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文档简介
小升初语文冲刺卷二-2023-2024学年语文六年级下册
时间:70分钟满分:100分
班级:姓名:成绩:.
一、根据拼音在括号里写出正确的词曲。分)
还记得刚踏进校园时的我们,是那般天真youzhK),喜欢到
caoconfe)里捉xishudd),把bOlf)弹珠当成珍宝一样收藏,
小脑袋里充满了各种奇妙的Hnggai()....这ldigman()的童年时
光呀,就这样悄悄溜走了。感谢成长路上的伙伴,再相聚时轻声说一句:
^qiahad)那时你也在!”
二、选择题,完成第P10题。(每题2分,共20分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()0(2分)
A.憎恶(zeng)两梢铁锻(qian)玲珑剔透。
B.处境(chu)正月(zhen,白云观(guM)万象更新(g©ng)
C.分外(fe)领户(P@黄姆鸡(men)一鼓一镇(bq)
D.姻怅(zhou)汤匙(chj急遽(心一显眼(huang)
2.下列词语书写完全正确的一项是()o(2分)
A.防御倾覆书藉独出心裁
B.惊惶严峻僻静万不得以
C.唯恐通宵寄托死得其所
D.宽慰耽搁侵袭可司议
3.下列句子中,加点字的意思完全相同的一项是()o(2分)
A.为是其智弗若与孰为汝多知乎
B.冽汤乎若流水及其日中如探勘
C.孔指以小儿我以日初出远
D.孰为汝多却乎不知为不知,是冲也
4.下列加点字的解释不正确的一项是()o
A.为是其智弗若与(认为)
B.思援弓缴而射之(它,指鸿鹄)
C.孰为汝多知乎何谓”,说)
D.通国书善弈者也励词,的)
5.下列句子中成语运用不恰当的一项是()
A.好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无不。
B.墙角的花,你孤芳自富时,天地便小了。
C.像四十年前的一年级小学生那样,我毕苹学缴地向叶老师行礼。
D.初夏的榕城,绿草如茵,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,落叶却
秋。
6.下列句子说法不正确的一项是()
A.那阵风太大了,大地都被揭掉了一层皮。”这句话运用了夸张的修辞手
法。
B.我国许多习俗都有吉祥的寓意,比如:建筑上雕刻蝙蝠,寓意团团圆圆。
C.为习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。”这句话运用了拟人的修
辞手法。
D.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”这句话运用
了融情于景的写法。
7.下列选项中,名著作品、作者、国籍信息对应不正确的一组是()。
A.《童年》一高尔基一苏联
B.《战争与和平》一列夫托尔斯泰一一俄国
C.《汤姆索亚历险记》一马克吐温一美国
D.《骑鹅旅行记》一塞尔玛拉格洛芙一瑞士
8.下列书法家与其代表作对应不正确的一项是()。
A.王羲之——《三门记》B.柳公权——《玄秘塔碑》
C.颜真卿一一《颜勤礼碑》D.欧阳询一《九成宫醴泉铭》
9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()
A.谓骆驼公交车”,通常由卡车头加一节装有座位的金属车厢组成。
B.下午开大会时,李厂长宣布,厂里要实行两项改革措施,一是持证上岗,
二是脱产培训。
C.在《海底两万里》中,鹦鹉螺号”经过了一片珊瑚海,这片珊瑚海就是
澳大利亚东北部的浅水大陆架附近的大堡礁。
D.只要我们能够珍惜时间,细心观察一观察妈妈眼角的皱纹,观察爸
爸手心的厚茧,观察阳台上绽放的蝴蝶兰……就能够写出很多熟悉而
有趣的文章啦!
10.将下面的画线句子插入语段中,正确的位置是()。
如果不得要领,可以不辞而别;或者另找高明,和他对质。
①我十分赞同杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿——隐身的
串门儿。②要拜访钦佩的老师,或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,
也不怕搅扰主人。③翻开书面,就闯进大门;翻过几页,就登堂入室;而
且可以经常去,时刻去。④读书可能不会让你功成名就,
不会让你前程锦绣,但一定会让你说话有道理,做事有余地,出言有
尺,嬉闹有度。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间
三、根据要求写句子。(8分)
1.这句话本身就是一个真理。(换一种说法,不改变句子意思,语气更强烈些)
2.放假期间,同学们一定要注意安全,防止不要发生意外事故。(修改病句)
3.教室里很静。(改写为使用夸张修辞手法的句子)
4.仿照例句,通过神态、动作的描写,刻画“奶奶慈祥的模样”。
例:扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他那双手就像鹰的爪子,扭着雨来
的两只耳朵,向两边拉。
四、根据所学知识填空。(9分)
1.面对时光的流逝,朱自清发出这样的疑问:聪明的,你告诉我,
_________________________________________________?”苏轼却发出了
“?门前流水尚能西!”的激励之语。
2.跟随名著的脚步,我发现了更广阔的世界。《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊
在荒岛顽强地生存了二十八年,他____________________________的精神令
我敬佩;《汤姆索亚历险记》中,汤媒
______________________________________斑事令我印象深刻,我体会到了
他的特点。
3.每一位老师都希望自己的学生能宵,
因此,当我们不好好学习时,老师总会语重心长
地劝导我们。当班上的同学在折校园里的树枝时,老师用刘备的名言告诫
他:“,勿以善小而不为。”老师还鼓励我们要
做有气节、不怕艰难困苦的人,正如于谦所说:粉骨碎身浑不怕,
________________________________――”“良药苦口利于病,
",大家要理解老师的一片苦心啊。
五、课内阅读。(16分)
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首
曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多
芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太
贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得
格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从()的地方升起
来。微波()的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕
一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的
浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那
()的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来
没有看到过的景象,月光照耀下的()的大海。
1.在文中括号里按原文填空。(4分)
2.“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。"你从中读出了什么?(2分)
3.听了盲姑娘兄妹的对话,贝多芬会想:
___________(2分)
4.下列不是比喻句的一项是()(2分)
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。
5.在最后一段中,既有实写,又有联想。请你把写实在事物的两句话,完整地抄
写下来。(2分)
6.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看到过的景象?(2分)
7.贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢?请你以贝多芬的口气写
一写他的心里话。(2分)
六、小古文阅读。(10分)
拔树凿井
伊犁①城中无井,皆汲②水于河。一佐领③曰:戈壁皆积沙无水,故草木
不生。今城中多老树,苟④其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆
得泉。
【注释】①伊犁:今新疆境内。②汲:打水。③佐领:清朝官名。④苟:
如果。
L下列句子中的故”字,与故草木不生”中的故”字意思相同的一项是
()(2分)
A.因大雨,故未如期起程。
B.西出阳关无故人。
C.见两小儿辩斗,问其故。
2.用自己的话说说下面句子的意思。(2分)
今城中多老树,苟其下无水,树安得活?
3,下列说法正确的一项是()(2分)
A.伊犁城的位置在高山上。
B.伊犁城中无井是因为地下缺水,根本打不出水来。
C.佐领很聪明,从城中仍存活有众多的老树推断出水源的位置。
4.这篇文言文给了你怎样的启示?(4分)
七、妙笔生花。(30分)
体裁不限,自由作文。毕业在即,你一定有许多话想对母校、对老师说。可
以给学校、老师写一封信表达你的感激之情;也可以写一封建议书,提出合理的
建议,让母校越来越美好!写时注意书信和建议书的格式。
500字
参考答案
一、幼稚草丛蟋蟀玻璃灵感浪漫恰好
二、1.B2.C3.D4.A5.D6.B7.D8.A9.B10.D
三、1.这句话难道不是一个真理吗?
2.放假期间,同学们一定要注意安全,不要发生意外事故。
3.教室里静极了,静得仿佛连每个人的呼吸声都能听得一清二楚。
4.示例:奶奶用慈爱的目光看着正在睡觉的小孙子,用那满是皱纹的手轻轻
抚摩着小孙子的头发。
四、L我们的日子为什么一去不复返呢
谁道人生无再少
2.不屈不挠、积极乐观
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