2024年中考数学复习重难点(全国版):二次根式、分式(解析版)_第1页
2024年中考数学复习重难点(全国版):二次根式、分式(解析版)_第2页
2024年中考数学复习重难点(全国版):二次根式、分式(解析版)_第3页
2024年中考数学复习重难点(全国版):二次根式、分式(解析版)_第4页
2024年中考数学复习重难点(全国版):二次根式、分式(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二次根式、分式

【中考考向导航】

目录

【直击中考】...........................................................................1

【考向一二次根式有意义的条件】...........................................................1

【考向二二次根式的运算】.................................................................2

【考向三分式有意义的条件】...............................................................5

【考向四分式的值为零及求分式的值】......................................................7

【考向五分式的化简运算】.................................................................8

【考向六分式的化简求值】................................................................11

【考向七分式化简中错解复原问题】........................................................15

【直击中考】

【考向一二次根式有意义的条件】

例题:(2022•北京•统考中考真题)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.

【答案】x>8

【分析】根据二次根式有意义的条件,可得六跄0,然后进行计算即可解答.

【详解】解:由题意得:

x-8>0,

解得:XN8.

故答案为:xz8.

【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式五(ON0)是解题的关键.

【变式训练】

I.(2022•江苏徐州•统考中考真题)要使得式子无与有意义,贝ijx的取值范围是()

A.x>2B.x>2C,x<2D,x<2

【答案】B

【分析】根据二次根式有意义,被开方数大于等于0,列不等式求解.

【详解】解:根据题意,得

x—220,

解得XN2.

故选:B.

【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件的知识点,代数式的意义一般从三个方面考虑:⑴当代数式

是整式时,字母可取全体实数;仅)当代数式是分式时,分式的分母不能为0;(3)当代数式是二次根式时,

被开方数为非负数.

2.(2022・湖南湘西•统考中考真题)要使二次根式7§1二?有意义,则x的取值范围是()

A,x>2B,x<2C,x<2D.x>2

【答案】D

【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数即可得出答案.

【详解】解:・•,3x-6w0,

.'.x>2,

故选:D.

【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件:被开方数是非负数是解题的关

键.

3.(2022•广西河池•统考中考真题)若二次根式G1有意义,则。的取值范围是.

【答案】a>\

【分析】要根据二次根式有意义的条件列式计算即可求解.

【详解】解:由题意得,

a-1>0,

解得,a>\,

故答案为:a>\

【点睛】此题主要考查二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义时被开方数为非负数是解题的关键.

4.(2022•广西贵港•中考真题)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.

【答案】x>-l

【分析】二次根式要有意义,则二次根式内的式子为非负数.

【详解】解:由题意得:

x+1>0,

解得

故答案为:x>-l.

【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件.

【考向二二次根式的运算】

例题:(2022•甘肃武威•统考中考真题)计算:V2xV3-V24.

【答案】-V6

【分析】根据二次根式的混合运算进行计算即可求解.

【详解】解:原式=#-2#=-

【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,正确的计算是解题的关键.

【变式训练】

1.(2022・贵州六盘水•统考中考真题)计算:712-273=.

【答案】0

【分析】先把屈化简为2vL再作差,即可.

【详解】解:712-2^

=2。-2石

=0

故答案为:0.

【点睛】本题考查二次根式的减法运算,熟练掌握二次根式的基础知识是解题的关键.

2.(2022•山西中考真题)计算展x4的结果是.

【答案】3

【分析】直接利用二次根式的乘法法则计算得出答案.

【详解】解:原式=,18X;

=V9

=3.

故答案为:3.

【点睛】此题主要考查了二次根式的乘法法则,熟练掌握二次根式的乘法法则是解题关键.

3.(2022•黑龙江哈尔滨•统考中考真题)计算6+34的结果是.

【答案】273

【分析】先化简二次根式,再合并同类二次根式即可.

【详解】解:G+3A

=G+G

=2百,

故答案为:26.

【点睛】本题考查了二次根式的加减,把二次根式化为最简二次根式是解题的关键.

4.(2022•山东泰安・统考中考真题)计算:底灰-3.=.

【答案】2A/3

【分析】先计算乘法,再合并,即可求解.

【详解】解:V8.V6-3^|

=弧_3义空

3

二4月-20

=2^/3,

故答案为:2G.

【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键.

5.(2022•广西河池・统考中考真题)计算:|-2行3-1-«X&+S-5)°.

【答案】I

【分析】根据化简绝对值,负整数指数得,二次根式的乘法,零次幕进行计算即可求解.

【详解】解:原式=2夜-!-2五+1

_2

-3

【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握化简绝对值,负整数指数幕,二次根式的乘法,零次嘉是解题

的关键.

6.(2022•辽宁沈阳•统考中考真题)计算:V12-3tan30o+^+椁-2〉

【答案】6

【分析】根据二次根式的性质,特殊角的三角函数值,负整数指数哥,化简绝对值进行计算即可求解.

【详解】解:原式=2百-3x@+4+2-/

3

2V3-V3+4+2-V3

=6.

【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握二次根式的性质,特殊角的三角函数值,负整数指数幕,化简

绝对值是解题的关键.

7.(2022•四川广元•统考中考真题)计算:2s%60。-/-2|+m-加)。-屈+(-y)-2.

【答案】3

【分析】代入特殊角的三角函数值,按照实数的混合运算法则计算即可得答案.

【详解】解:2s血60。-|百-2|+伉-而)V12+(-3)2

=2x02+6+1-26+4

2

=yj3-2+y/3+1-2s/3+4

=3.

【点睛】本题考查特殊角的三角函数值、零指数暮、负整数指数塞及二次根式的性质与化简,熟练掌握实

数的混合运算法则,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.

【考向三分式有意义的条件】

例题:(2022•山东荷泽・统考中考真题)若[占

在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.

【答案】x>3

【分析】根据分式有意义条件和二次根式有意义的条件得x-3>0,求解即可.

【详解】解:由题意,得

所以x-3>0,

解得:x>3,

故答案为:x>3.

【点睛】本题考查分式有意义条件和二次根式有意义的条件,熟练掌握分式有意义条件:分母不等于0,二

次根式有意义的条件:被开方数为非负数是解题的关键.

【变式训练】

1.(2022・湖北黄石•统考中考真题)函数>=7葛+3的自变量x的取值范围是()

A.xw-3且xwlB.%>-3且xwlC.x>-3D.且xwl

【答案】B

【分析】直接利用二次根式有意义的条件、分式有意义的条件分析得出答案.

fx+3>0

【详解】解:依题意,।八

[x—l工0

/.x>-3且xW1

故选B

【点睛】此题主要考查了函数自变量的取值范围,正确掌握二次根式与分式有意义的条件是解题关键.

2.(2022•辽宁丹东•统考中考真题)在函数>=互1中,自变量x的取值范围是()

X

A,x>3B.x>-3C.%23且xwOD.%之-3且%。0

【分析】根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为0列出不等式组,解不等式组即可得到答案.

【详解】解:由题意得:X+3N0且XHO,

解得:工2-3且左0,

故选:D.

【点睛】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为0是

解题的关键.

3.(2022•江苏南通・统考中考真题)分式展有意义,则x应满足的条件是__________.

x-2

【答案】x/2

【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0得出不等式,求解即可.

2

【详解】解:分式'有意义,即x-2w0,

x-2

xw2,

故答案为:xw2.

【点睛】本题考查分式有意义的条件,牢记分式有意义的条件是分式的分母不为0.

4.(2022・青海・统考中考真题)若式子^

有意义,则实数x的取值范围是

【答案】x>l

【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0,以及二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,即可求

解.

0

【详解】由题意得:解得:x>l

w0

故答案为:%>1

【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件.熟练的掌握分式分母不等于。以及

二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.

5.(2022•内蒙古包头•中考真题)若代数式V^T+,在实数范围内有意义,则x的取值范围是.

x

【答案】且XW0

【分析】根据二次根式与分式有意义的条件求解即可.

【详解】解:由题意得:X+0O,且XH0,

解得:xN—1且xwO,

故答案为:X2-1且X/0.

【点睛】本题考查二次根式与分式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件:被开方数为非负数;

分式有意义的条件:分母不等于零是解题的关键.

【考向四分式的值为零及求分式的值】

例题:(2022•湖南郴州•统考中考真题)若『=则?=________.

b3b

【答案】I

【分析】由分式的运算法则进行计算,即可得到答案.

【详解】解

b3

:.3(a-b)=2b,

3a-3b=26,

3a=5b,

a5

"I"3;

故答案为:

【点睛】本题考查了分式的运算法则,解题的关键是掌握运算法则进行计算.

【变式训练】

1.(2022•广西•统考中考真题)当》=______时,分式二的值为零.

x+2

【答案】0

【分析】根据分式值为零,分子等于零,分母不为零得2x=0,x+2M求解即可.

【详解】解:由题意,得2x=0,且X+2M,解得X=0,

故答案为:0.

【点睛】本题考查分式值为零的条件,熟练掌握分式值为零的条件“分子为零,分母不为零”是解题的关键.

2.(2022•浙江湖州•统考中考真题)当°=1时,分式上的值是.

a

【答案】2

【分析】直接把a的值代入计算即可.

【详解】解:当。=1时,

Q+11+1

——=——=2.

a1

故答案为:2.

【点睛】本题主要考查了分式求值问题,在解题时要根据题意代入计算即可.

3.(2022•山东薄泽•统考中考真题)若,一2"15=0,则代数式「-的心)•三的值是_______.

\aJa—2

【答案】15

【分析】先按分式混合运算法则化简分式,再把已知变形为。2-2叱15,整体代入即可.

【详解】解:「一细心).二

IaJa-2

(〃—Cl?

-----2-)-2-----

aa-2

=a(a-1)

=a2-2a,

2

a-2a-15=0f

.,.42-24=15,

原式二15.

故答案为:15.

【点睛】本题考查分式化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.

4.(2022•湖北鄂州•统考中考真题)若实数%%分别满足/一4a+3=0,b2-4b+3=0,且在仇则工+工的

ab

值为.

4

【答案】f

【分析】先根据题意可以把。、6看做是一元二次方程V-4x+3=0的两个实数根,利用根与系数的关系得

到a+6=4,ab=3,再根据,+[=乎进行求解即可.

abab

【详解】解:•:a、6分另IJ满足层一4。+3=0,46+3=0,

二可以把a、b看做是一元二次方程x?-4x+3=0的两个实数根,

:.a+b=4,ab=3,

11a+b4

—I—=------=一,

abab3

4

故答案为:

【点睛】本题主要考查了分式的求值,一元二次方程根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系

是解题的关键.

【考向五分式的化简运算】

例题:(2022•甘肃兰州・统考中考真题)计算:

【答案】-

【分析】根据分式的加法法则和除法法则计算即可.

X2+X

【详解】解:

X

x+1X

XX2+x

x+1x

xx(x+l)'

1

X

【点睛】本题考查的是分式的混合运算,掌握分式的加法法则和除法法则是解题关键.

【变式训练】

1.(2022.西藏.统考中考真题)计算:匕网a2

Q/—4Q—2

【分析】首先对各项进行因式分解,然后约分,最后得到的两个分式相减即可得到答案.

[详解]土土幺a2

aa2—4Q—2

+2)a2

a(〃+2)(Q-2)a-2

a2

a—2a—2

【点睛】本题考查了分式的化简,理解并掌握分式的计算法则,注意在解题过程中需注意的事项,仔细计

算是本题的解题关键.

a2-b2b2-2ab

2.(2022•湖北十堰•统考中考真题)计算:a+-----------

aa

a+b

a-b

【分析】先根据分式的加减计算括号内的,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.

【详解]解:原式“+皿-叽仁士也

aa

a

x

a(4-6)2

a+b

a-b

【点睛】本题考查了分式的混合运算,正确的计算是解题的关键.

3.(2022•四川泸州•统考中考真题)化简:("-3〃7+1+1”生匚

mm

【答案】

m+1

【分析】直接根据分式的混合计算法则求解即可.

【详解】解:(----------+1)+-----

mm

_m2-3m+I+m.(m+l)(m-'I)

mm

m2-2m+1m

------------•--------------

m(m+l)(m-'I)

_(m-l)2m

m(m+l)(m-'I)

_m-\

m+1

【点睛】本题主要考查了分式的混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.

4.(2022・湖南常德・统考中考真题)化简:+《三

Ia+2Ja+2

【答案】二

a-1

【分析】原式括号中通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,再将分子分母分别

因式分解,进而约分得到最简结果即可.

(a-1)(Q+2)+々+3Q+2

【详解】解:原式=

a+2a+2(Q+1)(Cl-1)

a2—Q+2Q—2+Q+3a+2

Q+2(Q+1)(Q—1)

a2+2a+1

(Q+1)(Q-1)

(a+1『

(Q+1)(Q—1)

_a+1

ci—1

【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式运算法则是解本题的关键.

5.(2022・陕西・统考中考真题)化简:+1+

\a-lJa-1

【答案】<7+1

【分析】分式计算先通分,再计算乘除即可.

【详解】解:原式+

a-l2a

2〃(〃+1)(。一1)

a-\2a

=a+1.

【点睛】本题考查了分式的混合运算,正确地计算能力是解决问题的关键.

【考向六分式的化简求值】

12—4%+4,

例题:(2022•内蒙古・中考真题)先化简,再求值:+-----:—,其中x=3

x-1

【答案】卢2+x,-5

2-x

【分析】分式的混合运算,根据加减乘除的运算法则化简分式,代人求值即可求出答案.

_3-(x+l)(x-1)x-1

—x-1(X-2)2

4—%2x—1

"x-1(x-2)2

_(2+x)(2—x)x—l

x—1(2—x)2

2+x

2—x

当x=3时,原式=-5,

故答案是:-5.

【点睛】本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则即可,包括完全平方公式,能约分的要

约分等,理解和掌握乘法公式,分式的乘法,除法法则是解题的关键.

【变式训练】

J,其中〃?-2.

1.(2022•辽宁鞍山•统考中考真题)先化简,再求值:2〃丁」一

m-om+9IYi"3’

【答案】竺士

m-53

【分析】先根据分式的混合运算将式子进行化简,再代值计算即可.

【详解】解:原式=⑺:_十]七|_3]

(m-3)\m-3m-3J

_(m+3)(加-3)m-5

(m-3)2m-3

(m+3)(m-3)m-3

(冽一3)2m-5

_m+3

m-5,

当加=2时,

m+32+35

m-5~2-5-3,

【点睛】本题考查分式的化简求值,解题关键是掌握分式的混合运算法则.

2.(2022•黑龙江牡丹江•统考中考真题)先化简,再求值.卜-生士〉士1,其中x=cos30。.

【答案】x-1;是一1

2

【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简

结果,把x的值代入计算即可求出值.

【详解】解:fx--

\XJX

_X2-2x4-1X

Xx-1

二(1)2X

Xx-1

=X-1.

当X=cos3(r=¥时,

原式="T.

2

【点睛】此题考查了分式的化简求值,涉及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

3.(2022•辽宁锦州•统考中考真题)先化简,再求值:(二T+D+=,其中x=百-1.

+1x-2Jx-2

【答案】一3彳,百

【分析】先对分式进行化简,然后再代人求解即可.

2x-4x+1x—1

【详解】解:原式=

(x+l)(x-2)(x+1)(x-2)x—2

3x—3x—1

(x+l)(x-2)x—2

3(x—1)x—2

____1___L__x___

(x+l)(x-2)x—\

3

-x+1'

把x=G-i代入得:原式=丁上一=71.

,3-1+1

【点睛】本题主要考查分式的化简求值及二次根式的运算,熟练掌握分式的化简求值及二次根式的运算是

解题的关键.

4.(2022・山东聊城・统考中考真题)先化简,再求值:—{"f其中—45。+出

【答案】一,V2+1

a-2

【分析】运用分式化简法则:先算括号里,再算括号外,然后把。,6的值代人化简后的式子进行计算即可

解答.

—44Q—42(Q+2)(Q-2)a2

【详解】解:Q------x------------

aaQ—2a(〃-2)。-2

。+22a

u—2a—2u—2

a=2sin45°+2x—+2=V2+2,

2

代入得:原式=A2=及+1;

V2+2-2

故答案为:一%;V2+1.

。一2

【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握因式分解是解题的关键.

1/7—2CL—1

5.(2022・湖南•统考中考真题)先化简(1-:)+?+,、再从1,2,3中选一个适当的数代人求

a-\2a-2(7+1

值.

33

【答案】

a—12

【分析】先根据分式的混合运算的法则进行化简后,再根据分式有意义的条件确定。的值,代人计算即可.

ci—22a—1

【详解】解:原式+

a—1a—Z

3

Q—1

因为。=1,2时分式无意义,所以a=3,

3

当a=3时,原式=—.

2

【点睛】本题考查分式的化简与求值,掌握分式有意义的条件以及分式混合运算的方法是正确解答的关键.

6/2。22・四川广安・统考中考真题)先化简:(2+x+2):二再从…、2、3中选择一个适合

的数代人求值.

【答案】x;1或者3

【分析】根据分式的混合运算法则即可进行化简,再根据分式有意义的条件确定x可以选定的值,代人化

简后的式子即可求解.

【详解】(/-+x+2”lx

2『

x-2X-4X+4

「4(x+2)(x-2)]x-4x+4

x—2x-2x2—2x

4+x2-4(x-2)2

x-2x(x-2)

x2x-2

=-----------X------------

x-2x

根据题意有:xwO,x-20,

故xwO,xw2,

即在0、1、2、3中,

当x=l时,原式=%=1;

当x=3时,原式=x=3.

【点睛】本题主要考查了运用分式的混合运算法则将分式的化简并求值、分式有意义的条件等知识,熟练

掌握分式的混合运算法则是解题的关键.

。+1>0

7.(2。22•内蒙古通辽・统考中考真题)先化简’再求值:[(a-a-2请从不等式组

4Q-51的整

.3

数解中选择一个合适的数求值.

【答案】/+2〃,3

【分析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后根据不等式组求出〃的值并代入原式即可

求出答案.

Q—2

【详解】解:\a--

\a,

22

—-a-----4-----a----

aa-2

(a+2)(o-2)a2

aa-2

=a2+2a,

a+l>0①

"4。-5i-,

VI②zx

解不等式①得:«>-1

解不等式②得:a<2,

—1v〃w2,

•・•。为整数,

二。取0,1,2,

,/aw0,a-2w0,

••ci—1,

当a=\时,原式=俨+2x1=3.

【点睛】本题考查分式的化简求值,解一元一次不等式组,解题的关键是熟练运用分式的加减运算法则以

及乘除运算法则,本题属于基础题型.

【考向七分式化简中错解复原问题】

例题:(2022•宁夏•中考真题)下面是某分式化简过程,请认真阅读并完成任务.

_2E___

x~-4x+2Jx-2

_(xx-2]x-2

第一步

~{x2-4^X2-4J2.......

x—x—2x—2

第二步

X2-42-.......

-2x-2

=(x+2)(x-2)'~……第三步

=——-……第四步

x+2

任务一:填空

①以上化简步骤中,第步是通分,通分的依据是.

②第步开始出现错误,错误的原因是.

任务二:直接写出该分式化简后的正确结果.

【答案】任务一:①一,分式的性质;②二,去括号没有变号;任务二:工

【分析】任务一:①根据分式的基本性质分析即可;②利用去括号法则得出答案;

任务二:利用分式的混合运算法则计算得出答案.

【详解】任务一:①以上化简步骤中,第一步是通分,通分的依据是分式的性质.

②第二步开始出现错误,错误的原因是去括号没有变号.

故答案为:①一,分式的性质;②二,去括号没有变号.

任务二:

—4%+2

xx-2

~[X2-4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论