2024年中考语文复习：小说阅读（三）含答案

例【十】（2020•湖北宜昌）邱君光明，既无宏愿，亦无功勋，然恣意率性，

在江湖中尽显侠义，于人生里全是有趣。不因世事而乱心，不因平凡雨平

庸。祈愿邱君，不仅光明自己，亦能烛照你我。

活得有趣

沙叶新

①话说川沙城南有位凡人、趣人。此人姓邱，名光明，今年六十有六。

发花白，背微曲，身材偏矮，精神矍铢。性耿直，有江湖侠义之风。

⑦邱光明曾在饭店学徒。某次有干部来店检查卫生，因与经理熟稔，便

盛赞饭店卫生能评第一。邱光明熟头慧脑，实事求是，说：“还有不少死

角无空打扫，不能评为第一。”还领着干部看了这些卫生死角，气得经理

勃然色变。

③邱光明极有悟性，任何事一学即会，一会便精。譬如杀鸡，虽是小技，

但谁也不及他的手艺高强。某年，饮食业举行杀鸡比赛。哨笛一响，其他

选手都迫不及待地操刀杀鸡，而他故意按兵不动，他说这就如同下象棋一

样，叫“让先”。等别的选手已提着鸡颈放血时，他才飞速地举刀杀鸡，

然后放血、烫鸡、煨毛、开膛、清理杂碎，动作纯熟，干净利落，以2分

15秒的最快速度完成全部工序。此时，他见别的选手还在手忙脚乱地紧追

慢赶，就_4,神气活现，骄傲地点起一根烟，还得意地将菜刀高高抛起再

接住。他万万没想到他的忘乎所以违反了比赛规则，最终屈居第二。

④邱光明善于杀鸡，也精于烹饪，在饭店二十余年，看也看会了各种菜

肴的烧法。回得家来，便如法炮制，烧得一手好菜。某次他到浦西一家饭

店，叫了一盘炒三丝。当菜端上后，他将经理请来，问道：“炒三丝吃什

么？”经理说：“吃的是肉丝、火腿丝、冬笋丝。”他说：“不对！炒三

丝吃的是刀工！三种丝要三种不同切法。”于是他详细示范了三种切法以

及其他菜的种种切法，经理佩服得五体投地，以为他定是锦江名厨。

⑤他虽在饭店二十多年，仍是一名杂务工。他想不通，闹情绪，离开饭

店，回家种草养花，还当上了县花卉盆景协会副主席，在县里破天荒地举

办过花卉盆景展，轰动一时。

⑥但邱副主席仍想当名真正的厨师。说干就干，他召集以前的老同事，

终于在家门前开了一家桃园饭店。开张那天，他亲自撰写对联：“有米三

升开饭店，无花一朵号桃园。”对仗工整，平仄合律，语虽平淡，

但Bo

⑦饭店开张后，食客盈门，生意兴隆。他烧的菜不但色香味俱佳，而且

讲究艺术造型。他用马兰头、豆腐干丝、土豆、核桃肉为原料垒成的假山

盆景（冷盆菜），青山绿水，可以乱真，使人不忍下箸。他每天最爱做的

一件事是翻看顾客意见薄，看到高兴处，或加上评语：“诚如先生所说，

敝人的桂鱼烧得确实堪称一绝，欢迎下次再来品尝，可八折优待。”或发

表感慨：“人生得一知己足矣，厨师得千万知味亦足矣！”

⑧善作剧楼主人曰：邱先生者，普通百姓也。既无宏愿，也无功勋，一

生孜孜以求者，不过是想当一名自认为不错的厨师而已。但邱先生却活得

有那么一点与众不同，活得有那么一点独特个性，因而就活出了情趣，活

出了味道，活得—J,活得潇洒脱俗。在芸芸众生之中，有如此活法者，

不多矣！

1.请将下列四字词语依次还原到文中ABC处。

风流自赏雄心自见顾盼自雄

【答案】A：顾盼自雄B：雄心自见C：风流自赏

【解析】本题考查词语运用能力。（1）顾盼自雄：左看右看，自以为了不

起。形容得意忘形。结合“他见别的选手还在手忙脚乱地紧追慢赶”可知，

邱光明自己完成后，在左看右看周围其他人的手忙脚乱，内心非常自傲，故

A选“顾盼自雄”。（2）雄心自见：伟大的理想和抱负自己表现出来。结

合“有米三升开饭店，无花-朵号桃园”可知，邱光明给自己饭店写的对联，

意思是有三升米就开饭店了，没有一一朵桃花，却可以称作桃园，突出自己饭

店味道好，表现了邱光明的自信和雄心，故B处选“雄心自见”。（3）风

流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。结合“但邱先生却活得有

那么一点与众不同，活得有那么一点独特个性，因而就活出了情趣，活出了

味道”可知，这里评价邱先生，赞美其用自己的一点与众不同、一点独特

个性活出了自己的独特的人生，并且自信、自傲，故C处选“风流自赏”。

2.请赏析第③段中画横线的句子。

【答案】示例1：作者运用了“举”“放”“烫”“煨”“开”“清理”等

一系列动词，一气呵成，生动形象地描绘了邱光明杀鸡时动作纯熟，干净

利落。突出了他技艺之精湛。示例2：作者运用了一系列短句，两字或四字

一句，简洁明快，与其杀鸡之快形成呼应，以句式之美衬托技艺之精。

【解析】本题考查赏析句子的能力。（1）从词语角度赏析。作者运用“举”

“放”“烫”“煨”“开”“清理”等一系列动词，运用动作描写，生动形

象地描绘了邱光明杀鸡的全过程，动作如此快速而有序，突出了邱光明杀鸡

动作的熟练和干脆利落。进而突出了其技艺的精湛，表达了作者的赞扬之情。

（2）从句式角度赏析。结合“举刀杀鸡，然后放血、烫鸡、煨毛、开膛、

清理杂碎，动作纯熟，干净利落”可知，这里运用了四字词语和二字词语，

句式整齐，节奏简洁明快，形成的阅读的节奏和杀鸡的节奏相互呼应，以句

式之美衬托技艺之精。

3.请结合语境，说说你对第⑦段画波浪线句中“知味”一词的理解。

【答案】“知味”本指知道味道，懂得滋味。在句中是指能够欣赏、懂得

邱光明做菜艺术的人。

【解析】本题考查理解词语含义的能力。“知味”本义指知道味道。结合

选段中“他每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄”“诚如先生所说，敝

人的桂鱼烧得确实堪称一绝，欢迎下次再来品尝，可八折优待”等语句可

知，这里指食客懂得厨师烧出的菜的味道，理解厨师的味道，能够品味、欣

赏、赞赏厨师烧出来的菜的味道。结合“他烧的菜不但色香味俱佳，而且讲

究艺术造型”可知，“知味”不仅是品味味道，还能欣赏其菜品的造型。

故“知味”指能够欣赏、懂得邱光明做菜艺术的人。

4.你最喜欢邱光明个性中的哪一点？请结合文中事例说明。

【答案】示例1：我喜欢他性格耿直，实事求是。如：邱光明在饭店学徒时，

自曝其短，拱手让出已经到手的卫生评比第一。示例2：我喜欢他率性而为。

如：邱光明杀鸡比赛率先完成后，虽因抽烟抛刀屈居第二，但得意之态真

实而可爱，让人忍俊不禁又心生亲近之情。（如：邱光明说辞职就辞职，

说开饭店就开饭店。）示例3：我喜欢他风流自赏。如：邱光明喜欢看饭店

意见簿，和顾客留言互动，毫不谦虚。示例4：我喜欢他有情趣。如：邱光

明烧菜不但色香味俱佳，而且讲究艺术造型。他做的冷盘菜可以乱真，使

人不忍下箸。

【解析】本题考查分析人物形象的能力。可结合具体的情节，分析概括出

邱光明形象中最打动你的一点，用流畅的语言表达出来。示范我喜欢他对

理想的坚持。如，邱光明在饭店二十年还是杂务工，愤而辞职后开辟了第

二职业，种草养花，取得了非常的成功，但是他没有忘记自己的最初的追求，

对于做厨师保持着最初的坚持，自己召集老同事，开饭店，最终成为了一名

优秀的、受到食客认同的厨师。

5.积累链接：请写出胡令能《小儿垂钓》中的后两句。

【答案】路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【解析】本题考查积累诗词名句的能力。《小儿垂钓》（胡令能）：蓬头

稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。注意

要求写后两句

例【十一】（2020•湖南岳阳）阅读下面小说，完成1-5题。

朋友老卢

①第一次上老卢家走访时，老卢窝着身子懒洋洋地躺在破沙发上，一点

都没有起身迎接的意思。

②其实老卢不老，不过四十出头。老卢的石匠手艺在村里很有用武之地，

年头到年尾基本没得空闲，日子原本也过得有滋有味的。天有不测风云，

有一次，老卢干活时不小心从屋顶滑落，伤了脊椎，从此干不了体力活，

这上有老下有小的，成了贫困户一点也不奇怪。听村干部说，老卢原本性

格挺好的，乡里乡亲相处得不错，伤了以后就变了，整天待在家里，不跟

人说话，冷得像块冰。摊上老卢这样的贫困户，我还是有些嘀咕的。不过

我想，只要我真心对他好，就算是块冰，也能够慢慢融化。

③接下来的日子里，我经常去老卢家，有时带些油米水果慰问金，有时

空着手，老卢一律一副冷冰冰的样子，跟我说不了三句话。不过，老卢家

人倒是对我挺热情的。

④然而，有两件事让我有些生气。

⑤先说第一件事。贫困户家门口都要钉一张连心卡，金属的，上面写着

贫困户和帮扶干部的姓名及联系电话。钉的时候，老卢倒也没阻拦，只在

一旁木然看着。然而，当我再次走访时，连心卡没了踪影。问老卢，老卢

爱搭不理地说，不知道，你又没叫我守着。没办法，只得又去领了一张来

重新钉上。可这次更绝，当我走访完下一户路经老卢家时，新钉的连心卡

又不翼而飞了。将老卢儿子叫过一旁细问，却是老卢撬下来给扔了。责问

老卢，老卢依旧冷冰冰的，咋不钉你家门口？对此，我也无奈，就算再钉

上去，也得被老卢撬了。

⑥还有件事。老卢因干不了体力活，我便介绍老卢去我朋友厂里当门卫，

老卢答应得很爽快，我当即给朋友打电话，电话接通后我说，上次跟你说

的，我帮扶的贫困户到你厂里当门卫……才说这么一句，老卢就黑着脸打

断了我，冷冷地说，别说了，我不去。弄得我一头雾水，不知道老卢哪根

神经突然短路了。然后是好说歹说的，可老卢油盐不浸，说多了，一句要

去你自去。然后不再理我。

⑦这事以后，我对老卢便失去了信心，虽然依旧每周一次上户走访，或

送慰问品慰问金，或帮着打扫卫生，或什么也不干，例行公事。都说帮扶

干部要和贫困户攀亲戚交朋友，我自认为也算是尽心尽力了，可老卢从来

没给过我好脸色。有一次，我还买了些鱼肉准备跟老卢一家吃一餐连心饭，

可老卢拉长看脸硬是没给我做，并得我灰头土脸的。

⑧当然，老卢也从来没有麻烦过我。因此，当有一天我正在县里上班，

接到了老卢电话，我心情格外好，估计是老卢终于有事主动找我帮忙了。

电话里老卢支支吾吾，听了半天才听明白，原本老卢去市里办事，遭了小

偷，已是身无分文。这事倒也好办，找个市里的朋友，安排老卢吃个饭，

然后买张车票送上车便成。

⑨很简单一件事。然而，第二天上午，老卢突然出现在我办公室，进门

便很诚恳地向我道谢，多少让我有些意外。更让我意外的是，老卢竟然跟

我聊天，且聊得不亦乐乎。聊着聊着，我突然想起件事来，便问老卢，三

年下来，虽然没帮什么大忙，但送温暖的事做了不少，自掏腰包也好几千

块，可老卢你却从来没说过半个谢字，这次不过是举手之劳，怎么还登门

致谢呢？老卢突然便有些腼腆，一会儿才说，你那朋友跟我说，你跟他说，

我是你朋友，让他招待好了。

⑥这怎么了？我有些恍惚。老卢抬头看着我，一字一顿地说，你说我是

你朋友，没说我是贫困户。

①我心里一阵震动，不由得握过老卢的手，眼睛竟然有些湿润……（文

/三石，有删改）

1.根据小说内容，请将表格补充完整。

情节内容表神态的关键词老卢心情

①木然、爱搭不理不高兴

不去当门卫②生气

没给“我”做连心饭拉长着脸内心排斥

登门致谢腼腆③

【答案】①撬掉连心卡；②冷冷（黑着脸、不再理我）；③感激。

【解析】本题考查梳理和概括文章内容的能力。阅读文本，理清故事情节，

根据题目要求筛选相关的词句概括作答。根据第⑤段的“将老卢儿子叫过

一旁细问，却是老卢撬下来给扔了”可以概括出①的答案“撬掉连心卡”；

根据第⑥段的“才说这么一句，老卢就黑着脸打断了我，冷冷地说，别说

T,我不去”可以概括出②的答案“冷冷（黑着脸、不再理我）”；根据

第⑨段的“第二天上午，老卢突然出现在我办公室，进门便很诚恳地向我

道谢”可以概括出③的答案“感激”。

2.请结合全文，简要分析老卢这一人物形象的性格特征。

【答案】勤劳能干，有石匠手艺，“年头到年尾基本没得空”；自尊好强，

难以接受贫困户的身份；诚挚感恩，我帮他的忙后，他登门致谢。（答出

其中两点即可）

【解析】本题考查分析人物形象的能力。分析时，要结合文章人物的活动

环境，人物的肖像、语言、动作、心理、神态描写，尽量从原文中直接摘

取对人物的评价性词语。根据第②段的“老卢的石匠手艺在村里很有用武

之地，年头到年尾基本没得空闲，日子原本也过得有滋有味的”一句可以

看出老卢勤劳能干；根据第⑤段老卢撬掉代表贫困户的连心卡和第⑥段老

卢不愿以贫困户的身份到厂里当保安这两件事可以看出老卢自尊好强；根

据第⑨段的“第二天上午，老卢突然出现在我办公室，进门便很诚恳地向

我道谢”一句可以看出老卢知恩图报。

3.请从修辞的角度，赏析第②段中画线的句子。

（老卢）整天待在家里，不跟人说话，冷得像块冰。

【答案】运用比喻的修辞手法，把老卢待人的态度比作冰，表现老卢的冷

淡以及对贫困户身份难以接受的郁闷心情。

【解析】本题考查赏析语句的能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法，

人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。

答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。从“冷

得像块冰”可以看出，这句话运用了比喻的修辞，把老卢待人的态度比作

冰。结合老卢撬掉连心卡的事情可知，“整天待在家里，不跟人说话”表

现了老卢的冷淡以及对贫困户身份难以接受的郁闷心情。

4.结尾写道：“我心里一阵震动。”请将此刻“我”的心理活动描写出来。

【答案】不把贫困户当帮扶对象，而把他们真心当朋友，工作效果才好，

才能真正贴近帮扶对象的心。

【解析】本题考查补写人物心理的能力。先要明确人物此时所处的情境和

此时应有的、合理的心理内容。语言表述时要注意用第一人称“我”，写

人物的内心独白。根据第⑩段的“老卢抬头看着我，一字一顿地说，你说

我是你朋友，没说我是贫困户”和老卢撬掉代表贫困户的连心卡和老卢不

愿以贫困户的身份到厂里当保安两件事可知，老卢不愿别人把他当成贫困

户来帮扶，他是一个自尊好强的人。据此可以得知“我心里一阵震动”时

的心理活动：不把贫困户当帮扶对象，而把他们真心当朋友，工作效果才

好，才能真正贴近帮扶对象的心。

5.这篇小说以帮扶干部“我”的视角来叙述故事，这样写有什么好处？

【答案】①小说由“我”来叙述“我”和帮扶对象成为朋友的故事，“我”

是故事的见证者、参与者，增强了小说的真实性。②“我”的身份是一名

帮扶干部，以“我”作为叙述者，便于带动读者深刻理解我国的“扶贫工

作”，深化了小说主题。（答出一点即可）

【解析】本题考查对叙事人称作用的理解。用第一人称写作，在叙述故事

的时候，把自己当做故事的见证人写进文章中，甚至把自己当作故事中的

某一人物，通过“我”把整个故事传达给读者，这样可以给读者一个真实

亲切的感觉，容易引起共鸣。根据小说内容可知，“我”的身份是一名帮

扶干部。小说叙述了“我”和帮扶对象老卢由敌对到成为朋友的故事。从

“这事以后，我对老卢便失去了信心，虽然依旧每周一次上户走访，或送

慰问品慰问金，或帮着打扫卫生，或什么也不干，例行公事”可以看出，

“我”是故事的见证者、参与者，增强了小说的真实性。同时，小说以“我”

作为叙述者，深化了小说主题，让读者深刻理解到了我国的“扶贫工作”。

例【十二】（2020•湖南株洲）

信念

谢松良

我清楚地记得，城郊几间厂房失火，我和战友们出警去灭火，后来发生

了爆炸，强大的气流冲击下，我什么都不知道了……

醒过来的时候，我感觉到一个毛茸茸的小东西在嘴唇边爬行，一抿嘴，

小东西就吓得溜走了。灾难中我能幸存下来，是因为爆炸时我被气流推倒

在墙脚下，楼房倒塌时，坚硬的墙体和崩塌的楼面形成一个狭小的“救命

三角”，为我挡住了其他重物的冲击，让我有机会体验“活死人”是怎么

回事。

我的内心复杂而沉重，不知道还能否从这里活着出去，不由地想到了未

婚妻佟佟，我们是在消防支队与地方联谊时相识的，她是一名教师，外表

靓丽气质娴雅，以她的自身条件，找一个比我优秀的男人不在话下，可她

不顾家人的反对，最后选择和我在一起。

佟佟，对不住了，以前我出警回来，你紧紧地抱着我不肯松手，说很担

心我的安危，每次我都那么漫不经心，还笑你小孩子气。现在，危险真的

来了。

不久，我听到一阵隆隆的雷鸣声，废墟的零碎粉尘在暴雨的冲刷下纷纷

遁形。我的眼睛，脸上、耳朵里的粉尘被雨水冲干净了，就连挤压我的碎

石烂砖也冲走了不少。我躺在湿漉漉的废墟里，和暴雨前干渴难耐相比，

情况要好些了。

但一阵微风吹来，一股难闻的腐臭味儿让我感到恶心，甚至有想吐的冲

动，可惜我已经没有力气让胃抽搐了，只能干咳几声算是抗议。

我陷入了昏迷。迷迷糊糊中，我被引领到童年的时光里。

幼小的我喜欢跟着爷爷去山林里采摘蘑菇。深山老林里，每当看到锈迹

斑斑的头盔或者腐烂的枪架子，爷爷就把采摘蘑菇的事忘记了，转而专心

地收拾那些烂铜破铁。有时，我们还会遇到风化了的人体尸骨，爷爷就会

停下来，对着尸骸先立正后敬礼，然后把散落的骨骸收集起来挖坑深埋，

并做好标记。当时我还小，胆小得不敢多看，只一味地怪爷爷多事。我长

大后，才知道爷爷是名抗日老战士。

后来，我考上了消防指挥学院，在完成学业之后，服从组织安排成为一

名消防战士。我爹妈都认为消防工作危险，一致反对我的选择，只有当过

兵杀过日本鬼子的爷爷支持和鼓励我，使我树立了克服困难和挫折的信心，

脚踏实地一步步走过来。

随着光线渐渐变暗，又一个黑夜来临，也是在这时，一阵重型机械挖掘

机的轰鸣声从废墟外渐次传来,我有点儿不敢相信自己的耳朵，我激动起

来……

在医院重症监护室待了几个月出来，一个消息让我无比感动，竟然是闻

讯赶来的爷爷率先发现了我的藏身处，我能够获救，他功不可没。另一个

却是个不愉快的消息，佟佟竟然和别人订婚了。我以为自己会有泪水、哭

泣和失落，可那段时间我非常坚强。

表彰大会的前一天，市报记者来采访，她问我在当时那种环境里，活下

去的信念是什么，我说是两个人，因为我不能让爷爷和佟佟以后见不到自

己O

记者接着问：“佟佟是你女朋友吧？”

“曾经的。”我微笑着回了她。

“她最终还是抛弃了你，是吗？你不恨她？”记者感到有些意外。

“不恨，因为她是我永远的信念。”

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说交代了事故发生后当时境况的艰危，生动而细致地刻画了“我”的

心理活动。

B.所谓“有机会体验'活死人’是怎么回事”，这是“我”对身处危境的

自我调侃。

C.小说中“重型机械的轰鸣声从废墟外渐次传来”，正面写出营教工作的

张弛有度。

D.小说中的“爷爷”具有坚韧的意志力，坚信他的孙子即使在绝境中也会

坚持到底。

【答案】C

【解析】本题考查分析文章内容和艺术特色的能力。其中小说中“重型机

械的轰鸣声从废墟外渐次传来”这句话表述有误，应是从侧面来写营救工

作，并不是正面描写。故选C。

2.小说中插叙“我”的一段“童年的时光”，有什么好处？请简要分析。

①②—

【答案】①交代爷爷是名抗日老战士，暗示我的“信念”之源来自于爷爷；

②为下文写爷爷支持和鼓励我当消防战士，使我树立了克服困难和挫折的

信心，以及发现我的藏身之处作铺垫。

【解析】本题考查理解分析写插叙及其作用的能力。小说运用插叙的手法，

叙写了爷爷带着幼小的我去山林里采摘蘑菇的故事，一方面通过爷爷的行

为，交代爷爷是名抗日老战士且细心的特点，为后文叙写爷爷率先发现了

我的藏身处的事做铺垫；另一方面，为下文写爷爷支持和鼓励我当消防战

士，使我树立了克服困难和挫折的信心以及叙写“我”的“信念”铸铺垫，

从而提示了小说的主题。据此理解分析作答。

3.小说以“信念”为标题，有什么作用？请结合全文简要分析。

【答案】①设置悬念，引出下文，吸引读者阅读的兴趣，希望一探究竟什

么是信念。②“信念”是文眼和线索，信念也是老一辈传承给我们的宝贵

精神财富。③点明文章主题，信念给人巨大力量，最终我凭借坚强的意志，

坚持到底，在绝境中求生存。

【解析】考查标题的作用。标题是文章的眼睛，其作用是交代文章的写作

对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情

倾向，暗示文章的主旨。标题有独特之处（修辞手法或写作手法）的，可以

从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分

析。小说以“信念”为题目，首先，提示了小说的主题一“信念”带给人

的巨大力量，可以从事欠战胜困境，使人在绝境中生存下来；第二，文章以

“信念”为线索，围绕着“信念”来选择材料，使小说思路清晰，内容集

中；再者，用“信念”作标题，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。据此理

解分析作答

例【十三】（2020•江苏无锡）阅读下文，回答问题。

夜行

薛培政

①“那天夜里的月亮啊，白亮白亮的，就像被水洗过一样……”九十多

岁的凤山爷，说起1941年白露前夜的

月亮，依然啧啧称奇。

②1938年的秋天，为了抗日，八路军来到了鲁中南地区，我就担任了地

下交通员。

③那天刚擦黑，镇上开羊肉馆的刘大眼来了，他是我的上线。一看他眨

着那双忽闪忽闪的大眼，我就知道，有

任了。他摸出一张二指宽的纸条，交代我，务必在天亮前送到部队首长手

中。我抽了袋烟，琢磨一下行程，向婆娘代几句，就出发了。

④按说六十多里路，天亮前赶到不算啥，但自从鬼子来了之后，就在路

上修了很多据点，国民党的部队也陆续

进驻城西和南边的山区。方圆几十里的地盘上，日军、伪军、国民党、土

匪盘根错节，敌我难辨。要将情报全送到，就难了。

⑤出村后，大路不敢走，便疾步钻进了村南的野猫沟。

⑥月亮升起来了，像一个顶大的玉盘，把沟里照得如同白昼，一草一木

看得真切，这对夜行极为不利。为了隐

蔽，我顺手拔草编了个草帽戴在头上，悄悄前行。还好，一路上，除了几

声狼嚎，也还顺利。

⑦从沟里出来，要过一个三岔路口，这是进山的必经之路，也是各路武

装经常出没的地方。我躲在庄稼地里仔细观察，见没有动静，就想快速通

过一没走几步，忽然看到西边路上有个人影一晃，我惊得头皮一麻。

⑧站在明处的我，躲是躲不过去了。定了定神，小声朝那边喊道：

“兄弟，都是过路人，出来吧！”

⑨不一会儿，那人站到我面前，庄稼人打扮。对方先开口了：“这

位大哥，半夜三更，要去哪儿啊？”

⑩“唉，老娘病了，要去水泉村抓药哩！”我看了对方一眼，”这位

兄弟是一”

⑪“俺是沟北刘家坡的，驴跑了，出来找驴哩。您从东边来，有没有看

见大灰驴啊？”

⑫“没有啊，要不您再找找？”我想尽快甩掉对方，离开此地。

⑬“哦，那我再往前找找。”说罢，便朝南边那条小路上走去。我心里

咯噎一下，这也是我要走的路啊，怎么

办？改道已经来不及了：“正好，我也走这边，咱俩就做个伴吧！”

⑭“那好，大哥请！”望见他不经意的一个手势，我就对他不敢小觑了。

⑮半夜了，月亮依然亮得让人晃眼，青纱帐边的小路上，虫子忽近忽远

地叫着。不明身份的结伴同行，非但没

觉得壮胆，反让人心里发毛。每走一段路，他或说脚心被石头珞了一下，

装作磕鞋；我或埋怨裤子被露水打湿，要拧裤腿。我俩心照不宣，变换着

行进的位置，谁走在前面，都用余光左右扫视，提防来自背后的袭击。

⑯突然，“扑棱棱”一响，几只野鸡腾空而起！霎时，我俩本能地拉

开架势，同时朝腰间摸去。虽虚惊一场，彼此已多少猜出了对方的身份，

相互对视一眼，继续赶路。

⑰走出青纱帐，停下脚步，趴在草丛中，仔细观察周围动静。南边

村口新建的炮楼上，探照灯照来照去；东边大路上，摩托车“突突”地来

回穿梭。只有西边一片寂静，只能从西边绕过去了。我朝他使个眼色，他

会意地与我同时起身，悄然向西摸了过去。

⑱原来，西边不远处是一条深沟，站在沟边朝下看，深不见底，只

见他紧紧身上的衣服，沿着沟边滚了下去。我正惊讶，就听见他在下面小

声喊道：“下来吧。”我也照他的姿势，下到沟里。

⑲穿过那条深沟，又前行十几里山路，在一个岔路口，他向我抱拳

拱手告别。我沿路向东去，他朝西进山了。

⑳月亮偏西，天快亮时，我终于赶到了目的地。看见村口站岗的八

路军哨兵，我悬着的心才放了下来，便加快脚步朝前奔去。

（选文有删改）

1.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）

A.小说以倒叙的方式讲述故事，开头设置悬念。

B.第④段交代了当地复杂的斗争形势，敌我难辨。

C.不期而遇的两人都为自己的夜行编了合理的借口。

D.小说大量使用长句，有利于营造紧张的气氛。

【答案】D

【解析】本题考查理解辨析文章内容的能力。其中D项有误，小说一般极

少使用长句，而大量使用短句，这样有利于营造紧张的气氛。大量使用长

句的说法是错误的。故选Do

2.夜行路上惊心动魄，“我”的心理反应也多有变化。请根据所列情节，

将表格填写完整。（每空不超过4个字）

情节“我”的心理反应

想快速通过三岔路口时，忽见有人影一晃①

想甩掉对方，却发现对方与“我”同路迟疑

②

两人结伴同行，心照不宣地变换位置

野鸡腾空而起，两人同时朝腰间摸去警觉

③

赶到目的地，看见村口站岗的八路军哨兵

【答案】①吃惊②提防③放松

【解析】本题考查筛选概括人物心理的能力。通读全文，找到相关情节，

提取或概括表现人物心理的词语即可。第①空，通