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初二上册物理练习题及答案人教版初二上册物理练习题及答案人教版1、绷紧的橡皮筋发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋发声,这说明;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的会更高,这说明物体振动的 越高,越高.2、我们平时听到声音一般是靠传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明能传声,“土电话”说明也能传声。可见声音可以在、、中传播,但不能在中 。现象也可以说明这一点。4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的大;“悦耳动听”表明声音的好;“脆如银铃”表明声音的高;“男低音”是指低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指发生了改变。5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要,从乐音的角度来分析,这是要。6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在处减弱噪声的;在摩植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以7、频率的声波叫做超声波。频率的声波叫做次声波8、声呐是人们利用超声波、等特点制成的。监测与控制有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风1、在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未A、钟声的回音B、大钟还在振动C、钟已停止振动,空气还在振动D、人的听觉发生延长2、关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是:A、改变声音的音色B、增高声音的音调C、增大声音的响度D、加快声音的频率3、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它A、响度不同B、音色不同C、频率不同D、振幅不同4、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个:A、声音在空气中的传播B、声音在墙壁中的传播C、声音遇到墙壁后的反射现象D、声音遇到墙壁后被吸收5、将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分A、鱼B、小鸟C、人D、无法确定A、增强声音的反射B、减弱声音的反射C、增大声音的响度D、改善声音的音色7、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是:A、“喂,我听不到,你的声音再高一些”B、“你的声音很高,我听得很清楚”C、“请勿高声喧哗”D、“这音太高,我唱不上去”8、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿的逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致:A、音调B、频率C、响度D、音色9、关于噪声,下列说法正确的是:A、悦耳动听的音乐是不可能成为噪声的B、噪声是无法减弱的C、噪声虽会影响人们的工作、学习和休息,但对人的身体健康影响D、噪声的振动波形是无规则可循的10、常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗已经竖起耳朵警觉地A、狗比人的听觉频率范围广B、人比狗的听觉频率范围广C、狗比人的发声频率范围广D、人比狗的发声频率范围广11、弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节乐器发出声音的:A、音调B、响度C、音色D、传播方向12、下列关于“听”的应用中,不是根据声音的特征来判断的是:A、听你说句话就知道你感冒了B、敲打花盆能听出花盆的好坏C、听你说的话就明白你的想法D、弹拨琴弦能听出琴弦的松紧程度三、实验与简答题:。1、如右图所示,在教室里,小明用小木棍敲响右边的音叉时,与左边的音叉的叉股相接触的乒乓球会起来,这一现象可以说明:①__________________,若此实验在月球表面上进行,挂在甲音叉旁的乒乓球像图示那样弹起,这是由于。2、如下面图中的左图所示为城市交通繁忙地区设置的一种交通标志牌。它表示的意思是它属于控制噪声的方法中的哪一种:_________3、如上图中的右图所示是科幻电影“自由战士”在太空战争的情景。你认为“自由战士”在太空能听到强烈的爆炸的声音吗?请对你的答案做出合理的解释。4、阅读下列短文,按要求完成后面提出的问题:⑴蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离。⑵如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。⑶许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生。①,②⑵亚声是指我们学过的。⑶从短文⑶中可以看出,人体内脏的固有频率大致是左右,声具有。⑷从短文⑵中可以看出,所填的物理量②与有关,关系是5、某学生科技小组想测定铸铁管中的声速,请你帮他们制定一个实《第一章、声现象[4]参考答案》3、声具有能量;声波能使物体振动等。6、人耳;声源;声音传播过程。7、高于20000Hz;低于20Hz。2、禁按喇叭;控制噪声声源。3、不能。因为太空中没有任何物质作为传播声音的介质,是一个真空,而真空是不能传播声音的。4、⑴超声波;音调。⑵次声波。⑶0Hz;能量;频率;声源需要测量的物理量:铸铁管的长度s;声音传播的时间t。实验步骤:⑴用卷尺测出铸铁管的长度s。⑵在铸铁管的一端敲击一下,在铸铁管的另一端用秒表记录从铸铁管传来的声音所用的时间t。铸铁管中声速的表达式:v=s/t需要测量的物理量:铸铁管的长度s;声音从铸铁管和空气中传播的实验步骤:⑴用卷尺测出铸铁管的长度s。⑵在铸铁管的一端敲击一下,在铸铁管的另一端用秒表记录从铸铁管传来的声音和从空气中传来的声音的时间差t。铸铁管中声速的表达式:v=s/1.在哪些情况下,两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音A.在行驶的地铁车厢内B.在漆黑的房间里C.一个在岸上,一个在水下一个人在飞行的超音速飞机上2.下列说法正确的是A.收音机中的音量开关是调节音调的B.收音机中的音量开关是调节响度的C.一个人音色是不会改变的D.声音在空气中的速度是不会变的3.能说明液体可以传播声音的现象是A.在岸上的人听到河水流动的声音B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声C.我们能听到波浪排击礁石的声音D.潜水员能听到岸上的讲话声4.苍蝇a和蚊子b飞过耳边时,我们即便看不到它们也能知道是谁飞过耳边,这跟它们翅膀振动发声的响度L和音调f有关,则下列关于响度和音调的大小关系正确的是A.La>Lb,fa>fbB.La<Lb,fa<fbC.La<Lb,fa>fbD.La>Lb,fa<fb5.下列措施不能减弱噪声的是A.在摩托车上安装消声器B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C.在人耳处戴上助听器D.在声音传播途径中植树造林6.下列关于超声波的说法正确的是A.超声波缺乏方向性,且不稳定B.超声波的穿透能力比较差,没有什么用处C.超声波能获得较集中的能量,可以进行焊接D.超声波能够成像,人耳能直接听到超声波7.从波形上看,下列哪个是噪声的波形图8.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,这现象说明A.只有固体才能传声B.声音在固体中传声比空气中快C.固体能将声音放大D.声音在固体中传播时音调比在空气中高9.下列说法中不正确的A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿一、选择题员就在附近也听不到声音,这是因为A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击声太小,人耳无法听到C.月球表面没有空气,声音无法传播D.撞击月球产生的是超声波丙:用小锤敲音叉,音叉发生256Hz的振动,以下说法正确的是A.我们只能听见音叉发出的声音,所以丙是声源,其他不是声源B.甲、乙、丙都是声源,我们都能听到它们发出的声音C.甲、乙、丙都是声源,我们只能听到丙发出的声音D.甲和丙是声源,我们能看见振动或听到声音;乙不是声源,因为我们既看不见振动,也听不到声音3.下列关于声音的说法中不正确的是A.俗话说“隔音有耳”,说明固体也能传声B.“震耳俗聋”主要说明声音的音调高C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.声音在真空中不可以传播4.下列说法不正确的是A.镜面反射遵从光的反射规律B.平行光束经平面镜反射后,仍然是平行光束C.漫反射不遵从光的反射规律D.漫反射中入射的平行光束经反射后,不再是平行光束5.潜望镜观察的像是下列情况中的哪一种A.正立缩小的实像B.正立等大的实像C.倒立放大的虚像D.正立等大的虚像6.下列说法中正确的是A.月亮是一个巨大的光源B.光在真空中的速度是340m/sC.影子的形成是由于光的直线传播D.漫反射不遵守光的反射规律7.下列说法中正确的是A.猴子看见水中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度B.利用照相机照相时,人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间C.幻灯机投影灯片时,银幕到镜头的距离应大于两倍焦距D.用焦距为250px的放大镜去观察邮票。想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票间的距离应等于250px。8.下列关于成像问题的说法不正确的是A.利用针孔照相机能得到倒立的像B.站在岸边能看到水里的物体,其实都是物体的虚像C.有时摄影师让我们离他近些,是想让底片中的像更大D.平面镜能使房间看起来更宽敞,是因为像比物体离镜子更远9.关于四种光学仪器的成像情况,下列说法中正确的是A.放大镜成正立、放大的实像B.照相机成正立、缩小的实像C.幻灯机成倒立、放大的实像D.近视眼镜成正立、放大的虚像A.在声源处减弱:放平衣物B.在传播过程中减弱:关上门窗C.在人耳处减弱:塞上耳塞D.在洗衣机内加更多的水11.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明:A.只有空气能传播声音B.空气和水都能传播声音C.声音在水中的速度比在空气中的速度小D.声音从空气传入水中,音调发生了改变12.音乐课上,当老师发音偏高时,到了高音区,多数同学唱不上A.响度不够B.音量不够C.频率不够D.音色不好13.电视机的开启和关闭,可以通过遥控器来实现,遥控器用来控制A.次声波B.超声波C.紫外线D.红外线15.小强看远处的某点时,其光路如图2所示

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