12.2内能热传递苏科版物理九年级上学期

第十二章机械能和内能二、内能热传递引入新课：（b）燃放在烟花思考：1.以上物体对外做功了吗，为什么？内能：分子具有对外做功的能叫作分子内能运动足球有动能，物体内部分子始终处在无规则的运动中，分子具有动能弹簧弹性形变有势能，那么分子之间是否也具有势能呢？与机械能类比在物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能内能：思考：下列哪些物体具有内能，说说你的依据.任何物体都具有内能例1.某物体具有的动能为5J，分子总动能为10J，重力势能为20J，弹性势能为5J，内能为50J，则它的机械能为

J，分子总势能为

J5J20J5J?J10J?J50J3040内能也有大有小活动12.4观察扩散快慢与温度的关系试一试同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水看一看哪杯水中的红墨水扩散的快？想一想墨水扩散快慢与温度有什么关系？这说明分子热运动剧烈程度与温度有什么关系？温度越高→扩散越快→分子无规则运动越剧烈分子动能越大→物体内能越大扩散现象表明：内能的大小与

和

有关，

越高，

越大，物体的内能就越大。说明：1、温度反映了物体内部分子运动的剧烈程度，温度高分子动能大2、质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量温度质量温度质量（a）（b）（c）

例2：比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。内能最大的

，是最小是

。（c）（a）思考：下列物体内能变化了吗？说说你的依据.改变物体内能的一种方式——热传递信息快递：当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递，热传递时，能量从高温处传到低温处，直至温度相同．讨论:热传递改变内能的实质是什么?实质:内能转移高温物体低温物体(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)热传递发生的条件:存在温度差放出热量内能减少吸收热量内能增加思考：水沸腾时，温度不变，内能变化吗？物体吸热，内能增大。低温高温热传递→内能转移思考：以下物体内能是否改变?通过哪种方式？做功是改变物体内能的另一种方式1.物体在热传递过程中转移的能量多少叫做热量；2.热量用符号Q表示；3.热量的单位与能量的单位相同,也是焦(J)；热量只有在热传递过程中有意义.我们只能说物体吸收或放出多少热量,而不能说物体含有或具有多少热量.热量例如：热传递时，低温物体吸收热量，内能增加；高温物体放出热量,内能减小.即热量与内能的改变量是相同的注意：小结：1.物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作内能。2.任何物体都具有内能。3.物体内能的影响因素：温度、质量、状态。4.改变物体内能的两种方式：热传递和做功。1.如图所示，四个完全相同的烧杯放在同一水平桌面上.甲容器中水的内能

乙容器中水的内能;丙容器中煤油的内能

丁容器中煤油的内能.(大于/等于/小于)

2.南极洲的冰川

(具有/不具有)内能。用水冷却鸡蛋，鸡蛋的温度降低,内能

，这是通过

改变了鸡蛋的内能。

3.关于机械能和内能,下列说法正确的是()A.机械能大的物体,其内能一定大B.物体具有内能,也可以同时具有机械能C.具有机械能的物体不一定具有内能D.内能与机械能是同一种形式的能具有减小热传递B小于大于

4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.0℃的物体也具有内能B.只要物体放出热量,温度就一定降低

C.物体温度越高,含有的热量越多D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体5.实验室有质量为1kg、温度为0℃的冰块和质量为1kg、温度为0℃的水，下列说