山东省烟台市第十中学2023-2024学年九年级下学期寒假开学检测语文试题_第1页
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文档简介

烟台十中初四语文阶段性检测试题(2024.2)答题时间:90分钟一、积累与运用(32分)1.古诗文默写。(20分)(1)唇焦口燥呼不得,。(2)旧时茅店社林边,。(3),乌蒙磅礴走泥丸。(4),要留清白在人间。(5),江春入旧年。(6)斯是陋室,。(7),回车叱牛牵向北。(8),忽复乘舟梦日边。(9))予独爱莲之出淤泥而不染,。(10)荡胸生曾云,。(11)不畏浮云遮望眼,。(12)浩荡离愁白日斜,。(13)夕日欲颓,。(14)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(15),窥谷忘反。(16)晴川历历汉阳树,。(17)《小石潭记》中流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此的柳宗元却感到忧伤凄凉的句子:,。(18)《虽有佳肴》中,说明学习和教学后能让人知道自身的不足的句子是:,。2.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.为了这一着,面对技术封锁,多少人处心积虑,青丝变白发。B.我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象。C.他“说”了,说得真痛快,动人心,鼓壮志,气宇轩昂,声震天地。D.在本次研学旅行中,大家走访了胶东红色文化陈列馆,并津津乐道地谈论起革命先烈的故事。3.下到各项说法有误的一项是()(3分)A.古人有“称己用名,称人以字”的说法,如《水调歌头(明月几时有)》中“兼怀子由”的“子由”是苏洵的字。B.如果没有对楚国的至情,屈原能弹出千古绝唱《离骚》吗?如果失去了对民族未来的至情,鲁迅在风雨如晦的时代能够如此《彷徨》,如此《呐喊》吗?一一这句话中的标点使用是恰当的。C.《庄子》一书是庄子及其后学门人的著作。庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。D.月牙湾背依青山绿野,环抱碧海清波,一袭银白秋石的遥遥长滩,镶嵌在青山碧水之间,犹如深邃夜空中的一弯新月。一一这句话运用了比喻、拟人的修辞手法,将月牙湾的形象描绘了出来。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.当前新冠肺炎疫情形势严厉,我们复学不仅要做到不参加集会,还要做到注意卫生,出门戴口罩,做好全方位防护工作。B.烟台市图书馆在进行古籍普查工作的同时,创新性开展“古籍新印体验”等,较好地宣传了古籍普查保护工作。C、市教研室通过多年的努力,评价方法得当、操作程序公开透明、让所有人都心服口服的一套高考质量评估方案出台了。D.“子鼠开天”“鼠兆丰年”两张邮票的发行意味着生肖邮票成为中华传统文化的重要传播使者之一。5.下列句子的排列顺序,正确的一项是()(3分)①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。=6\*GB3⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。=7\*GB3⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦C.⑦①②④③⑥⑤D.④③⑥⑤①⑦②二.名著阅读:(12分,每个3分。)6.列关于《西游记》有关内容的说法有误的一项是()。A.悟空为救唐僧打杀了强盗,却被唐僧赶走。悟空去后,一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧,悟空知道后,去找假悟空算账。后来,如来识破真相,真悟空打杀了假悟空。B.孙悟空具有高超的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。C.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。D.孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,在众神的帮助下,取得芭蕉扇,师徒顺利通过了火焰山。7.其实,《西游记》所写的称王称霸,残民虐民的妖魔,也是社会上各种黑暗、邪恶势力的幻化,当时的社会宦官权臣、地方豪绅横行。以下情节没有体现这一点的的是()。A.常言道,皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!(第七回孙悟空所说)B.都城隍常与他会酒,海龙王与他有亲,东岳天齐是他的好朋友,十代阎罗是他的异兄弟。——因此这般,我也无门投告。(第三十七回乌鸡国国王所说)C.我却没奈何,径往海内告他,原来西海龙王是他的母舅,不准我的状子,教我让与他住。我欲启奏上天,奈何神微职小,不能得见玉帝。(第四十三回黑水河河神所说)D.那妖精一封书到灵山,五百个阿罗都来迎接:一纸简上天宫,十一大濯个个相软。四海龙王曾与他为友,八仙洞曾与他作会。十地阎君以兄弟相称,社令、城隍以宾朋相爱。(第七十四回太白金星所说)8.梁山伯义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是()A.武松B.吴用C.李逵D.宋江9.“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是()A.武松B.吴用C.李逵D.宋江三.古诗阅读。(5分)塞下曲六首(其一)李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰①。【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。10.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.诗歌的首联和颔联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。C.该诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表壮志难酬的抑郁。D.李白不仅擅长古体诗行,他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏:“以(李)白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见,李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。11.“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。(2分)四、文言文阅读(11分)贞观十七年,太宗谓待臣曰:“自古草创之主,至于子孙多乱,何也?”司空房玄龄曰:“此为幼主生长深宫,少居富贵,未尝识人间情伪,治国安危,所以为政多乱。”太宗曰:“公意推过于主,朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行,藉祖父资荫遂处大官,德义不修,奢纵是好。主既幼弱,臣又不才,颠而不扶,岂能无乱?隋炀帝录宇文述在藩之功,擢化及于高位,不思报效,翻行弑逆。此非臣下之过欤?朕发此言,欲公等戒勖子弟,使无愆过,家国之庆也。”太宗又曰:“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙,皆反,其故何也?”岑文本对日:“君子乃能怀德荷恩,玄感、化及之徒,并小人也。古人所以贵君子而贱小人。”太宗曰:“然。”【注】①司空:古官职名。②宇文述:与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。③擢:提拔。④戒勖:劝诫勉励。⑤愆过:罪过;过失。12.解释下列加点词。(2分)(1)夫功臣子弟多无才行(2)皆反,其故何也13.下列各句中的“而”与“颠而不扶”中的“而”字用法相同的一项是()(3分)A.有卖油翁释担而立B.足肤皲裂而不知C.河曲智叟笑而止之D.此不远者小而近者大乎14.翻译句子。(2分)此非臣下之过欤?15.对于“自古草创之主,至于子孙多乱”这种现象,房玄龄的观点让我们想起孟子说的“______,_______”。(2分)16.通读全文,可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是_________。(2分)五.现代文阅读(一)(10分)麦花与麦香①一场春雪后,田野里熟睡一冬的麦苗被唤醒,身上暗旧的衣裳焕然一新,泛出葳蕤的光。叶子们不再有气无力地匍匐在地上,像生了筋骨,一片片支棱起来,开始在春风里舒展拳脚,与头顶的白云太阳絮语。②在秦岭以北,麦子从种到收,几乎经历春夏秋冬四个季节。如此长久眷恋土地的庄稼,只有麦子。也只有麦子,有能力彻底改变土地的颜色——麦子的嫩绿、翠绿、墨绿、黄绿与金黄,可以从眼前,一直铺展到远山和天边,这种大美,即使是最棒的画家,也难以描摹。开春,麦子起身,投入一场声势浩大的舞蹈。田野里,高矮、胖瘦整齐划一的麦苗,在风儿的指挥下,舞动拳脚,荡出好看的麦浪。站在麦垄上,听得到麦子拔节的声音,这轻微的毕剥声,是麦子自己用力的声音,是万千麦苗用生命进行的小提琴般的合奏。③小时候一直不懂,大人们种下麦子后,为什么要用两头细中间租的笨重碌碡碾压?石碌碡用粗绳子系在牲口身后,拖拉着在麦田里攘来攘去,木轴与石头之间,发出吃力的摩擦音一一一“吱吱、呀呀",如同哼唱一首上古的歌谣。刚刚躺进土层里的麦粒,能够承受这千钧重压吗?重压下的麦种,没有有理会我当时对它们的担心,来年,却用绿油油的麦苗,给了我关于“压力”与“成长”的答案。④麦子拔节后,逐渐抽穗开花。麦子的花朵,是我见过的最朴素的花,也是极简的花朵,它们甚至不愿让人和动物为它们倾注目光。麦花摒弃了花瓣,摒弃了色彩,只保留雄蕊和雌蕊,像一粒粒细碎的虫卵,淡绿乳黄,半悬半挂地飘浮在麦穗上,让人忍不住为它们担心,担心一阵微风,就能把花朵吹掉。此时的田野和村庄,空气中氤氲着麦花的清香,这气味,让所有的呼吸变得平缓舒畅,使所有从麦田旁边经过的乡亲们脚步踏实,也会使一个村庄,一座山坡,抑或一条河流,变得从容……⑤花后,麦子开始灌浆。阳光寸寸抚摸,雨水滴滴滋润,热风阵阵拥抱,此后,麦穗,由翠绿转为黄绿;内外稃包裹着的小小麦粒,也逐渐鼓胀起来。我曾经尝过青麦粒的味道。上初中时,从家到学校的小路,要穿过一片麦田。每每穿过那片麦田时,青麦粒的甜香,就像一只只小手,不停地拽动我的衣襟。摘下一麦穗,拔掉长长麦芒,放到掌心里揉搓,一颗颗嫩麦粒渐渐脱去外套。深吸一口气,“噗”的一声吹向掌心,轻飘的麦糠飞走。余下的,是珍珠般圆润的麦粒。⑥小时候最惦念的吃食,是母亲炸的新麦油饼。麦粒入仓后,母亲会舀出一升新麦面粉来炸油饼,犒劳一家人夏收后疲累的身子。面粉发好,揉到暄后,母亲在案板上把它们切成一个个小剂子,再擀成一个个圆饼,在面饼中间,用筷子戳一个洞。等铁锅里的热油开始晃动时,快速把面饼沿锅边滑进去。刺啦一声,面饼被无数大大小小的泡泡簇拥着从锅底托起,呼呼呼膨胀起来,像是面饼里有个小鼓风机。用长筷子给油饼翻个身,再炸,呼呼呼,这一面也鼓胀成袖珍“游泳圈”。香味,开始在鼻尖上缠绕。待油饼两面金黄时,母亲用筷子夹起油饼,砰砰砰,在锅沿上敲几下,控油后,哐啷一声,放进盘子里。等待了一年的油饼,终于可以吃了。吃罢一个油饼,还会意犹未尽地舔舔手指。麦子扎根大地,吸收养分,把太阳光加工成可口的食物,然后在我们的胃里散发光芒,温暖滋养我们。⑦大学毕业后,我落脚城市,和一粒麦子一样,扎根、分蘖、起身、出苗、拔节、抽穗、开花、灌浆……在季节的更替里,享受着成长的快乐,也承受着成长的阵痛。⑧这个初春的周末,当我驱车来到城郊,看到绿油油的麦田时,思绪,呼啦啦生出翅膀,带我飞回童年,和麦浪、打碗花、荠荠菜们握手言欢。“老槐苍苍嫩槐绿,小麦青青大麦黄”,“樵归野烧孤烟尽,牛卧春犁小麦低”,诗里的画卷连同曾经熟悉的场景,一齐扑面而来,眼睛瞬间湿润。⑨心,开始热热的噗通跳,和麦苗一样,怀了满满向上的心思。17.文章以麦子为线索,分别写了麦子的生长过程、、吃炸新麦油饼和落脚城市的我又看到了绿油油的麦田,表达了作者之情。(2分)18.根据括号里的提示赏析下面句子。(6分)(1)围野里,高矮、胖瘦整齐划一的麦苗,在风儿的指挥下,舞动拳脚,荡出好看的麦浪。(从修辞的角度)(3分)

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