1.2科学社会主义的理论与实践 课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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科学社会主义的理论与实践学习目标：政治认同：通过学习社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，树立学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。认同马克思主义历史发展观和社会主义终究要取代资本主义这一历史趋势。科学精神：通过认识无产阶级只有在科学社会主义理论的指导下，才实现了社会主义从理论到现实、从一国实践到多国实践的历史性飞跃，弘扬科学精神。公共参与：学生通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，树立为实现共产主义而奋斗的理想，积极参与中国特色社会主义建设实践0102031.1科学社会主义产生的历史条件1.2科学社会主义的创立1.3社会主义从一国到多国的实践学习重点：能论述社会主义从空想到科学的发展历程，阐述科学社会主义的科学性，正确运用辩证思维分析社会主义终将取代资本主义。学习难点：概括社会主义发展的历程，社会主义生产关系的特点。1.1科学社会主义产生的历史条件1.2科学社会主义的创立1.3社会主义从一国到多国的实践莫尔的《乌托邦》摩莱里的《自然法则》欧文的《新和谐公社》探究与分享：空想社会主义的发展经历了三个时期：请快速阅读教材P11‘探究与分享’的材料，谈谈你对空想社会主义的理解？空想社会主义的第一个阶段：用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。空想社会主义的第二个阶段：以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。空想社会主义的第三个阶段：在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。含义：在资本主义到来之时，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。

——科学社会主义的思想来源一、空想社会主义2.空想社会主义局限性（失败的原因）②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众，特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建设新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确路径。①在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。3.科学社会主义的历史前提时间：十九世纪三四十年代事件：三大工人运动以三大工人运动为标志：工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史的舞台。斗争的矛盾指向整个资产阶级和资本主义制度。（斗争方式：经济、政治、思想理论）——资本主义的发展和工人运动的兴起没有科学理论的指导拓展延伸：三大工人运动失败的原因？（没有革命的理论，就不会有革命的运动）1.1科学社会主义产生的历史条件1.2科学社会主义的创立1.3社会主义从一国到多国的实践1.唯物史观马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立的唯物史观。揭示了人类社会发展的一般规律揭示了人民群众的历史主体作用揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上2.剩余价值学说马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。揭示了剩余价值的来源（经济学角度）揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向唯物史观揭示人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。3.科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说意义：①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。③阐述了未来共产主义社会的理想目标。4.科学社会主义的诞生即：马克思主义的诞生标志:《共产党宣言》的发表①是科学的理论创造性地揭示了人类社会发展规律。②是人民理论第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。③是实践的理论指引着人民改造世界的行动。④是不断发展的开放的理论始终站在时代前沿。拓展延伸：马克思主义的鲜明特征和意义1.1科学社会主义产生的历史条件1.2科学社会主义的创立1.3社会主义从一国到多国的实践1.俄国‘十月革命’时间：1917年领导人：以列宁为代表政党：俄国布尔什维克党方式：革命斗争结果：推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权1922年，成立苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联。1936年，苏联通过新宪法，宣布实现了社会主义，建立了社会主义制度。2.社会主义生产关系特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。3.‘十月革命’的影响（意义）：①建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。②建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。

③二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。4.社会主义从一国到多国的实践（曲折）1922年12月30日，俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯、南高加索联邦组成苏维埃社会主义共和国联盟（后扩至15个加盟共和国）。1980年代初期，经济增长速度变慢，国力逐渐落后于美国。1980年代末，戈尔巴乔夫进行国家自由化和民主化改革，但失败。1991年8月，苏联国内爆发八一九事件。1991年12月26日，苏联正式解体。20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。4.社会主义从一国到多国的实践（发展趋势）社会主义发展道路是曲折的、前途是光明的。①从人类社会发展的进程看：社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。②从人类社会发展的趋势看：共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。③从社会实践看：中国特色社会主义的实践与发展。证明：科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。拓展延伸：科学社会主义的三次飞跃第一次：唯物史观，剩余价值学说——科学社会主义由空想到科学的伟大飞跃；第