新疆乌鲁木齐市第四中学2024-2025学年高二历史上学期期中试题含解析

PAGE22-新疆乌鲁木齐市第四中学2024-2025学年高二历史上学期期中试题（含解析）一、选择题1.梭伦在当选为执政官之前，曾经赋诗说：“我注目注视，悲伤充溢着我的心，这爱奥尼亚最老的地方，竟至于绝境，”梭伦说雅典“陷于绝境“最指A.雅典面临外族入侵的危急B.贵族与平民之间的冲突斗争激烈C.奴隶主之间的斗争D.自然灾难的威逼【答案】B【解析】公元前8-前6世纪，雅典城邦平民与贵族的冲突特别尖锐，贵族的专横和压榨激起了平民的抗拒。局部调整无法缓和日益尖锐的社会冲突，因此社会政治改革成为必定。故本题正确答案为B。ACD三项与题意不符。2.梭伦改革在国家机构民主化方面的改革措施有①创立了四百人议事会和公民法庭②以公民大会作为国家最高权力机关③给予平民干脆管理国家事务的权利④创立了“陶片放逐法”A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】依据所学学问可知，梭伦改革从四个部落各选一百人组成四百人会议，设立陪审法庭作为最高的司法机构，以公民大会作为国家最高权力机关，并且给予平民干脆管理国家事务的权利，故①②③正确；“陶片放逐法”是克里斯提尼创立的，故④错误。所以本题答案为D项，ABC错误。3.以下对梭伦改革的有关表述正确的有①梭伦是在雅典城邦的平民和贵族的冲突特别尖锐的状况下进行政治改革的②梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础③梭伦改革从根本上消退了平民与贵族的冲突④梭伦改革是整个古希腊史上最重要的社会政治改革之一，为雅典城邦的振兴开拓了道路A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】试题分析：①述说的是改革的背景，说法正确；②述说的是改革的意义，说法正确；③中的“从根本上”说法错误；④述说的是改革的意义，说法正确。故A项正确。考点：综合考查梭伦改革点评：解答可从选项特征来缩小分析范围，本题至少可以②不需分析，只须分析①③④，节约答题时间4.商鞅变法法令规定，国家颁行标准的度量衡器，国人必需严格执行。这一规定①阻碍了经济发展的进程②便利了各地的经济文化沟通活动③有利于国家赋税的征收④打击了奴隶主贵族的势力A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】D【解析】【详解】商鞅变法法令规定，国家颁行标准的度量衡器，这一规定便利了各地的经济文化沟通活动，促进了经济的发展，故①错误，②正确；度量衡的统一，也有利于国家赋税的征收故③正确；④是商鞅变法的作用，但与材料所述措施无关。综上可知②③正确，①④错误，故答案为D；ABC不符合题意，错误。5.商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。下列变法内容中，为他招来杀身之祸的是（）A.“宗室非有军功论，不得为属籍”B.“令民为什伍，而相牧司连坐”C.“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”D.“民有二男以上不分异者，倍其赋”【答案】A【解析】【详解】结合所学学问可知，商鞅在变法中主见“宗室非有军功论，不得为属籍”，意味着贵族凡是没有立军功的就没有爵位，不能享受特权。这虽鼓舞将士英勇战斗，加强了秦军的战斗力，但严峻地打击了奴隶主贵族的特权，变法侵扰了贵族们的利益，因之遭到他们的剧烈反对。商鞅失去变法的强有力支持者，商鞅有口难辩，只得逃亡。最终，商鞅在秦军追捕中毙命，只落得个“车裂”的下场，A选项符合题意；BC选项属于对地方的限制，体现的是严刑酷法，解除；D选项体现的是沉重的赋税制度，解除。6.下列对商鞅变法的历史局限性的说法，不正确的是（）A.轻视教化，鼓吹轻罪重罚B.连坐法的推行，加重了人民的苦痛C.未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限D.变革了社会生产关系，促进了生产力的发展【答案】D【解析】【分析】

【详解】试题分析：本题考查考生阅读和获得信息、调动和运用学问的实力。本题考查考生对商鞅变法的相识，设问是否定式设问。依据所学学问可知，“轻视教化，鼓吹轻罪重罚”、“连坐法的推行，加重了人民的苦痛”、“未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限”都是商鞅变法的局限性。而“变革了社会生产关系，促进了生产力的发展”是商鞅变法的主动意义，所以本题正确答案为D项。7.秦朝实行的郡县制、雅典的梭伦改革都对当时社会产生了巨大的进步影响，它们共同特点是A.加强了中心集权 B.缓和了社会冲突 C.打破了世袭特权 D.推动了民主进程【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查的是秦朝郡县制与梭伦改革学问点，旨在考查学问迁移、精确推断的实力。依据题干信息，结合所学学问可知，秦朝的郡县制以官僚政治取代了贵族政治，打破了贵族世袭特权；雅典的梭伦改革按财产多少划分社会等级，就打破了贵族世袭特权。综上可知，二者的相同特点是打破了世袭特权，C项正确；A项不符合梭伦改革，解除；B、D两项不符合秦朝郡县制，解除。故选C。8.北魏统一北方后，统治面临着深重的危机，详细表现是①社会冲突激化②民族冲突尖锐③人民起义不断④争权夺利频发A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】依据所学学问可知，北魏统一北方后，民族冲突特别尖锐，社会冲突激化，人民起义不断，因此①②③正确，故选D；北魏统一后，统治集团内部的争权夺利现象并不频发，④说法错误，故解除ABC。9.据《魏书》记载，北魏从立国到孝文帝时的二十余年中“爵无禄”，484年，孝文帝规定“户增调三匹、谷二斛九斗，以为官司之禄”。还规定“禄行之后，赃满一匹者死”。孝文帝此举的主要目的是A.规范赋税制度B.推行汉化政策C.加强集权D.整顿吏治【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生分析史料获得有效信息的实力。由材料“爵无禄”“以为官司之禄”和“赃满一匹者死”可知是北魏制定的官吏俸禄制度，所以A项错误；其目的是整顿吏治，故C项错误。B项材料没有体现。所以正确答案是D项。考点：历史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革·影响10.《悲平城》诗云：“悲平城，驱马入云中。阴山常晦雪，荒松无罢风。”童谣曰：“纥于山头冻死雀，何不飞去生处乐？”诗歌和童谣说明白①平城地理位置偏远、环境恶劣②平城是鲜卑族元老集中的地方，保守势力特别强大③孝文帝迁都洛阳的必要性④北方常受强敌柔然的骚扰A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】D【解析】【详解】材料中引述一首诗和一首童谣，意在表明北魏孝文帝迁都的缘由，前一首描绘的是平城的自然条件恶劣；后一首童谣反映出人们对迁都的支持和拥护，因此①③正确；歌谣中没有涉及到保守势力的阻挠，也没有体现出受到外地骚扰，故②④解除；所以答案选D。11.下表是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于鲜卑姓拓拔拔拔丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元长孙穆陆贺刘A.变鲜卑贵族为汉族地主 B.加速了鲜卑族的汉化过程C.改鲜卑人为汉人 D.歼灭了鲜卑陋俗【答案】B【解析】【详解】材料反映的是北魏孝文帝改革中改汉姓的措施，这加速了鲜卑族的汉化过程，故选B；材料反映的是姓氏的变更，而不是身份和民族的变更，故解除AC；材料与鲜卑陋俗无关，故解除D。12.北魏统一北方，促进了民族大融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向以农业经济为主的定居生活，这表明从经济发展的角度看，民族融合的过程实质上是A.封建化过程 B.农业化过程 C.工业化过程 D.汉化过程【答案】A【解析】【详解】依据材料“北魏统一北方，促进了民族大融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向以农业经济为主的定居生活，”可知，这是实质上是经济方面的封建化过程。故答案为A项；农业化过程没有体现“实质上”的题意要求，解除B项；工业化过程与材料主旨无关，解除C项；汉化过程存在狭隘民族主义倾向，并且不符合经济角度，解除D项。13.宋前期统治者认为"富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边疆扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。"这表明北宋政府A.大力抑制土地兼并B.纵容土地兼并以便于筹集军费C.打算搜刮百姓以抗辽D.减轻人民负担，限制大地主特权【答案】B【解析】试题分析：原文大意：富有人家的田间小路纵横相连，这是在为国守财啊。遇有盗贼兴乱，边疆告急的危难之时，这些集中起来的财物，都乐于为国输送缴纳，都是我国之财物。因此得出北宋政府对土地兼并实行放任看法，ACD都与材料不符。考点：王安石变法点评：王安石变法的背景①北宋初年，宋太祖对兼并土地实行放任看法，土地兼并现象特别严峻，农夫起义频繁，阶级冲突激化；②宋朝建国后，统治者实行了一系列措施，加强专制集权，集中了军权和行政权。但也带来了很多负面影响，冗官、冗兵、冗费问题严峻,形成“积弱”和“积贫”局面,，形成积贫积弱的局面；14.北宋中期，“三冗”问题出现的主要缘由有①宋初为加强中心集权，增设官僚机构以分化各级官员权力②形成浩大军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的斗争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，躲避税收A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】B【解析】地主兼并土地，隐瞒田产，躲避税收属于阶级冲突，“三冗”是冗官、冗兵和冗费，解除④，选择B正确。15.下列对王安石变法在教化方面的变革表述错误的是（）A.废除了死记硬背的明经诸科 B.太学教科书的内容是儒家经典C.设明法科，专考律令、断案等 D.严格“恩荫”制，防止垄断官位【答案】D【解析】【详解】试题分析：敬重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过细致阅读材料并结合所学学问不难发觉，“严格“恩荫”制，防止垄断官位”这是庆历新政内容，不要和王安石变法混淆了。庆历新政目的主要是以整顿吏治为主，王安石变法以富国强兵为主。故D项符合题意。16.司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁生怕不迨。”司马光的说法A.完全是保守势力的政治攻击B.实事求是地反映了现实问题C.既政治攻击，也反映了客观问题D.只是代表了其个人的偏见【答案】C【解析】【分析】司马光和王安石政见不同，同时客观上也的确存在这些问题，所以既是政治攻击，也反映了客观问题，选C是符合题意的，正确；不完全是保守势力的政治攻击，选项A不符合题意，解除；是除了现实问题还有政治实问题，选项B不符合题意，解除；不只代表了其个人的偏见，的确也存在问题，选项D不符合题意，解除；故本题选C。【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白司马光的说法是两方面的缘由。【详解】请在此输入详解！17.商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是A.变更了社会性质 B.加重了农夫的负担C.触动了显贵的利益 D.以失败而告终【答案】C【解析】本题考查商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点的相关学问，结合所学学问可知，王安石变法属于封建社会维护地主阶级统治的改革，没有变更社会性质，故A选项错误；商鞅变法重农抑商、孝文帝改革推行均田制，这没有加重农夫的负担，故B选项错误；商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法都触动了当时显贵的利益，遭到其反对，故C选项正确；商鞅变法、孝文帝改革获得胜利，王安石变法以失败而告终，故D选项错误。故选C。18.改革推动社会进步和历史发展。下列变法措施与评价对应精确的是选项

变法措施

评价

A

梭伦改革：解负令

废除全部债务，消退了财产等级差别

B

商鞅变法：嘉奖军功，推行县制

限制旧贵族特权，促进官僚制度的发展

C

孝文帝改革：租调制

均田制实施的基础，形成编户齐民制度

D

王安石变法：市易法

节约政府购买和运输物资的财政开支

A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】试题分析：材料提到，改革推动社会进步和历史发展。结合所学学问可知，商鞅变法：嘉奖军功，推行县制，限制旧贵族特权，促进官僚制度的发展，故B项正确。梭伦改革确立了财产等级差别，故A项错误。孝文帝改革：租调制以均田制为基础，故C项错误。王安石变法均输法，节约政府购买和运输物资的财政开支，故D项错误。考点：历史上重大改革回眸·商鞅变法·内容作用19.在中世纪晚期的西欧，天主教会受到了种种挑战，其根源在于A.各国王权的快速强化B.民族意识的日益增加C.人们的思想日趋解放D.社会经济的不断发展【答案】D【解析】在中世纪晚期的西欧，由于资本主义经济的发展，天主教会受到了种种挑战，故D正确；各国王权的强化，不属于根源，故A错误；民族意识的增加，属于意识形态方面，故B错误；思想解放，也并非根源，故C错误。故选D。点睛：本题解题的关键是紧扣题干关键词“根源”，学生应当结合所学学问从经济确定政治、文化的角度入手，推断出社会经济的发展属于根源，据此即可解除无关选项，得出正确答案。20.中世纪时天主教会成为斗争的焦点，爆发了宗教“异端”运动。对宗教“异端”运动理解最为精确的是A.是指人们反对教会的斗争B.是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争C.是指人们经常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争D.是指反对天主教会的反封建斗争【答案】C【解析】主要考查宗教改革。中古西欧教会内部始终存在着对教义、信条的不同理解和说明，从而形成了不同的派别。以罗马教廷为首的主流派以正统自居，视其他派别为异端，不断加以排挤、迫害。C不符合史实解除。21.加尔文宗教改革和路德宗教改革的相同点有①坚持《圣经》是最高权威②主见简化宗教仪式③反对教皇权威④主见先定论A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】试题分析：加尔文宗教改革与马丁路德宗教改革的异同点比较表：相同点

不同点

都否定罗马天主教皇的权威，主见“信仰得救”的原则。

加尔文的基本思想与马丁�6�1路德相像，主见“信仰得救”，但他比马丁�6�1路德更进一步，提出了“先定论”的神学学说。

认为《圣经》是基督教徒信仰的唯一依据和权威，人人都可以通过《圣经》干脆与上帝联系、沟通，不须要教会的中介。

加尔文认为人的“得救”与否，都是上帝预先确定的事情，因为从创世纪以来，上帝就把人分为选民和弃民两种，前者注定得救，后者注定沉沦，这是人的一生无法变更的。

主见简化宗教仪式。

加尔文宣称，上帝的神圣确定是秘而不宣的，每个人均可在生前所从事的事业的成败中体会到自己是不是上帝的选民。这样，“先定论”就以宗教学说的形式反映了资本主义原始积累时期的资产阶级意识形态，鼓舞了新兴资产阶级的进取精神。

由上表可知，①②③都是两者主见的相同，而④仅是加尔文宗教改革的思想，因此，正确选项为B项。考点：历史上重大改革回眸·综合比较分析加尔文与路德宗教改革的思想·共同点22.17世纪以后，西欧各国的民族文化和教化事业才得到重大的发展，最主要缘由是（）A.文艺复兴运动促使科学领域取得了突破性的进展 B.新航路开拓后促使各国统治阶层起先重视教化C.宗教改革运动摧毁了天主教会的精神独裁 D.商品经济的发展促使人们要驾驭更多的文化学问【答案】C【解析】试题分析：文艺复兴运动充分的确定了人的价值，重视人性，主要是推动了人文主义精神的发展，解除A；新航路开拓促进世界市场雏形出现，解除B；宗教改革打击了欧洲封建统治的支柱天主教会，极大地解放了人民的思想，C正确；D与题干没有关系。考点：历史上重大改革·近代西方的改革·宗教改革的意义23.列宁在《“农夫改革”和无产阶级农夫革命》中指出：“什么力气迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的力气。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）斗争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农夫的‘叛乱’每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。”从上述材料中我们可知俄国实行农奴制改革的缘由，下列表述中不正确的是A.资本主义经济的发展 B.克里木斗争的失败C.西方殖民统治的加强 D.农奴的抗拒斗争【答案】C【解析】【详解】依据材料可知，列宁对俄国实行农奴制改革的缘由进行分析时，没有涉及到西方殖民统治的加强，且当时沙俄政权并非处于西方殖民统治之下，因此C说法不正确，故选C；依据材料“地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。”“如克里木（克里米亚）斗争显示出农奴制俄国的腐败和无能。”“解放以前农夫的‘叛乱’每十年都要高涨一次。”可知，俄国实行农奴制改革的缘由有资本主义经济的发展、克里木斗争的失败、农奴的抗拒斗争，三者说法正确，但是不符合题意，故解除ABD。24.19世纪中期俄国一位学问分子说：“维护奴役人农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家平安的要求都已经判处它的死刑。”对这段材料解读正确的是①农奴制度的存在严峻阻碍了俄国的工业革命进程②农奴制度成为影响俄国国家平安的重要隐患③废除农奴制度成为俄国人的共识④农奴的凄惨境况得到学问分子的怜悯A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】C【解析】【详解】“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业”说明农奴制度的存在严峻阻碍了俄国的工业革命进程，①正确；俄国农奴制改革势在必定，因为农奴制度成为影响俄国国家平安的重要隐患，②正确；农奴制度没有成为全部俄国人的共识，③错误；材料“社会良心”说明农奴的凄惨境况得到学问分子的怜悯，④正确。A正确。25.亚历山大二世在结束克里米亚斗争后坦言：“现存的农奴制不行能一成不变，自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上废除要好得多，”他为“自上而下地废除农奴制”所作的打算包括（）①借助舆论力气化解来自封建主的改革阻力②成立农夫委员会负责农奴制改革③组织探讨改革草案并拟定改革法令④于19世纪颁布法令让农夫付赎金获得土地和自由A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【分析】试题分析：题目要求的是他为改革所作的打算，而不是他正式的改革措施，④是改革措施，应解除。①②③是改革的打算，故答案选B。考点：历史上重大改革•俄国农奴制改革•条件【详解】26.1876年一位封建地主说：“街上到处都是热情的气氛。成群的农夫和绅士都站在宫殿前，大声呼喊着‘万岁！万岁！’直到激烈的人群追着他的马车跑过去，沙皇都没有露面。解放法令颁布十五个月后，当我再看到农夫时，我只有敬慕他们。他们有天生的好脾气，天性淳良；受奴役的全部迹象都已经消逝得无影无踪。他们同以前的主子交谈时，就像一个同等的人在同另一个同等的人交谈。”假设这位封建地主所说是真实的，那么农夫发生这一变更的主要缘由是A.农奴从法律上获得人身自由 B.可以高价赎买一块份地C.摆脱农奴主限制，归村社严格管理 D.彻底摆脱封建束缚【答案】A【解析】据材料“1876年……农夫……受奴役的全部迹象都已经消逝得无影无踪。他们同以前的主子交谈时，就像一个同等的人在同另一个同等的人交谈”并结合所学学问可知，农奴制改革使农奴从法律上获得人身自由，故A项正确；B项是指农夫获得土地的形式，故B项错误；材料未涉及农夫归村社严格管理，故C项错误；D项错在“彻底”二字，故D项错误。故选A。27.下列有关1861年改革的说法正确的是A.是由封建地主实行的自上而下的封建改革 B.是封建地主阶级同资产阶级妥协的结果C.改革的根本目的是为了发展资本主义 D.改革为俄国资本主义发展彻底扫除障碍【答案】B【解析】【详解】结合所学学问可知，1861年俄国农奴制改革是是封建地主阶级同资产阶级妥协的结果，B选项符合题意。1861年的改革是农奴主自上而下的资产阶级性质的改革，封建地主主持下的资产阶级性质的改革，A选项错误。1861年改革的目的是为了维护沙皇专制统治，C选项解除。1861年农奴制改革保留了大量的封建残余，最终阻碍资本主义发展，D选项解除。28.倒幕运动中，下级武士之所以能成为领导力气，主要是因为。A.资本主义经济发展不充分 B.下级武士已经成为资产阶级C.封建专制统治异样稳定 D.日本有尚武传统，武士有号召力【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查运用所学学问的实力。幕府统治下的日本面临西方列强的入侵，社会危机不断加剧，中下级武士对自身境况日益不满，成为倒幕的领导力气。资产阶级没有成为领导力气，缘由在于力气弱小，资本主义发展不充分，答案为A。BC两项本身错误，D项不符合主要缘由。考点：历史上重大改革·明治维新·倒幕运动29.下列有关日本明治维新内容的表述，正确的是①废藩置县，建立府、县、道的地方体制②废除封建身份制度，保留武士特权③推行征兵制,建立一支完全忠于天皇的军队④改革土地制度，废除了允许土地买卖的法令A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【详解】依据所学，日本明治维新过程中废藩置县，建立府、县、道的地方体制。推行征兵制,建立一支完全忠于天皇的军队。故①③A项正确；②④表述错误，解除BCD。30.日本资本主义经济发展的重要特征是A.从西方引进先进的生产技术、设备和人才，发展“样板企业” B.加紧建设近代交通通信事业C.大力扶植和爱护私人企业 D.大资本家限制日本大部分近代工业【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学学问解决问题的实力，明治维新中日本为发展资本主义经济推行了“殖产兴业”的政策，即先由政府设立“样板企业”，然后以低价将“样板企业”转让给私人大资本家从而推动了日本资本主义经济的快速发展，故而大资本家限制日本大部分近代工业的发展，所以答案选D，A、B、C三项与题意主旨不符。考点：历史上的重大改革·日本明治维新·明治维新的特点31.在明治维新实行的改革措施中，对社会的进步和持续发展最为关键的是A.宣布实行废藩置县B.废除土地买卖禁令C.大力发展近代教化D.接着推行征兵制度【答案】C【解析】【详解】废藩置县属于行政管理措施，废除土地买卖禁令属于经济发展措施，推行征兵制度属于强化国家军事和国防措施，都属于稳定社会和增加国家综合国力的措施，但不是社会进步和持续发展的最关键措施，故解除A、B、D项。社会进步和持续发展最须要的是人才，因此只有大力发展近代教化才能供应源源不断的人才，才能推动社会进步和持续发展，故选C项。32.明治政府实行的改革措施中，有利于资本主义发展的有①宣布“四民同等”，平民有更多的自由②华族和士族只要不当官也可以经营工商业和农业③政府以公债补偿形式逐步收回华族和士族的俸禄④取消封建割据局面A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D【解析】试题分析：明治维新期间推行一系列的措施进行改革，在政治上宣布“四民同等”，平民有更多的自由；废藩置县，取消封建割据局面。在经济上政府以公债补偿形式逐步收回华族和士族的俸禄，华族和士族只要不当官也可以经营工商业和农业。这些都推动了资本主义经济的发展。因此①②③④正确，故选D。考点：历史上重大改革回眸·明治维新33.有人说“日本近年来奇迹般的胜利和其次次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是A.日本因明治维新而走向富强B.明治维新使日本在富强中走向斗争C.日本因明治维新而走向斗争D.明治维新使日本在斗争中走向富强【答案】B【解析】试题分析：本题考查解读史料获得信息的实力。明治维新为日本资本主义经济的发展创建了条件，获得国家主权的独立和完整，快速崛起为东方强国；但改革保留了大量的封建残余，日本很快走上了对邻国侵略扩张的军国主义道路。D项说法错误；A、C不够全面；最能反映材料的是B项。考点：历史上重大改革回眸·近代资产阶级政治改革·明治维新影响34.面对工业革命的冲击，俄日均选择自上而下的改革方式的根本缘由是两国A.资本主义经济发展相对落后B.资产阶级具有懦弱性C.具有深厚的军事性和封建性D.缺乏民主传统【答案】A【解析】【详解】改革之前俄国和日本的资本主义经济发展较为薄弱，经济发展的薄弱是改革的根本缘由，因此俄日均选择自上而下的改革方式，故A项正确；资产阶级具有懦弱性是由于经济基础确定的，故B项错误；具有深厚的军事性和封建性是改革之后遗留下来的特征，故C项错误；缺乏民主传统不是材料中现象的根本缘由，D项错误。【点睛】解答根本缘由的选择题要注意从经济角度分析。二、非选择题35.细致阅读下列图文材料，依据所学学问回答相关问题材料一材料二男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种确定数量的桑、榆、枣树等。不适合种蚕桑的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。材料三《史记·商君列传》中的一段材料：……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）……为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。材料四在时间的裁判席面前，那奥林匹司诸神的宏大母亲——黑色的土地，将是最好的证人。因为正是我，为他拔掉了众多的债权标。以前他备受奴役，而今已重获自由。请回答：（1）图一和图二是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装，这种变更说明白什么？（2）材料二事实上是中国古代历史上起先实行的一种什么土地制度？其影响是什么？（3）材料三涉及到土地政策出现的根本缘由是什么？（4）据材料四，说明梭伦是怎样使“他”重获自由的？这对雅典民主政治产生了怎样的影响？（5）结合材料说明孝文帝改革和商鞅变法、梭伦改革的共同点是什么？【答案】（1）孝文帝改革接受汉族先进文化，移风易俗，促进了民族大融合。（2）均田制、确定程度上使无地农夫获得了无主的荒地，提高了生产主动性，推动了北方地区社会经济的发展。到唐朝中后期，随着土地兼并的严峻与土地买卖的频繁，加上安史之乱的破坏而渐渐瓦解。（3）铁器牛耕的出现和推广。（4）说明：颁布“解负令”。影响：爱护了平民的利益，稳定了平民阶层；奠定了雅典民主政治的基础。（5）都获得了胜利；都顺应历史发展潮流；都变更了原有的生产关系；都触动了旧贵族的利益。【解析】【详解】（1）对比图一和图二中鲜卑族的服饰变更可知，鲜卑族改穿汉服，说明孝文帝改革使鲜卑族接受汉族先进文化，移风易俗，促进了民族大融合。（2）制度：依据材料“男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。”结合所学可知，该制度是均田制。影响：结合所学学问，从均田制提高农夫生产主动性、推动北方地区社会经济的发展等角度分析其主动影响，同时相识到随着土地兼并和买卖以及战乱，到唐中后期均田制渐渐瓦解。（3）材料反映了商鞅在秦国废除井田制，实行土地私有制。结合所学，从生产力确定生产关系角度分析土地私有制出现的根本缘由，是因为生产力的进步，即铁器牛耕的出现和推广。（4）说明：依据材料“因为正是我，为他拔掉了众多的债权标。以前他备受奴役，而今已重获自由。”并结合所学学问可知，重获自由的缘由在于梭伦颁布“解负令”。影响：结合所学学问，从爱护平民的利益、稳定平民阶层、奠定雅典民主政治的基础等方面分析梭伦“解负令”的影响。（5）综合孝文帝改革和商鞅变法、梭伦改革相关学问，从三者都获得胜利、都顺应历史发展潮流、都变更了原有生产关系、都触动了旧贵族利益等方面分析三者的共同点。36.阅读材料，回答问题材料一（商鞅法令）行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父攫钮（指农具），虑有德色（指脸上显出给父亲恩德的表情）；母取箕帚，立而谇语（指恶语相加）。……其慈子耆利（指爱自己的孩子、贪求财利），不同禽兽者亡几耳。——汉·贾谊《治安策》材料二拓跋宏，这位特别类似二十世纪凯末尔的君王，以无与伦比的魄力，把鲜卑文化抛弃，对于汉文化，以充溢敬慕的心情，毫发不遗的全部接受。——柏杨《白话版资治通鉴》材料三在生活方式上，人们出于政府的压力，穿西服、军服，养成吃兽肉、喝牛奶、喝啤酒之风。——查常平《明治维新：一半醒悟一半醉》（1）据材料一分析，商鞅变法导致社会风气发生了哪些变更？这与商鞅推行哪些改革措施有关？（2）据材料二和所学学问，孝文帝“全部接受”汉文化的实质（即孝文帝改革的性质）是什么？孝文帝改革实施了哪些新制度？（3）据上述材料，商鞅变法、孝文帝改革和明治维新都不同程度上进行了“移风易俗”，分别指出这三次“移风易俗”的作用（4）综合上述材料，请谈谈你对“移风易俗”的相识。【答案】（1）变更：人伦失常，亲情失和；贪财求利，自私自利。措施：废井田开阡陌，确立封建土地私有制；禁止父子及成年兄弟同居一室，强制推行一夫一妻的小家庭政策。（2）实质：少数民族的封建化进程。（3）商鞅变法：促进封建经济的发展，加强中心集权统治。孝文帝改革：促进北魏社会的封建化，加速民族融合进程。明治维新：有利于日本近代化。（4）相识：移风易俗，接受先进文化，对于促进本民族的进步有着主动意义；学习外来文明要结合本国实际，不应全盘照搬，同时注意对本民族传统文化的爱护等。【解析】【详解】（1）变更：据材料“故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”可知，秦国的人伦失常；据材料“借父攫钮（指农具），虑有德色（指脸上显出给父亲恩德的表情）；母取箕帚，立而谇语（指恶语相加）”可知，子女不孝，亲情失和；据材料“……其慈子耆利（指爱自己的孩子、贪求财利），不同禽兽者亡几耳”可知贪财求利，自私自利。措施：结合所学可知，秦人社会风气的变更，与商鞅变法中废井田开阡陌，确立封建土地私有制；禁止父子及成年兄弟同居一室，强制推行一夫一妻的小家庭政策等政策有关。（2）实质：据材料“对于汉文化，以充溢敬慕的心情，毫发不遗的全部接受”可知，对于汉文化全部接受，促进了少数民族的封建化进程。（3）商鞅变法：据所学可知，商鞅变法促进了社会转型，推动了封建经济的发展，加强了中心集权。孝文帝改革：据所学可知，孝文帝改革促进北魏鲜卑族的封建化，加速了民族融合。明治维新：据所学可知，通过明治维新日本走上了资本主义道路，有利于日本近代化。（4）相识：结合所学可从移风易俗，接受先进文化，对于促进本民族的进步有着主动意义；学习外来文明要结合本国实际，不应全盘照搬，同时注意对本民族传统文化的爱护等方面回答。37.阅读材料，回答问题材料一材料二太和九年（485年），孝文帝下均田令：十五岁以上男夫受露田四十亩、桑田二十亩，妇人受露田二十亩。奴婢受田额与良民同。……所授之田，不准买卖。身死或年逾七十者将露田还官。此外，初授田男子另给桑田20亩，作为世业，身终不还，可传子孙，不许买卖。……新附民户，每三口加宅田一亩。桑田及宅地为世业，授田后不准迁徙。——王钟翰《中国民族史》材料三今介甫（王安石）为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰抚，莫安其居……——司马光《家传集》材料四（农奴）在获得地主同意后，购买安排给他们长期运用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农夫。——1861年颁布的“二一九法令”材料五请回答：（1）材料一反映的是哪次改革的什么措施？（2）依据材料二及所学：均田令实行的前提和性质分别是什么。（3）结合所学学问，列举材料三中王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些？（每项各举一条）（4）材料四、材料五有关土地问题的规定，对两国工业化的作用有何相同之处？（5）综合上述材料，谈谈你对改革往往都涉及土地问题的缘由的相识。【答案】（1）商鞅变法中的废除井田制。（2）前提：政府限制大量的无主荒地性质：封建国家土地全部制。（3）士：改革科举制度，整顿太学，改革教化制度。农：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。兵：将兵法、保甲法、保马法。商：市易法、均输法。（4）作用：都为工业化供应了条件；但都不彻底，制约工业的快速发展（5）土地问题事关经济的发展；事关政治的稳定；事关社会的进步。【解析】【详解】（1）据图片文字“废井田开阡陌”可知，这是商鞅变法中的废除井田制。（2）前提：据材料并结合所学可知，均田令实行的前提是政府限制大量的无主荒地性质；均田制的性质是封建国家土地全部制。（3）结合所学可知，士取士之法，王安石改革科举制度，整顿太学，改革教化制度；农富国之法：王安石实行青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法等增加国家收入；兵强兵之法：王安石实行将兵法、保甲法、保马法等措施；商富国之法：实行市易法、均输法等措施。（4）作用：据材料四“……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农夫。”可知，1861年