版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实用的期中考试学生检讨书4篇在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,为此要写检讨书来自我悔过,请注意检讨书里面要交代清楚行为。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的期中考试学生检讨书4篇,希望能够帮助到大家。期中考试学生检讨书篇1尊敬的老师:您好!期中考试已经过去好几天了,对于这次考试的成绩,说实话,不只是您和家长,连我自己都有些看不过去了,考试前我是信心满满的,考完试以后我却是垂头丧气,现在想来,我应该认真反思,为什么会考成这个样子。我在小学的成绩还是很好的,但这也有一个坏处,我将小学时候的那种骄傲自满的态度带到了初中,但相应的能力却没有得到很好的提升,因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧,作文这一块我向来都是没有什么思路的,一般都是想到什么写什么,小学的时候倒无所谓,但初一的时候便能看出差距,那就是我这种写作方式很容易跑题,而且由于没有条理性,看起来就像是东扯一句西扯一句,这在写作中是大忌。除此之外就是数学,我比较习惯心算,也很少使用草稿纸,最大的问题就是我写完以后从不检查,基本都是刚写完就急着交卷,这种做法是不可取的,都已经是初中生了,为什么我还能够犯下这样的错误呢?当然,考试中扣分最严重的科目就是英语了,我承认自己有点失算,因为在小学的时候我就没有重视过这门科目,等到初中阶段这门科目突然变得重要起来,我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法,最基础的便是词汇量的记忆,但我往往都是课堂上默写单词能得到满分,但是下课以后不去复习,导致很快就忘了,可能这也是我学习态度不端正所导致的吧,因为我的理念是上课学习下课玩,后果便是我基本没有怎么复习,对于老师的教导也是当场应和,一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧,记得每次英语老师让我们齐读课文,那些会读的恨不得能读多快就读多快,我们这些英语基础差的人跟不上,只能乱七八糟的喊,假装自己会读,实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口,这也是一个教学弊端。期中考试已经结束了,可以说一切都已经成了定局,是我学习不努力也好,是考试题目太难也罢,我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后,当务之急是制定一个好的学习计划,将这次教训记在心底,发愤图强,争取在下次的期末考试中一雪前耻,我一定可以做到的。此致敬礼!姓名:日期:年月日期中考试学生检讨书篇2尊敬的老师:您好!在这次的期中考试中,我因为用手机作弊,被监考老师当场抓住了,在这里,先给您道歉。对不起,我错了,我不应该作弊的。老师,请您原谅我这次犯的错误吧,我保证,我下次再也不会犯这样的错误了。作为一个接受了多年品德教育的学生,还做出考试作弊这样的事情,实在是太不应该了,这是品德败坏的表现。不知道从什么时候开始,我已经从一个品德良好的学生变成了一个考试会作弊的人了。我必须向老师承认,这不是我第一次作弊。我一开始还只是在草稿本上抄几个公式,或者让其他同学递答案给我。后来逐渐的尝到了作弊的甜头,愈演愈烈,已经开始使用手机作弊了。我一开始还觉得作一次弊没什么,但是当我回过头的时候发现,我已经在作弊这条路上越走越远,已经停不下来了。从前还只是在大考上使用作弊这种不光明的手段,现在我连班级上的小考都会作弊,已经是一种上瘾的状态了。这次作弊被发现,也是给我自己一个告诫。作弊这种事情,不可能一直都不被发现,只是早晚的问题。而用作弊才维持一个好成绩的我,等不再作弊之后,成绩肯定会下滑的很严重。最近一段时间,因为依靠作弊,取得了很好的成绩,所以学习也比较松懈,上课也不认真。如果没有依靠作弊这种手段,这次期中考试我的成绩肯定会非常的差。老师跟我说,我们上一届有一个学长,依靠作弊获得了很好的成绩,但是最后被发现之后就没有来上学了。那个学长在班里一直都是前三名的好成绩,是老师眼中的好学生。但是有一次考试被发现在作弊,从那里之后就开始有逆反心理。在老师给过他一次机会之后,没有珍惜,在期中考试还是作弊。被发现以后,之后的几门考试直接交白卷。因为作弊已经上瘾了,可能是自己也受不了这种成绩的落差,之后就没有来上学了。我听到这里,还是有一点庆幸,还好我还没有到这个地步,我只是开始对作弊产生了一点依赖。在老师批评我之后,我也想清楚了作弊对我只有坏处没有好处。如果我作弊上瘾了,那后果会非常的严重。我以后,绝对不会再使用作弊这种手段取得一个好的成绩。我会努力学习,用自己最真实的水平来面对考试。就算一开始的结果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日期中考试学生检讨书篇3尊敬的x老师:您好!我此时此时看着我的语文让我的眼泪在眼眶里一直在打转,试卷的右上角醒目的鸭蛋让我内心的心情如同惊涛骇浪,波涛汹涌,久久不能平复。人生第一次受此耻辱,我实在不知道如何去面对您,我知道我现在作的任何解释在您眼里都会是借口,犯了错解释就是掩饰,这点我心里明白,但是我还是想跟您说明下情况。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您现在对我很不待见,您也说了,发生这样的事在您的教学也是第一次见,所以您现在连说话都不想跟我说,见都不想见我。我只能向您递交我的这份检讨书了。这次的期中考试中,不比以往的期中考试,以往的只是年级之间争高低,这次却是跟隔壁一起联考,两个学校之间的比拼,这是为学校争夺荣誉为争光为长脸的大好机会,可我却搞砸了,而且可以说算是竭尽一个学生的全力去拉低了整个班级的平均分,一个人拉低了全校语文成绩的平均分,因为我的成绩上是个大大的零,语文成绩都能考零分可能整个学校只有我了,创造了学校的新纪录,“历史新高”啊,一般只要写了,再怎么样也有几分吧,而且还有作文。我后来才知道您这么的生气,因为我的试卷如果正常算分的话,保守估计一百二十分的试卷我大概能有个一百分以上,打零分的原因是我忘了写名字和班级,所以不能算分,就这样小小的失误,却酿成了这么大的错,明明可以帮助班级为学校争夺荣誉的,最后却成了拖后腿的那个,就仅仅因为那简单的班级姓名没写,您都不想去去质问我为什么会犯这么低级的错误,为什么会蠢到名字都忘了写,为什么这么去气您,老师我真不是故意的,我以为这件事会有挽救的余地,结果阅卷老师却是丝毫情面都不给,这次的期中考试语文考试是最后一场,我有个习惯,总是在写完试卷后才去写班级跟名字,结果就是我的笔没有墨水了,而这个时候刚好铃声响起,所有人这个时候都要起身离开考场了,导致我想向别人借笔都无计可施,我也很无奈啊,这件事也怪我没有注意到笔芯里墨水的使用情况,也忘了预留时间出来检查试卷,如果有这个时间可能就够我借笔了,所以说归根结底这件事还是怪我自己,但是我就是想告诉您,我这样的行为不是对您有什么意见,去报复您,我只是简单的笔没墨水了,特殊突发情况。说到底还是我处事不够周全,考虑不够,老师我错了,正所谓吃一堑长一智,我下次就再也不可能犯这样的错误了,老师,我还小,第一次面对这样的'联考,紧张的心情多多少少还是有的,希望您大发慈悲原谅我这次。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日期中考试学生检讨书篇4尊敬的老师:您好!尽管期中考试在前不久已经结束并下发了成绩单,但是在我看来这次期中考试自己的表现并没有达到让人满意的程度,其中让我感到难以理解的或许便是语文成绩的退步了,毕竟作为基础科目应当能够通过死记硬背的方式获得高分,然而这次语文成绩的退步也给最近有所懈怠的自己敲响了警钟,因此面对这次期中考试语文成绩退步的结果应该进行深刻的检讨。若是在课堂上做到认真听讲的话即便难以取得好成绩也不会出现退步的状况,面对学习上的困扰应该更加努力一些才能够在考试中取得不错的成绩,其实通过以往的学习可以得知语文科目对我们而言是比较简单的,无论是对课文的背诵还是作文的撰写都可以轻易获得较高的分数,以至于有些时候我都会认为语文无论是取得高分还是低分都不是容易的事情,而且作为初中生的自己通过以往的学习已经将语文科目的成绩彻底稳定下来了,因此在我看来这次考试中语文成绩的退步简直就是不可思议的事情。平时不认真听讲且在考试前夕没有重视复习工作又怎能取得较高的分数,明白这个简单道理的自己却未能在学习中将其贯彻下去,可以说这次语文成绩的退步与以往没有重视过这方面的学习存在着联系,至少语文这门科目若有心学好的话完全可以通过多背多记的方式进行提升,然而就是语文这种比较简单的科目却出现了成绩退步的状况不得不令人引起深思,也许的确是因为自己这学期没有认真对待过语文科目的学习才会导致这样的结果吧。面对不顺心的考试结果还是应当采取正确的做法才能进行弥补,在我看来今后还是应该强化语文科目的学习才能让成绩得到提升,具体的做法还是应当牢记老师的教导并利用课余的时间多背诵课本上的知识点,背熟以后再去多抄写几遍便能够通过这样的方式强化记忆力,除此之外则需要在阅读理解方面多花费些心思才能避免考试中出现丢分的情况,而且关于文言文注释方面也需要自己额外花费心思
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水平衡运输与货物集送考核试卷
- 浙江省温州市洞头实验小学2023-2024学年六年级上学期期中英语试卷
- 电力安全工器具的使用考核试卷
- 建筑装饰施工安全管理考核试卷
- 盐矿开采过程中的地下水动态及调控考核试卷
- 供应链安全应急预案制定与模拟演练方案设计考核试卷
- 家用纺织品产品生命周期管理考核试卷
- 面神经课件教学课件
- 雷雨前课件教学课件
- 美丽海岛课件教学课件
- 压力容器焊接工艺
- 托管教师备课系统(课堂PPT)
- 拐杖的使用ppt课件
- 2005年河北高考一分一档表
- 门窗工程项目特征描述情况
- 农村污水管网设计说明(共18页)
- 化工设备机械基础重点知识点
- 餐饮铺台布技能铺台布教学课件
- 小学五年级上册数学计算题
- 聚乙烯安全技术说明书
- 03汽机系统拆除施工方案
评论
0/150
提交评论