔡元培先生主张教育应注重学生,反对呆板僵化的言论。下列观点属于蔡元培的是()。A.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性B.做人,做中国人,做现代中国人C.把一切知识教给一切人D.处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人【答案】:A9.标志教育学成为一门独立学科的著作是赫尔巴特1806年出版的()。A.《教育论》B.《普通教育学》C.《实验教育学》D.《教育学》【答案】:B10.教学是学校教育的()工作。A.重要B.中心C.必要D.唯一【答案】:B11.教育现代化的最高目标是()。A.管理B.人的现代化C.内容D.观念【答案】:B12.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.调节功能C.激励功能D.认识功能【答案】:B13.()是指在宏观指导下通过无计划、间接的社会活动使教育者不知不觉地受到影响的教育过程,它对教育目的于日常生活中,渗透教育过程于休闲逸致间,以“潜移默化”“润物无声”的方式对受教育者的思想,观念,价值,道德,态度,情感等产生影响。A.显性教育B.学校教育C.社会教育D.隐性教育【答案】:D14.“学校下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了()。A.《学校管理条例》B.《教师管理条例》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】:C15.决定教育事业发展规模和速度的是()。A.政治经济制度B.生产力C.文化D.科学技术【答案】:B16.相同要素说的提出者是()。A.杜威B.桑代克C.贾德D.班杜拉【答案】:B17.下列没有违反诚实守信要求的是A.根据服务对象来决定是否遵守承诺B.派人打进竞争对手内部,增强竞争优势C.保守企业秘密D.凡有利于企业利益的行为都可以做【答案】:C18.作为定案根据的证据应当具有的基本特征是()。A.具有证明力和证据能力B.属于物品或痕迹C.经过鉴定D.由当事人提供【答案】:A19.水是由氢、氧两种元素组成的物质。所谓硬水和软水的物质,就是水中含有钙、()化合物多少的程度区别。A.锰B.钾C.镁D.铁【答案】:C20.下列搭配不正确的一项是()。A.莫里哀——《李尔王》——德国B.海明威——《老人与海》——美国C.司汤达——《红与黑》——法国D.莎士比亚——《威尼斯商人》——英国【答案】:A21.海绵城市是一种形象的表述,国际通用术语为“低影响开发雨水系统构建”。下列选项中,不属于海绵城市给公众生活带来的改变的是:()A.减少雾霾B.涵养了地下水,补充了地下水的不足C.净化了水质D.改善微气候【答案】:A22.从()开始,秘书工作逐渐确定,从中央到地方都设有专门的秘书机构以及秘书人员。A.唐宋B.明代C.秦汉D.清代【答案】:C23.从违法行为的构成要素看,判断某一行为是否违法关键因素是()。A.该行为有故意或过失的过错B.该行为在法律上被确认违法C.该行为由具有责任能力的主体做出D.该行为侵犯了法律所保护的某种社会关系和社会权利【答案】:D24.父亲的血型为A型,母亲的血型为AB型,所生子女的血型不可能为()。A.A型B.AB型C.O型D.B型【答案】:C25.党员领导干部手中或多或少掌握着一定权力,必须把党纪国法挺在前面,把岗位当“考场”,自觉做到“三慎”。一是慎欲。“()。”党员领导干部只有正确处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系,才能廉洁从政、廉洁用权。二是慎微。()。党员领导干部行事须常怀戒惧之心,从小处着眼、从小节严起、从小事做起。三是“慎权”。权力是一把“双刃剑”,既能为人民服务,也能令人身败名裂,正所谓“()”。党员领导干部要坚守道德防线、严守法纪底线,不滥用手中权力。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:()①欲随权长,贿随权集②小节不守,大节难保;不矜细行,终累大德③欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达也A.③②①B.①②③C.③①②D.①③②【答案】:A26.师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式,教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景,对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智慧,形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专业发展,让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。

这段文字接下来最可能讲述的是:A.学生认知边界建构的意义和方法B.教师和学生独立人格建构的价值C.教育场域中各种常见的互动方式D.师生建构性对话成立的前提条件【答案】:D27.《汉魏两晋南北朝佛教史》于1938年问世,至今已超过半个世纪,此书规模之(),结构之谨严,材料之丰富,考证之(),问题提出之深刻,剖析解释之一,实在可为中外学者们的楷模。填入括号部分最恰当的一项是:A.庞大精到周详B.宏伟精妙周严C.宏大精准周全D.恢宏精确周密【答案】:D28.调查显示,我国图书阅读率连续6年下降,2005年的国民图书阅读率首次低于50%,与此同时我国社会大众的学习热僧却持续高涨。

最能解释上述看似矛盾现象的原因的一项是()。A.近年来我国图书出版中存在着书价过高、内容乏味、过度炒作等问题B.通过听讲座也能学到许多知识C.“没有时间读书”是图书阅读率下降的主要原因D.我国国民网上阅读率从1999年的3.7%增长到2005年的27.8%【答案】:D29.建筑是人的反映,是社会的反映,有什么样的人,什么样的社会,就会有什么样的建筑,什么样的城市。建筑告诉人们,我们是谁,我们从哪里来,我们将走向何处。建筑体现了国家的意识形态、社会制度、城市的性质、政府的机构、政策和管理,建筑也是我们对生活与工作的伦理和态度的产物。

这段文字重在说明()。A.每座城市都有属于自己的独特建筑B.城市建筑是城市创造力和城市精神的表现C.城市建筑体现了城市和社会的理想、信仰、制度、伦理和价值观D.经济基础决定上层建筑【答案】:C30.似曾相识的故事,只要你静心观察,就在我们生活周遭日复一日()地演出。人生旅途看起来纷繁纷沓,置身其中才知那是独来独往的终身体验--沿途的浮光掠影,何尝不是为了成就我们或丰饶或()的内在?填入括号部分最恰当的一项是:A.木偶式B.平面化C.机械化D.单一式【答案】:C31.选择目标是人生最重大的自我设计,必须切实了解自己的____和环境的利弊。目标可以定得高一点,但必须切合自己的实际--否则,便绝无实现的可能。_____的人生不能离开了脚踏实地的前提--凌空蹈虚是极少数大科学家与大艺术家的专利或特权,绝大多数的人是效仿不得的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.优势辉煌灿烂B.特点高瞻远瞩C.好坏淡泊名利D.长短志存高远【答案】:D32.随着智能手机的功能不断增加,手机电池有限的续航能力已不能满足待机需要,充电宝顺理成章地成为高频应用。而共享充电准入门槛低,线下布局容易,只要抓住“流量”和“刚需”,共享充电几乎是一桩可以看得见盈利的生意。随着标准的最后敲定,5G时代或在2019~2020年到来。进入5G时代,视频内容、视频电话、视频直播、高清网络游戏等都将考验手机电池的续航能力,成熟的共享充电场景或将消除这一顾虑。这段文字主要介绍了共享充电的()A.销售策略B.市场前景C.盈利模式D.应用场景【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.树立奉献意识B.正确认识公与私的关系C.从自身利益为主,公私兼顾D.从细微处严格要求自己【答案】:ABD34.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”B.“智者千虑,必有一失”C.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”D.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”【答案】:AC35.下列有关教育的说法,正确的有()。A.教育对个人和社会的影响都是积极正向的B.教育的本体功能即教育的社会发展功能C.教育会受到生产力和生产关系的制约D.只要人类社会存在,教育就存在【答案】:CD36.赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家、科学教育学的奠基人。他提出的“三中心”,包括()。A.教材中心B.学生中心C.教师中心D.课堂中心【答案】:ACD37.教师劳动具有以下哪些特征?()A.复杂性B.示范性C.独立性D.长效性【答案】:ABCD38.从教育系统赖以运行的空间特性来看,可以将教育形态划分为()。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.学前教育【答案】:ABC39.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.公正性B.变化性C.广泛性D.内隐性【答案】:ACD40.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.努力程度B.任务难易C.身心状态D.能力高低【答案】:ACD41.自我意识的心理成分包括()A.自我认识B.自我控制C.自我分化D.自我情感体验【答案】:ABD42.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为提高自我能力的决心C.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心D.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任【答案】:AD43.不属于汽化的有()。A.高烧病人利用酒精降温B.灯丝变细C.衣服晒干D.干冰消失【答案】:BD44.下列选项中,既能够监督某市建设局,又属于行政系统外部监督的是()。A.中共某市委员会B.某市监察局C.某市人民政府D.某市人民检察院【答案】:AD45.公文写作不同于其他文种的写作,其主要特点是()A.被动写作,遵命性强B.对象明确,针对性强C.文字简约,说明性强D.决策之作,政策性强【答案】:ABD46.唐诗代表着中国古代诗歌发展的最高峰。其中被誉为唐诗的“双子星座”,代表我国古典诗歌浪漫主义和现实主义最高成就的诗人是()。A.李贺B.杜牧C.李白D.杜甫【答案】:CD47.在我国,珠江流经的省份有()。A.湖南省B.广西壮族自治区C.广东省D.湖北省【答案】:ABC48.社区工作的模式有多种多样的划分,目前在国内外应用较普遍,并取得了良好成效的实施模式有()。A.社会目标模式B.社会策划模式C.地区发展模式D.社会照顾模式【答案】:BCD49.非全日制用工表述正确的有()。A.非全日制用工双方当事人任何一方均可随时通知对方终止用工。终止用工不支付经济补偿B.非全日制用工不得约定试用期C.可以订立口头协议D.从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同,不受限制【答案】:ABC50.劳动监察机构享有的职权包括()。A.检查权B.吊销营业执照权C.吊销许可证权D.责令纠正权【答案】:ACD51.负责公共消防设施维护管理的单位,应当保持()等公共消防设施的完好有效。A.消防通信B.消防车通道C.消防供水D.消防装备【答案】:ABC52.人力资源社会保障部门负责()审批或管理中的行业消防安全。A.职业培训机构B.养老院C.技工院校D.中小学【答案】:AC53.消防技

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