2025届江苏省徐州市高考历史全真模拟密押卷含解析

2025届江苏省徐州市高考历史全真模拟密押卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下面是1950—1962年苏联与西方主要国家经济增长指标比较表。这说明当时A．苏联经济效益与西方主要国家差距较大B．苏联的工业化水平低于西方主要国家C．冷战的消耗使苏联经济增长的势头减缓D．苏联国民经济各部门的比重严重失调2．1898年6月，李鸿章在致儿信中说：“学堂之事，上意甚为注重，闻每日与枢廷讨论者多学堂、工商等事，惜瘦驽庸懦辈不足赞襄，致……辈窃东西洋皮毛，言听计从。”信中“瘦驽庸懦辈”是指A．洋务派 B．维新派 C．顽固派 D．立宪派3．下图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画，该漫画所反映的国联的实质问题是A．不具有真正的普遍性和权威性B．纲领含糊不清，自相矛盾C．建立在重重矛盾之上D．大国操纵，无法为和平作出真正的贡献4．《礼记·王制》规定：大诸侯国设三卿，都由天子任命，次一等的诸侯国也设三卿，其中二卿由天子任命，一卿由国君任命，小诸侯国设有两卿，都由国君任命。据此可知，西周分封制A．蕴含着中央集权的因素 B．保证了周天子的专制统治C．宗法血缘色彩极其淡薄 D．有效限制了地方诸侯权力5．戏曲在中国艺术史上占有独特的地位，剧目数以万计。其中，京剧的艺术成就比较全面和栠中地体现了戏曲的精华。下列选项中，关千京剧的表述正确的是A．京剧是在徽戏和昆曲的基础上逐渐演变而形成 B．京剧的正式形成大约是在乾隆二十年以后C．京剧形成时期正值欧洲浪漫主义音乐走向全盛阶段 D．谭鑫培拍摄了中国第一部影片京剧《定军山》片段6．观察下图，图上标有①、②、③、④四个地点。据此判断下列各项表述正确的是A．周公在②地辅政，“制礼作乐”B．北魏孝文帝从③地迁都到②地C．北宋和南宋的都城分别在①地和④地D．元朝的③地及周围地区被称为“腹里”7．美国学者弗朗西斯福山认为，运行两百多年的美国政治体系已出现“机能性障碍”：立法和司法部门对行政部门影响力加大，导致行政成本高昂且效率低下；利益集团、游说团体影响力加大，扭曲了民主进程；政治两极分化，使“制衡制”沦为“否决制”。这种“机能性障碍”出现的原因主要是美国A．立法权与司法权合作 B．分权制衡体制的漏洞C．行政权力独立性较强 D．社会团体的迅速发展8．下列是某同学整理的有关的大事年表：与上述大事年表中序号①②③分别对应的史实，正确的一组是A．宣政院、雍正帝、1860年 B．澎湖巡检司、康熙帝、1895年C．安西都护府、乾隆帝、1894年 D．行省、顺治、1901年9．1915年，洛克菲勒基金会着手创办北京协和医学院。该学院全部采用英文教学，按照美国优秀医学院的标准，为教师提供世界水准的丰厚工资和福利保障。北京协和医学院的创建A．推动了中国高等教育快速发展B．有助于中国社会生活习俗的变迁C．有利于西方文化在中国的传播D．改善了中国社会的医疗卫生状况10．中国的某一项科技成果问世后，国际媒体评论说：“今天的试验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒，即提醒他们中国已经决心通过它自己的力量在一切领域获得发展。”对此，陈毅元帅也说：“我这个外交部长腰杆硬了，气顺了。”这一科技成果是A．中国生产出第一辆汽车 B．中国第一颗原子弹研制成功C．“银河﹣Ⅲ”巨型计算机研制成功 D．第一颗人造地球卫星成功发射11．下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是A．A B．B C．C D．D12．明治维新中，改革派领袖大久保利通提出：“若徒鼓励人民，不予以低息贷款，人民依何振兴产业？”随后，政府颁布了《日本银行改定条例》，鼓励成立公、私银行。政府此举A．目的在于强化国营企业 B．推动了日本的土地私有C．打击了传统的幕藩体制 D．有利于殖产兴业的推行13．被誉为“近代经济学之父”的亚当•斯密在其出版于1759年的《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的。”作者当时担心的主要问题是A．工人捣毁机器，进行罢工斗争B．贫富悬殊扩大，威胁社会稳定C．经济危机发生，经济进入“滞涨”状态D．垄断组织出现，中小企业破产14．二十世纪初，《浙江潮》载《民族主义论》说：“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”。这一说法反映了当时中国A．派系斗争十分尖锐 B．政权更替相当频繁C．社会思潮演进加快 D．民主革命进程加速15．有学者指出：“从18世纪70—80年代起，一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。”对这一时期英国保守主义政治的特征理解正确的是()A．英国的责任内阁制开始确立 B．工业资产阶级未能充分参与国家政权C．议会开始成为国家权力中心 D．选举中的高额财产限制被打破16．二程、朱熹也知道今世非古时可比，不存在一套能强迫人人顺服的体制。因此，他们向佛法禅学借来了“修心”的理念，宣扬“改良个人为改良社会之本”。这说明程朱理学A．意在束缚人的行为B．致力于社会稳定C．融儒释道为一体D．主张改良社会体制17．1978年3月，全国科学大会在北京举行。邓小平在会上提出“科学技术是生产力”这一马克思主义观点，指出大力发展科技和教育事业，调动科技和教育工作者的积极性。这次大会A．完成了科技领域的拨乱反正 B．推动了高考制度的恢复C．有利于国家工作重心的转移 D．响应了科教兴国的号召18．“它渊源于高度同一化的基督教文明和代议制民主政治传统，建立在经济一体化不断发展的基础上，并在政治一体化方面不断取得突破。”请问“它”指的是A．欧盟 B．东盟C．七十七国集团 D．石油输出国组织19．范仲淹有诗句形容当时的农村状况，“一派青山景色幽，前人田土后人收；后人收得休欢喜，还有后人在后头”。南宋及其后代政客文人也不断引用这首诗，明人顾庆元撰写的《夷白齐诗话》将其收录其中。这句诗反映出A．农村租佃关系的日趋普遍 B．均田制下的农业生产发展较快C．农产品的商品化日趋提高 D．地权的转移频繁和私有化加强20．鲁迅于20世纪初提出了改造国民性和“立人”两个相关的命题，认为中国“国民性”中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成。为此，他A．著文立说，批判传统道德B．倡导民主，反对封建专制C．弘扬科学，摒弃愚昧迷信D．领导革命，重建道德价值21．下列各选项中，中外著作创作于同一世纪的是A．魏源《海国图志》与达尔文《进化论》B．严复《天演论》与贝克特《等待戈多》C．徐光启《农政全书》与马克思、恩格斯《共产党宣言》D．黄宗羲《明夷待访录》与卢梭《社会契约论》22．下列史著在编撰过程中得到当时最高统治者鼎力支持得以成书和传世的是A．《史记》 B．《史通》 C．《资治通鉴》 D．《文史通义》23．仔细观察下图，从中得出新航路开辟后的最准确的信息是A．世界市场开始形成B．世界历史从此开始C．资本主义世界市场已完全形成D．亚欧非之间开始出现经济联系24．仔细观察下面两幅不同时期的山东地图，从左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A．受中央政府的控制加强B．行政区划范围由小到大C．在全国的政治地位提高D．行政机构设置由繁到简25．黄宗羲素有“中国伏尔泰”之称誉。他痛斥君主专制是天下最大的祸害，提出“天下为主，君为客”的民本思想，进而主张限制君权，保证人民的基本权利。同时他又指出，“有明治无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”。这反映了黄宗羲A．主张实行君主立宪制B．接受西方主权在民思想C．主张恢复宰相制度D．未跳出明君贤吏的窠臼26．古代罗马统治者制定和实施罗马法的目的不包括A．为国家权力提供法律依据B．缓解社会矛盾，巩固帝国的社会基础C．保护私有财产，笼络上层人士D．为近代欧洲大陆国家立法提供范本27．明朝万历《秀水县志》载嘉兴王江泾镇，“多织綢，收丝编之利，居民可七千余家，不务耕织”。清初康熙《吴江县志》载苏州吴江县的盛泽镇，以绫绸为业，“富商大贾数千里辇万金而来，摩肩联袂，如一都会”。这些记载表明A．丝织业出现了资本主义萌芽 B．江南市镇特色经济繁荣C．跨区域性质的长途贸易兴盛 D．农产品商品化趋势加强28．有人说，日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指()A．中下级武士破产 B．西南大名的强大C．民族危机的加剧 D．倒幕运动的胜利29．维多利亚女王时代。(1837一l901年)被英国人视为大英帝国的“巅峰时代”。下列关于这一时期英国的叙述，错误的是A．开始成为殖民帝国 B．主导资本主义世界市场C．率先完成工业革命 D．现实主义文学走向兴盛30．《关贸总协定》第十八条又称为幼稚产业保护条款，即发展中国家在进口激增有损于发展计划时，可以临时采取数量限制的办法。1979年，“东京回合”确认发达国家给予发展中国家差别优惠待遇的合法性。“乌拉圭回合”对发展中国家的特殊优惠待遇原则，也在世界贸易组织中得到了进一步加强。这表明A．世贸组织内部实现了公平、平等、合作B．公正合理的国际经济新秩序已经建立C．全球经济治理体系的不断发展与完善D．国际贸易规则对发展中国家更为有利二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题。一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流！我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。”进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。——摘编自布恩《爱因斯坦大传》（1）根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。（2）根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。32．思想家眼中的君民关系在中外政治发展中，君与民的关系曾是东西方思想家们共同探索的课题。阅读下列材料，回答问题材料一孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面；董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”。材料二洛克（1632—1704）认为，“人类天生都是自由、平等和独立的”，因此人们缔结契约，组建国家，将政治权力分为立法、行政和对外权。人民推选代表组成拥有最高权力的立法机关，并选定国家的形式；其他两种权力由君主掌握。法律一经制定，任何人也不能凭借自己的权威逃避法律的制裁。材料三康有为在一份代拟奏折中说：东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。仁君与千百万之国民合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得强？盖千百万之胜于数人者，自然之数矣。他在《日本变政记》按语中又说：吾今于此，尚非其时也。（1）材料一中两位思想家的观点有何异同？（2）概括材料二中洛克的思想（不得照抄原文），其与孟德斯鸠主张主要差异是什么？（3）英国在走向近代民主国家过程中是如何体现洛克的基本思想的？（4）材料三中奏折的主旨是什么？结合所学知识说明“尚非其时”的社会原因。（5）概括说明康有为的思想与材料一所反映的中国传统思想、材料二所反映的西方近代思想的关系。33．材料胡亚美，1923年出生，中国著名儿科专家。1941年她考入燕京大学医疗系，在燕京大学开始接受进步思想。她参加了抗议帝国主义暴行的游行和一系列学生运动。1946年胡亚美加入了中国共产党。新中国成立前，当时由于广大群众生活贫困，营养不良性贫血比比皆是。当时全国婴幼儿病死率高。1955年后，胡亚美选择研究营养不良性贫血。她走出医院，到学校、幼儿园、托儿所采集血样，亲自化验、计算数据，终于制定出适合我国国情的小儿营养不良性贫血的治疗方案和预防措施。当时，每年夏天婴儿腹泻病严重流行，病因不明，病死率高达20%。1958年，胡亚美查出了当时引起小儿腹泻病的病因是致病性大肠杆菌，并制定了治疗方案。1962年，她总结出对严重脱水患儿的补液疗法，使病死率由20%降至1%。文革期间，尽管受到迫害，她依然坚持培养青年医生。1976年，胡亚美得悉5～14岁小儿死亡原因中恶性肿瘤上升至第一位，其中白血病占了1/3。当时，白血病在我国无法医治，等待患儿的只有死亡。文革一结束，年近花甲的胡亚美开始了白血病研究。1977年，她制定出白血病治疗方案，并且不断改进方案。至1992年白血病患儿5年存活率（治愈）已达到74%，达到国际先进水平，挽救了无数病儿的生命。——据《临床儿科杂志》2006年第24卷第2期（1）根据材料并结合所学知识，概述胡亚美在儿童医疗方面的重要贡献，并分析新中国成立前我国婴幼儿病死率高的原因。（2）根据材料并结合所学知识，概括指出胡亚美身上体现的时代精神。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

根据图表内容可以看出苏联固定资本年平均投入远远高于其他主要资本主义国家，但是其国内生产总值的增长率却没有优势，说明投入多，产出少，即产出与投入的比与西方国家相比比值最小，表明苏联经济效益与西方主要国家差距较大，答案为A；材料不能显示苏联的工业化水平低于西方主要国家，B错误；CD在材料中均不能体现，排除。2、C【解析】

材料反映的是李鸿章认为当政诸臣才力“不足赞襄”，结合所学可知，信中“瘦驽庸懦辈”是指盲目排斥西方先进技术和制度的顽固派，故选C；ABD不符合题意，排除。3、D【解析】画中“车夫”背心上的英文为“国联”，他奋力挥鞭。驱赶着背上负有“和平”使命的马儿向“结束战争”的方向行进。但“国际事务”这辆大车分明是在冲向战争，“和平”马儿虽然竭尽全力，却寸步难行。这幅漫画揭示国联虽然标榜“和平”，但由于其本质不过是英法维护凡尔赛体系的工具，因此无法为和平作出真正的贡献，无法挡住战争的步伐。故排除ABC，选D。4、A【解析】

材料“其中二卿由天子任命，一卿由国君任命，小诸侯国设有两卿，都由国君任命”体现的是周王控制着诸侯国部分大臣的任免权力，有利于加强对地方的控制，A选项符合题意；西周时期尚未实现权力的高度集中，B选项排除；西周时期对权力和财产继承上十分重视血缘关系，C选项排除；事实证明分封制下诸侯最终成为对抗中央的重要力量，D选项排除。5、C【解析】

结合所学可知，京剧正式形成于道光二十年（1840年）以后，此时正值20世纪中期，欧洲浪漫主义音乐正向全盛阶段，故C项正确，B项排除；京剧经徽戏、秦腔、汉调的合流,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成，排除A项；谭鑫培出演了中国第一部影片京剧《定军山》片段，并非拍摄，排除D项。故选C。6、D【解析】

元朝大都在今北京，其附近及周边地区被称为腹里，选项D正确；②在洛阳附近，而周公辅政是在镐京，即今天西安一带，排除A；北魏孝文帝从平城迁到洛阳，③为北京，排除B；北宋都城在开封，南宋都城在临安，选项C排除。7、B【解析】

依据材料中“……行政成本高昂且效率低下”、“……扭曲了民主进程”、“政治两极分化，使‘制衡制’沦为‘否决制’”等信息结合所学可知，美国实行三权分立体制，权力部门、利益集团和政党等利用这一体制相互制约，谋求自身利益的最大化，是导致美国政治体系出现“机能性障碍”的主要原因，因此B选项正确。A选项错误，材料显示了立法权与司法权对行政部门的影响较大，但并未涉及两者合作的信息；C选项错误，材料不能说明行政权力具有较强的独立性；D选项与材料信息无关。故正确答案为B选项。8、B【解析】

元朝时设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球；1684年康熙帝设立府，隶属于福建省；1895年《马关条约》签订后，日军占领，故答案为B项。元朝宣政院管理西藏、青海等地，排除A项；唐朝时期设立安西都护府，管理今新疆等地，排除C项；1885年建省，是在清朝时期，排除D项。9、C【解析】

材料体现了北京协和医学院的创建是“全部采用英文教学，按照美国优秀医学院的标准，为教师提供世界水准的丰厚工资和福利保障”，故C符合题意；A、B与材料无关；D说法绝对。【点睛】材料中的关键词是“该学院全部采用英文教学，按照美国优秀医学院的标准”，考查的是学生读取材料的能力。10、B【解析】

材料中提到“对赫鲁晓夫的继承人的一次及时提醒”可知，这时苏联当政的领导人应是勃列日涅夫，其执政时间为1964—1982年；材料“中国已经决心通过她自己的力量在一切领域获得发展”是说这项科技成果是中国人自行研究的结果；从“我这个外交部长腰杆硬了，气顺了”，可知这项成果提升了中国的国际地位，增强了我国的综合国力，B符合题意；新中国第一辆汽车是在1956年生产，A排除；“银河﹣Ⅲ”巨型计算机研制成功是在1997年，C排除；第一颗人造地球卫星成功发射主要是航天领域的成就，国际影响不如原子弹大，D排除。故选B。11、C【解析】

结合所学可知，“无处不均匀”体现的是绝对平均主义思想，突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶，体现了农民群众的理想追求，故C项材料与结论之间的逻辑关系是正确的，符合题意；水陆交通网的建立是便利了中央对方的管理，而不是奠定疆域基础，两者之间并无必然因果关联，排除A；亚里士多德生活的年代晚于梭伦执政时期，故其不可能为改革提供思想条件，排除B；日本政府制定的教育内容仍以经史、诗文、律令为主，且其教育对象也主要是武士，这仍属于传统教育的范畴，与近代化无关，排除D。12、D【解析】

材料体现的是明治维新期间日本政府对民间设厂的资金和政策鼓励，有利于殖产兴业的发展，D正确；日本明治维新主要发展的私人企业，A排除；材料未涉及土地问题，B排除；废藩置县政策打击了传统的幕藩体制，C排除。故选D。13、B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力．运用所学知识解决实际问题的能力，根据材料“1759年的《道德情操论》：‘如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的。’”意在说明发展物质文明的时候要兼顾社会公平，所以B项符合材料；A．C．D没有体现；故选B。考点：走向世界的资本主义市场·工业革命·影响14、C【解析】

试题分析：根据题目“二十世纪初...三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”即可说明当时的社会思潮呈现多元化的特点。故C正确。考点：中华民族的觉醒与抗争•辛亥革命与中华民国的建立•中华民国临时政府成立【详解】15、B【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题考查考生对英国议会改革的认识。解题的关键是设问“保守主义政治”。依据所学知识可知，“英国责任内阁制度开始确立”和“议会开始成为国家权力中心”是在光荣革命后，故A项和C项错误；“选举中的高额财产限制被打破”是英国议会改革的积极作用，故D项错误；“工业资产阶级未能充分参与国家政权”是议会改革的局限，属于保守主义政治特征，所以本题正确答案为B项。考点：欧美代议制的确立与完善·英国君主立宪制的确立·1832年议会改革16、B【解析】

根据材料“改良个人为改良社会之本”可知程朱理学借佛教“修心”理念来稳定社会，故B项正确；材料反映的是程朱理学通过改良个人来稳定社会，没有体现出对人的束缚，故A项排除；材料未涉及道教思想，故C项错误；材料没有提出改良社会体制，故D项排除。17、C【解析】

结合所学可知，全国科学大会最根本的意义在于解放思想，全国科学大会是改革的先声，大会取得的重要成果为科技体制改革，为科技第一生产力的解放和发展奠定了思想基础，有利于重新树立实事求是的思想路线，推动国家工作重心转移，C项正确；1978年召开的党的十一届三中全会，是拨乱反正全面展开的标志，排除A项；高考制度的恢复于1977年，排除B项；“科教兴国战略”提出于1995年，排除D项。故选C。18、A【解析】

从材料中的“建立在经济一体化不断发展的基础上，并在政治一体化方面不断取得突破”来看，这一组织是欧洲联盟，1993年欧盟成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡，故答案为A项；东盟、七十七国集团和石油输出国组织，成员国之间主要是进行经济和能源方面的合作，不符合题干中“并在政治一体化方面不断取得突破”的要求，排除B、C、D项。19、D【解析】

依据所学知识可知，材料信息“前人田土后人收；后人收得休欢喜，还有后人在后头”反映了土地转换的频繁，土地私有化日益加强的趋势，故D正确；材料体现不出租佃关系的日趋普遍，故A错误；均田制实行于北魏至唐朝前期，故B项错误；材料没有农产品商品化的信息，故C错误。20、A【解析】

根据材料鲁迅认为中国的“国民性”出了问题，故他通过文学革命批判传统道德，因此A选项正确；根据材料无法体现政治上的问题和诉求，故B选项错误；根据材料问题的症结是封建思想而非迷信思想，故C选项错误；D选项鲁迅并非革命的领袖，故错误。21、A【解析】

魏源《海国图志》与达尔文《进化论》都写于19世纪，故A正确；严复《天演论》写于19世纪，贝克特的《等待戈多》写于20世纪，故B错误；徐光启《农政全书》写于17世纪，马克思、恩格斯《共产党宣言》写于19世纪，故C错误；黄宗羲《明夷待访录》写于17世纪，卢梭《社会契约论》写于18世纪，故D错误。22、C【解析】

结合所学可知，司马光抱着“鉴前世之兴衰，考当今之得失”的治史目的，专取“关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者”，撰成《通志》八卷，送呈给宋英宗。英宗阅后大为赞赏，命司马光继续编述，并为他设置史局，让他自选编撰的助手，提供借阅宫廷藏书以及供应笔札等条件。宋神宗即位后，历时19年的撰述工作方告完成。神宗称此书“鉴于往事，有资于治道”，赐名为《资治通鉴》，符合题意，因此C选项正确。汉代的司马迁因触怒汉武帝下狱受刑，他的《史记》在编撰过程中没有得到当时最高统治者的支持，A选项错误；唐代的刘知幾提倡“善恶必书”的秉笔直书，他的《史通》在编撰过程中没有得到当时最高统治者的支持，B选项错误；清代的章学诚反对脱离实际的学风，主张学术研究当经世致用，他的《文史通义》在编撰过程中没有得到当时最高统治者的支持，D选项错误。故正确答案为C选项。23、A【解析】由图中信息可知，新航路开辟后，亚洲、欧洲、非洲和南北美洲联系越来越密切，这说明世界市场开始形成，故A项正确；B项从图中体现不出，故错误；C项是在第二次工业革命后，故错误；亚欧非之间开始出现经济联系早在汉唐时期就已经有了，故D项错误。24、A【解析】

结合所学知识可知，图片中山东存在齐鲁等诸侯国时，诸侯有对地方的世袭统治权，而右图中只有郡的设置时，郡的长官由中央任免，听命中央的垂直管理，这一变化说明古代山东地区受中央政府的控制加强了，A项正确；图片中左图的地理范围比右图的要小，行政区的范围并没有变小，B项错误；只有山东地区的地方管理区划制度变化，不是采用直辖等做法，C项错误；行政机构设置都只有一层，D项说法不符合题意。25、D【解析】根据“提出‘天下为主，君为客’的民本思想，进而主张限制君权”“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”可知，黄宗羲认为，政治变坏是从明太祖废除丞相开始的，在他看来，丞相可以在一定程度上制约君权，防止权力过于集中，说明黄宗羲未跳出明君贤吏的窠巢，D正确；近代维新派主张实行君主立宪制，A材料无法体现，排除；近代西方主权在民思想传入我国，B时间不符合题意，排除；C不符合材料主旨，排除。26、D【解析】

根据所学知识可知，罗马法为近代欧洲大陆立法提供范本属于罗马法的影响，不是古代罗马统治者制定和实施罗马法的目的，D选项符合题意；为国家权力提供法律依据、缓和社会矛盾和保护私有财产等，都是罗马统治者制定和实施罗马法的目的，ABC三项不符合题意。27、B【解析】

材料体现的是明朝时期王江泾镇、盛泽镇主要是发展织綢、绫绸业，凸显的是市镇特色，B正确；资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系的出现，A排除；材料未涉及跨区域的长途贩运贸易，C排除；材料与农产品商品化趋势无关，D排除。故选B。28、C【解析】1853年“黑船事件”促使日本开国，民族危机加剧，属于日本明治维新的外部因素，C正确；其他不是外部因素，排除。29、A【解析】

16世纪中叶后，随着资本主义的发展，英国对外进行了殖民扩张与掠夺，成为殖民帝国。A符合题意；BC项英国率先完成了工业革命，并利用其优势成为世界市场的主导，不符合题意，排除；D项19世纪中叶，随着资本主义制度矛盾的暴露，现实主义文学出现并走向兴盛，不符合题意，排除。故选A。30、C【解析】

根据材料“发展中国家在进口激增有损于发展计划时，可以临时采取数量限制的办法”“对发展中国家的特殊优惠待遇原则，也在世界贸易组织中得到了进一步加强”可知，在全球经济发展过程中，不合理的相关制度和措施正在得到纠正与改善，体现了全球经济治理体系的不断发展与完善，C项正确；A项中“实现了”表述不符合史实，排除A项；材料并不能表明公正合理的国际经济新秩序已经建立，排除B项；材料中既有对发达国家有利的政策，也有对发展中国家有利的政策，故D项表述不准确，排除D项。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）反对一切战争；用正义战争抗击非正义战争；消除导致战争的因素。（2）科学不能为战争服务；迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争；防止科学成果用于战争，威胁人类生存。从人道主义出发，体现了科学家的良知。【解析】试题分析：（1）根据材料提到，爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义者，反对一切战争。……进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。……后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。结合所学知识即可指出爱因斯坦和平主义思想的变化。（2）根据材料提到，科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究……消除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，并结合所学知识即可简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点：科学不能为战争服务，迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争；防止科学成果用于战争，威胁人类生存。考点：20世纪的战争与和平·爱因斯坦和平主义思想·评价32、（1）同：神化君权；异：孟子在神化君权同时强调民本。（2）自由平等，分权思想，法治思想（或议会政治）。洛克提出了分权说，孟德斯鸠明确提出立法、司法和行政三权分立的原则。（3）1689年通过了《权利法案》，初步确立了君主立宪制。（4）实行君主立宪是强国之路。长期的君主专制统治，民主思想影响有限；民族资本主义发展不充分，维新派力量单薄。（5）批判了封建君主专制思想，（或继承和改造了中国传统的民本思想）；借鉴了西方启蒙思想。【解析】

（1）同：依据材料一“依赖于天命”“天子受命于天”可知都主张神化君权；异：依据材料“君权的获得依赖于天命和民心两方面”可知孟子在神化君权同时强调民本。（2）思想：依据材料二“人类天生都是自由、平等”可知主张自由平等，依据材料“将政治权力分为立法、行政和对外权”可知分权思想，依据材料“法律一经制定，任何人也不能凭借自己的权