儿童拓展活动方案8篇

第第页儿童拓展活动方案8篇儿童拓展活动方案篇1一、班况分析本班孩子活泼好动，喜好与同学游戏，模仿性强，仍有的孩子自制本领差，在游戏时存在争持、不遵守游戏规定的行为。二、引导思想（一）《幼儿园教育引导纲要》（试行）中关于教育目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，加强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。（二）掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。06岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童作文吧的基本动作都要经过练习帮忙其掌握，引导孩子掌握动作要求确定的技术。有目标、有计划地分步训练。三、教育目标1、引导幼儿乐观自动地参加集体活动，在集体生活中保持安靖、愉快的情绪。2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作，帮忙幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规定、勇敢竞争、不怕曲折等良好品质。4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形更改的简单知识和技能，逐渐提高幼儿的做操兴趣和本领，发展幼儿的空间概念。5、创设一个幼儿喜好的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿乐观自动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和共享。6、激发幼儿对各种游戏的兴趣，鼓舞幼儿乐观参加游戏活动中，体验游戏活动带来的乐趣。7、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调本领和掌控本领，磨练他们的动手本领和言语交往的本领。四、实在内容1、掌握洗手的基本方法，学习保持自身的清洁，会使用手帕。2、进餐时情绪愉快，进餐习惯良好，能自动饮水。3、初步认得身体的器官，并懂得简单的保护方法。4、不把异物放入耳、鼻、口内。5、能姿势正确、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑。6、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。7、能从2530厘米的高处自然跳下。8、能走跑交替100米，或连续跑约半小时。9、能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。10、培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起整理使用过的体育器械。11、能搭配成人接受疾病防备与治疗。五、实在游戏布置如下九月份：抽中拍、学习解放军、点手指、找小熊、小蜗牛、小皮球真可爱十月份：钻鱼网、泡泡不见了、抛雪花、包饺子、自身的事情自身做、三条鱼十一月份：到小动物家做客、小蜘蛛、学学小动物、绿灯行、拍手歌金苹果、银苹果十二月份：我会变、迷迷转、我们都一样、红灯停、小动物真爱玩、小狗送信一月份：会变颜色的小手、小汽车嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木头人儿童拓展活动方案篇2一、行程计划x月x日：早上7：00集合，7：30启程，车程约4个小时。中午在xx用午餐，午餐后拍照合影，然后过黄河（河宽几十米，几分钟即可通过）到xxxx，沿明代长城徒步、游玩、拍照亲子尔后进入xx堡景点浏览（平常收费96元，冬季无人售票）。晚入住山西偏关xx村农家院，住窑洞，睡热炕，吃炖肉油炸糕，丰俭自选。晚饭后自行组织娱乐活动，可夜游老xx堡和黄河船运码头，或在黄河冰面上放烟花和数星星x月2日：早上7：00起床，早点后前往xx县xx景区游览，参观xxxx湾及x塔xx阁和xx场等景点。单程13公里左右，来回徒步约68个小时，中午需路餐亲子。下午五点前返回，过河。晚xx留宿。x月3日：早上早点后返程，中午左右返回市区。二、行车路线（1）xx路xx全程约莫150公里。从托县方向走。xx，经xx费站、xxxxx桥，从沿黄道路方向走，有去老牛湾的指示牌，指示往下城湾、xxxx，在码头这个地方有条直行的路，还有条上山的路，走上山的路天赐缘露天煤矿xx方向。（2）xxxx国道基本修好，路况不错，全程约莫是160多公里，假如顺利的话不到四个小时就能到。三、活动强度及人员要求活动强度：中强度、低不安全，但为了对自身和组织者负责，请自行、自发购买户外保险。报名人员请确认个人身体能够参加此次的户外活动，有心脏病、高血压等不适合做猛烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参加。四、装备要求背包：3045升背包。服装：羽绒服、冲锋衣裤、抓绒衣裤、保暖头巾、防寒帽。睡袋：晚上住窑洞火炕，可依据个人需要携带抓绒、棉质或羽绒睡袋。鞋袜：穿高帮防水爬山鞋、速干袜或羊毛袜两双。鞋应充分磨合。爬山杖两支、爬山护膝、保暖手套、头灯或强光手电筒、手台、保温瓶等必备品。准备一顿路餐及零食若干、矿泉水两瓶，带两三套锅灶炉具用于烧水。五、特别声明1、免责声明：组织者无偿供应路线的指引和必需的帮忙，不做任何安全方面的承诺！报名即视为同意此协议！2、户外活动是领队原则，一切参加活动的群友必需听从领队的统一指挥，未经许可不需私自活动，特殊情况必需告知领队。3、请各位群友自发保护环境，把自身制造的垃圾一个不剩的全部带走。4、应当在报名截止前向组织者请假，不请假者除缴纳应aa的车费外，视情况将移出本群！六、活动费用统一租车，费用aa，费用估量300元（包含车费，留宿，餐费）七、户外活动主持稿君：亲爱的同事们！璐：各位小伙伴们！合：大家午安！君：20xx年的秋天正在向我们走来璐：秋天的第一缕金风飘散着收获的馨香。君：就在今日这美好的时刻，我们相约在这里。璐：就在今日这幸福的时刻，我们相聚在这里。君：让我们踏歌起舞。璐：让我们尽情欢快。合：xx现在开始！游（旅游局xxxx黄金周工作总结及小结素材）戏道具：大米一斤一次性透亮杯子2个大碗2个扑克牌20张参加人数：10人共两次参赛礼物：参加奖10份，获胜奖10份。游戏规定：游戏由5人为一队构成两队，共10人。队员每人口中咬着一张扑克牌，在指定的位置站着。然后由每队的第一个队员用口中的扑克牌把大米铲在扑克牌中接着把大米传到下一位队员，传到最终一位队员时要把大米倒在透亮杯子里，记时为5分钟亲子户外活动方案及策划方案活动方案以杯子里大米多的一组为胜利。在游戏过程中不行用双手。游戏道具：无参加人数：a：8个大人（女人），2个小孩（男人）b：7个大人（女人），3个小孩（男人）参赛礼物：参加奖14份，获胜奖6份游戏规定：在游戏中，大人（或女人）就是一块钱，小孩（或男人）则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起围成一个圈，当主持人喊出一个钱数（如3块5或6块或8块5），参赛者就要在最短的时间内构成那个数的小团队。剩下的则淘汰出局。儿童拓展活动方案篇3一、活动背景：秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，是个各处蕴含着教育契机的季节，它予以孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们也要让孩子们回归大自然，在大自然中去增长见识，启迪智慧。大自然是个美妙的课堂，让我们共同携起手来，带着孩子们走近秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在欢快户外教学活动中开阔眼界，加强体质，磨练意志，同时也让孩子们感受回回回到家中中中乡的美景，让幼儿体验酷爱家乡的情感。二、活动目的：1、让幼儿走近大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。2、培养幼儿的察看力、想象力和审美本领，感受家乡的美景，体验酷爱家乡的`情感。3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践本领。三、活动时间：20xx年10月25日（本周五下午）四、活动地方：文化广场五、人员布置：参加人员：幼儿园全体保教人员、全体幼儿；职责布置：各班主任负责本班幼儿出行安全，严防幼儿丢失、碰伤等一系列不安全事故。六、活动内容：让幼儿欣赏秋日美景，感觉集体出游的欢快；手记秋天植物的叶、根，收集植物的果实,为下周的制作活动做准备。七、注意事项：1、希望家长伙伴定时到点接送您的孩子，并搭配幼儿园做好幼儿外出活动的相关安全教育；2、给幼儿穿舒适的，便于穿脱的衣裤和运动鞋，戴上太阳帽，另准备一只小背包（贴上名字卡，可以写上幼儿姓名、家庭住址、家长联系电话或是幼儿园名等一切可联系的方式，以防万一）、一张报纸、一只塑料袋（整理装垃圾用）、一条小毛巾等，零食、水果适量，杜绝挥霍，并注意公共场合的卫生；3、幼儿园在做次此主题活动之前认真做好活动安全预案，全体保教人员深入学习，以提高安全防范意识，确保幼儿安全。儿童拓展活动方案篇4一、活动目的：建设生气勃勃、乐观向上的学校文化。激发学生的想象力和创造力，感受文本的艺术魅力，贴近专业文化。同时丰富同学们的课余文化生活，加强同学之间的友情。因此开展以在欢快中成长为主题的第二届儿童话剧二、活动时间：暂定：初赛、五月中下旬；决赛、六月初三、活动地方：多媒体、大礼堂四、参赛对象：学前教育学院全体学生五、活动要求：1、为了提高竞赛质量，竞赛分为初赛与决赛。初赛在多媒体，决赛在大礼堂举办。2、各班级所需料子准备好。如：服装、表演道具、背景音乐3、参加的主题应当健康乐观向上六、一等奖：1名二等奖：2名三等奖：2名最佳演员奖：2名七、评分标准：项目实在要求剧本创作主题鲜明，故事情节完整有创造性语普通话标准，语言流畅、清楚，语调符合人物性格。服装：符合剧情姿态：落落大方，自然能面对观众，手势与内容相符，能表现人物性格。情节衔接恰当。情感：感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。效果：有感染力，观众反映好。时间：时间约莫在1015分钟，详略恰当儿童拓展活动方案篇5一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验成功、合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现幼儿的.“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举办别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自身的光荣，记住这个难忘的六一、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有心义的六一、二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一.三、活动时间：20xx.6.1四、活动地方：上秦学校操场.五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我欢快”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演.六、活动组织：组委会主任：策划：组委会成员：七、活动过程:1、领导讲话。2、校长致词并宣布活动开始。3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。（2）大队部组织委员批准新队员名单。（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。（4）宣誓。（5）新队员代表发言。（6）呼号。（8）退旗、敬礼、奏乐。4、“我读书、我欢快”朗诵竞赛。5、幼儿园庆“六一”文艺表演。八、安全预案（1）家长通知，幼儿园及学校低班级的学生必需由家长陪伴参加活动。（2）、通过广播向学生进行安全教育；（3）、在活动前、中提示需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）（4）、现场聘请六班级同学维持秩序，组全体成员巡逻。儿童拓展活动方案篇6活动设计思路我园的体育室内有一根拔河用的绳子，对这根又粗又长的绳子，幼儿始终特别奇怪，常常过去摸摸玩玩。中班幼儿是否可以玩粗绳，我始终在思考。考虑到本班幼儿基本都已掌握了立定跳远的动作要领，我决议选用粗大一点的绳子作为本次活动的紧要教学用具，以过河游戏为紧要活动形式，来发展中班幼儿的助跑跨跳本领。活动准备大绳子两根、小跳绳六根、20厘米高的障碍物一个。活动目标1.认知：通过游戏，使幼儿能够娴熟掌握立定跳远的动作，初步掌握助跑跨跳的方法。2.技能：通过活动，使每个幼儿能够依据自身的本领试验用助跑跨跳的方式跳远。3.情感：通过活动，使幼儿喜好体育活动，不怕困难，具有敢于挑战自我的意识。活动过程（一）开始阶段：准备活动老师率领幼儿边唱儿歌边做游戏（儿歌《小蝌蚪变变变》：小蝌蚪，圆圆头，排着长队去游泳。小尾巴，摇摇摇，变成青蛙呱呱跳。）（分析：用游戏的形式导入，不但可以实现热身目的，而且还有利于调动幼儿的活动乐观性。）（二）基本阶段：学习助跑跨跳第一环节：跳小河1.老师把两根大绳子比作小河，要求幼儿跳过小河：老师渐渐调整两根绳子间的宽度来加添跳动的难度。（问题一）当我们用立定跳远的方法跳不过小河时，想一想还有没有其他的方法可以跳过去？（老师请个别幼儿试验）（问题二）这个小伙伴是怎样跳过小河的？（老师引导幼儿发现助跑跨跳的方式）2.老师示范并讲解动作要领。（分析：本环节的目的在于通过巩固原已掌握的立定跳远动作，自然过渡到助跑跨跳动作的练习）第二环节：助跑跨跳过小河老师在地上放置六根小跳绳，做成三条由窄渐渐变宽的小河，要求幼儿用助跑跨跳的方法跳动过河。（分析：这样设计的目的是为了照料幼儿间本领的个体差别，以保护幼儿的活动乐观性。）（三）结束阶段：放松整理1.游戏――青蛙戏水：让幼儿自由随便地在小河里游一游。2.游戏――抬大虫：把大绳比作大虫，全体幼儿一起抬着大虫离开操场。（分析：结束部分用游戏的形式让幼儿放松心情，除掉疲乏。）活动反思本次教学活动的成功之处在于创设问题情景――让小河渐渐变宽来引出问题――用何种方法跨过小河？以此让幼儿自然从立定跳的动作过渡到助跑跨跳动作的学习。问题情景的创设有助于促使幼儿去发现本次活动的学习重点：助跑跨跳的方法，进而有效激发幼儿的学习兴趣。儿童拓展活动方案篇7一、活动目的：呈现我南山区青少年活动中心师生风貌，使更多的人了解校外教育。通过竞技活动加强学生体质，培养学生坚强拼搏的精神。通过活动，使学校生人人自主地参加在游园活动之中，在游园中陶冶情操。在游园中增长学生见闻，培养学生酷爱自然保护环境的高尚美德。通过游戏、活动提高学生的应变本领和团结协作的本领。二、活动人员：阅读写作班全体学员活动组长：董淑娟副组长：李艳杰成员：李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义游园活动协调：王荃盛张俊安全保卫：依方国张东起活动组织：董淑娟李艳杰李崇活动摄影摄像：耿庆艳保险协调：郭维义车辆布置：王荃盛李崇三、活动布置：活动地方：暂定xx年5月19日9：00召开家长会，公布活动方案要求，家长签同意书。xx年5月26日8：108:25带队老师、学生在活动中心操场ji合整队xx年5月26日8：30定时启程xx年5月26日9：00到达公园xx年5月26日9：009:30游园活动春游欣赏摄影xx年5月26日9：4010:20竞技游戏xx年5月26日10:30整队xx年5月26日10:4011:10返回活动中心四、竞技项目：一、跳绳跑接力赛二、数字游戏三、二人夹气球竞赛四、运球竞赛五、竞赛用品：跳绳气球乒乓球乒乓球拍六、活动要求：全部学员乐观参加竞技活动，任何学员不得私自活动。学生游园时，要保持园内，干净乾净，不要乱扔垃圾杂物。一切行悦耳指挥，不得自私活动，任何人员不得下水玩耍。上卫生间要向老师报告，而且结陪伴去。不得采摘植物，违反者严重批判，今后不得参加任何活动。学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等增补体力的`食品，不得携带有果皮的食品。儿童拓展活动方案篇8活动目的：呈现幼儿园特色，帮忙幼儿园更好的进行招生宣传工作，加添幼儿园的生源。活动地方：幼儿园招生范围内人群密集的地方（超市门口，社区，广场等）活动时间：黄昏17：0018：30为宜，时间连续11.5小时参加人员：幼儿园老师、呈现幼儿或家长物资准备：舞台喷绘背景（依据场合大小）易拉宝（包含幼儿园简介，园长老师简介、幼儿园特色介绍，招生政策介绍等）条幅招生单页/两折页（张）家长信息登记表气球（个）、电视机、影碟机、宣传光碟、话筒、音响、录像机、照相机白板（配大笔