4.2 在实践中追求和发展真理 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化

4.2在实践中追求和发展真理中国人口问题带来的挑战哲学基本理论(第1课)马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论（第4课）唯物辩证法（第3课）社会历史观（第5课）人生观、价值观（第6课）辩证唯物论（第2课）文化（第三单元）继承优秀传统文化（第7课）——不忘本来吸收外来有益文化（第8课）

——吸收外来发展中国特色社会主义文化（第9课）

——面向未来《哲学与文化》知识结构

体验感知导►自主预习010203真理的特点？认识的反复性

无限性

上升性真理的含义及其基本属性？思►主议题：中国人口问题带来的挑战1.“祖宗之法”不可变吗？2.“计划生育”政策错了吗？3.“终极政策”存在吗？思考：针对不同时期的人口问题，上述观点正确吗？为什么？

新中国成立之后，我国没有明确的人口生育政策，处于自发的无计划状态，随着经济发展，医疗体系逐步完善，人口自然增长率激增。针对此情况，1957年，马寅初人民日报发表《新人口论》，认为应控制人口增长，促进物质文化发展。经过历史实践证明，马寅初关于节制人口的观点是正确的，他关于人口的看法在1971年被纳入了发展计划，1982年国家将计划生育正式写入了宪法。

今年1月，国家统计局发布最新数据，2022年末人口比上年末减少85万人，全年出生人口956万人，死亡人口1041万人，人口自然增长率-0.60‰，进入负增长区间。（2017年出生人口1723万）梁建章、任泽平等专家指出，鼓励生育、生育减负到了刻不容缓的时间节点。探►议题一“祖宗之法”不可变吗？一、真理的含义

真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，

是人们对客观事物及其规律的正确反映。主观客观相符合不符合真理谬误真理和谬误有着严格的界限，不容混淆。展►任何真理都包含着谬误的成分

（

）区别：

意识是人脑对客观存在的反映，属于唯物论。（有正确、错误之分）认识是人脑对客观对象的反映，属于认识论。（有正确、错误之分）真理是是人们对客观事物及其规律的正确反映，也属于认识论。联系：内容都是客观的，形式都是主观的。意识、认识和真理的区别与联系二、真理的特点——客观性

真理的最基本属性是：客观性真理的内容：真理的检验标准：实践（客观的）人口及人口问题（客观的）

客观事物及规律（客观的）真理是客观的（如何理解？）真理只有一个，而究竟是谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。----毛泽东思考：针对不同时期制定不同的人口政策，经过实践检验是正确的，表明真理有什么特点？在同一条件下，人们对同一对象的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。认识具有多样性真理具有唯一性思考1：对同一确定的对象为什么会产生多种不同的认识？思考2：对多种不同的认识，是不是每个认识都是真理？真理的客观性

哲理【原理】真理最基本的属性是客观性，人们对同一对象的真理性认识只有一个。【方法论】坚持真理面前人人平等。如：真理不是权威的孩子，而是时间的孩子。罗马教廷可以处死布鲁诺，但永远无法消灭“日心说”。你信或者不信，真理就在那里，不来不去。二、真理的特点——真理是有条件的

任何真理都有自己的适用条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。真理和谬误相伴而行思考：“三角形内角和等于180”

是否适合于任何条件？平面上：三角形内角和=180°凹曲面上：三角形内角和＜180°球形凸面上：三角形内角和＞180°

新中国成立之后，随着经济发展，医疗体系逐步完善，人口自然增长率激增。为缓解人口给国家发展带来的压力，1982年开始实行计划生育政策，确定了“提倡一对夫妇生育一个孩子”的独生子女政策。但进入新时期后，由于我国国情和人口形势发生了变化，计划生育政策的负面效应逐渐显著，少子化、老龄化、性别比失衡、劳动力短缺等问题逐渐显现。为解决上述问题，我国生育政策不断调整，一孩半→

双独二孩→单独二孩→

全面二孩

→全面三孩，实现了由严控到放松再到鼓励的生育政策转变。思考：相对于今天的人口形势，1982年提出的“独生子女”

政策错了吗？表明真理有什么特点？议题二“计划生育”政策错了吗？二、真理的特点——真理是具体的指主观认识符合当地的实际.指主观认识符合当时的实际.真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。任何真理都是客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一。任何认识都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一×真理的具体性条件性

哲理【原理】真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。【方法论】一切以时间、地点、条件为转移；真理与谬误相伴而行，要正确对待错误。如：差之毫厘，谬以千里；不能照搬照抄别国发展经验；常听老人言，也可能吃亏在眼前…真理与谬误的关系

1.区别：

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人脑对客观事物及其规律的正确反映；谬误是人对客观对象错误的认识。

2.联系：

真理与谬误在一定条件下相互转化。任何真理都是具体的有条件的，如果超出某一范围和条件,真理就会变成谬误。真理与谬误的界限不容混淆真理与谬误往往是相伴而行的小结：真理的特点2、真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。3、真理是具体的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。1.真理是客观的，真理最基本的属性是客观性。真理是绝对的真理是相对的统一

分享交流70年代初到2000年，为缓解人口增长过快带来的资源紧张、生态恶化、就业困难等问题。劳动力减少、社会抚养成本上升、需求萎缩、投资低迷等问题。尤为突出的是1999年中国开始进入老龄化社会。我国实行了限制生育的计划生育政策。应对延迟退休政策的出台过程是一帆风顺的吗？为什么？针对不同时期的人口问题，人口政策会继续调整吗？为什么？议题三“终极政策”存在吗？新问题我国生育政策不断调整，至2021年我国已全面实施三孩政策，但生育愿望不高。甚至2022年人口出现了负增长。少子化、老龄化、劳动力减少等问题。2022年60岁以上人口占全国19.8％，我进入中度老龄化阶段，未来或将进入超级老龄化社会。应对新问题应对2012年，人大通过了《中华人民共和国老年人权益保障法》2013年9月，国务院印发《关于加快发展养老服务业的若干意见》，破解养老难题、拓展消费需求。2014年6月，民政部办公厅印发《关于开展国际智能养老物联网应用示范工程的通知》，开展定位、防走失等功能。2015年8月，发改委、民政部联合印发《关于规范养老机构服务收费管理促进养老服务业健康发展的指导意见》。2016年7月，民政部、财政部印发《关于中央财政支持开展居家和社区养老服务改革试点工作的通知》。............2021年6月，发改委、民政部、卫健委共同制定《”十四五“积极应对人口老龄化工程和托育建设实施方案》。2022年人力资源部、社会保障部、财政部发布《关于2022年调整退休人员基本养老金的通知》，养老金上调。热议2012年，《社会保障“十二五”规划刚要》提出“研究弹性

延迟领取养老金年龄的政策”。2013年，提出了最早的延迟退休政策。2015年，起草。2016年2月有了初步草案，但是没有公布与实施。2017年底推出延迟退休的方案，通过五年过渡期，至少

在2022年后实施。2021年多省征求社会意见。2022年2月国务院印发《关于印发“十四五”国家老龄事业

发展和养老服务体系规划的通知》提出：实施渐进

式延迟法定退休年龄。

同年，山东省、江苏省已经开始试点。于1月和2月

正式实施。试点运行看，两省最先涉及到的人群是

企业职工，最关键的是弹性实施，自愿申请。2023年，会通过延迟退休具体方案吗？......探►三、追求真理是一个过程

1.认识具有反复性（人类追求真理的过程不是一帆风顺的）。人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践”的多次反复才能完成。

从新中国成立之初国家鼓励生育，到后来的计划生育实行独生子女政策，现在国家层面再次开始鼓励生育。说明认识具有什么特点？

原因：认识受到各种条件的限制。（1）从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。（2）从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。展►延迟退休政策的出台过程是一帆风顺的吗？为什么？

2.认识具有无限性。

我国现在社会老龄化程度高，人口出生率低，并受到养娃成本居高不下的影响年轻人生育意愿较低。基于对现在的人口生育现状的认识，开始实施三孩政策及配套支持措施。思考：我们对社会生育现状已经有了比较全面的认识，这种认识还会继续向前发展吗？这说明了认识具有什么特点？人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。认识的对象：物质世界---无限变化的认识的主体：人类---世代延续的认识的基础：社会实践---不断发展的针对不同时期的人口问题，人口政策会继续调整吗？为什么？

3.认识具有上升性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。

注意：（1）认识不是一种圆圈式的循环运动；（2）真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身；（3）经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。（4）不存在永恒真理、终极真理。三、追求真理是一个过程（区别：在实践中追求和发展真理）1认识具有反复性2认识具有无限性3认识具有上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。在实践中追求和发展真理追求真理是一个过程真理是具体的有条件的真理的含义真理的最基本的属性--客观性认识具有反复性认识具有无限性认识具有上升性要求真理和谬误往往是相伴而行的，要求我们要正确对待错误和改正错误。真理是客观的与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。真理只有一个，真理面前人人平等。评►1．在数千年的文明历程中，我国流传下来了数量丰富的历史典籍，其中有以编年体著称的《春秋》，有以国别体传世的《战国策》，还有开创纪传体传统的《史记》等等。不同史书往往对同一历史事实在记叙方式、细节描述、价值评价等方面存在差异，反映了不同时代的特征，这表明()①人们对历史的认识是多次反复循环的②人们对历史的认识受到认识方法的影响③历史本质的暴露和展现是一个发展的过程④不同的社会条件会影响人们对历史的认识A．①② B．①③

C．②④ D．③④【答案】C

①：人们对历史的认识，具有反复性、上升性，不能说是反复循环，①不选。②④：不同史书往往对同一历史事实在记叙方式、细节描述、价值评价等方面存在差异，反映了不同时代的特征，这表明人们对历史的认识受到认识方法的影响，不同的社会条件会影响人们对历史的认识，②④入选。③：材料体现的是不同的史书对同一历史事实在各个方面的表述存在差异，反映了不同时代的特征，这反映了不同的社会条件会影响人们对历史的认识，没有体现历史本质的暴露和展现是一个过程，③不选。故本题选C。评►2．随着酵素被越来越多的人所接受，一些商家又推出了酵素气泡水，很多买家都被其配料表中出现的232种植物所吸引，纷纷表示喝了这瓶水“就像喝下了一整个菜市场”。营养医生表示，酵素常被宣传具有减肥、抗癌、抗衰老等功效，但实际效果并不理想，酵素气泡水与普通水没有太大区别。由此可见()①任何真理都有自己适用的条件和范围

②人对事物的认识受知识结构等因素影响③在事物的真实联系中有利于把握其本质

④认识具有反复性，是一种循环反复的运动A．①③ B．①④

C．②③

D．②④【答案】C【解析】①：酵素常被宣传具有减肥、抗癌、抗衰老等功效，但这并非真理，①错误。②③：买家和营养医生对酵素的认识差异反映了人们对事物的认识受知识结构等因素的影响，在事物的真实联系中有利于把握其本质，②③正确。④：认识具有反复性，是人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。但不是循环