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文档简介
2025届吉林省吉林市吉化九中学初三联合模拟生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、研究发现,缺氧环境下细胞中的低氧诱导因子水平会升高,促使人体产生更多的红细胞,尽快恢复氧气供应。下列叙述不正确的是A.成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状,利于运输氧气B.在缺氧环境下,人体细胞呼吸作用产生的能量减少C.红细胞数量不足,直接影响人体的止血和凝血功能D.人在高原环境中生活一段时间后,红细胞数量会增加2、下列关于呼吸系统的说法,正确的是()A.呼吸系统的组成是气管和肺B.呼吸道内有骨或软骨做支架C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是温暖吸入的空气D.痰的形成发生在喉部3、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?()A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用4、健康成年人一次失血多少毫升不会危及生命()A.400 B.1200~1500 C.200~300 D.5005、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线()A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门6、下列关于生物进化总趋势的表述,正确的是()A.生活环境从水生到陆生B.身体结构从复杂到简单C.进化地位从高等到低等D.个体从多细胞到单细胞7、下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性B.家蚕、蜜蜂、蝗虫都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期C.鸟卵里胚胎发育的部位是胚盘而不是卵黄D.两栖动物的发育过程经历了四个阶段,这样的发育方式属于完全变态发育8、制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖上盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥9、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类10、海南气候宜人,四季如春,每到冬季,会有大量内地的退休老人到海南过冬,形如“候鸟迁徙”,有些鸟类的“候鸟迁徙”的这种行为属于()A.先天性行为 B.学习行为 C.保护行为 D.适应行为11、在人体下列各组器官中,既具有消化功能又具有吸收功能的一组是()A.口腔、胃 B.胃、大肠 C.胃、小肠 D.小肠、大肠12、在一次“细胞大会”上,人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说:“老兄,真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)”,黄瓜细胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,亲爱的同学,你能找出黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多什么结构吗?(
)A.细胞膜,细胞核B.叶绿体,液泡C.液泡,细胞质D.叶绿体,线粒体13、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是()A.到血液处与血液中的血红蛋白结合 B.到组织细胞处交换二氧化碳C.构成细胞 D.到组织细胞处分解有机物,释放能量14、在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项不符合题意的是()①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥15、切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为A.尿里含有氨基酸B.尿里含有蛋白质C.尿中含有糖元D.胰岛素缺乏,狗出现糖尿16、下列生理现象中与排泄有关的是(
)A.肛门排出粪便 B.出汗 C.鼻腔中流出鼻涕 D.口腔吐痰17、在透明纸上写上一个字母“d”,视野里观察到的物像是()A、PB、qC、dD、b18、下列属于转基因技术成果的是()A.多莉羊 B.抗虫棉 C.啤酒 D.果汁19、青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是()A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力 D.适应水中生活,运动灵活20、以下动物的发育属于变态发育的有()①蜜蜂②家鸽③猩猩④青蛙⑤蚕A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤21、如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是()A.[3]是神经中枢,能产生感觉B.若[4]处受到损伤就不能发生反射C.该反射弧完成的是复杂(条件)反射D.完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]22、泉港红星生态园,山清水秀、青草依依、绿树婆娑,犹如世外桃源,被誉为“泉港后花园中的花园”.下列能构成生态系统的是(
)A.园中所有的植物B.园中所有的动物C.园中所有的生物D.园中所有的生物及其环境23、倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物24、下列关于单细胞生物的说法,正确的是()A.都能独立完成各种生理功能 B.都属于动物类群C.都能在一定程度上净化污水 D.都必须生活在水中25、如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化。下列说法正确的是()A.f中体细胞的染色体数等于a和b体细胞的染色体数之和B.经过A过程后,a和c的染色体数目相同C.c的染色体可以表示为22+YD.f的性别主要由父方决定26、如表是某小组探究种子萌发所需外界条件的实验方案,据下列处理分析回答.试验中________号瓶的可以作为对照组装置?2号瓶和4号瓶的对照实验结论________.根据实验结果,你可以得出实验结论是:________.27、如图一示大豆种子结构;图二示大豆幼苗;图三示植物部分生理活动,其中的数字和箭头表示来源和去路;图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变化曲线。请据图分析并回答下列问题:图一大豆种子的主要部分包括____(填写序号),它是由____发育来的。图二中A是由图一中的[___]____发育来的。种子萌发过程中有机物逐渐减少,是因为____旺盛。图四中曲线bd段,大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字____表示。通过分析此段曲线,你对蔬菜大棚种植有何建议?_____。转基因大豆占全球大豆种植面积的82%,转基因大豆以及加工制品已经深入人们的生活。试举一例你所熟悉的转基因生物_____。28、如图是人体的血液循环和部分器官内部血管与其它结构关系示意图,据图分析回答某人因细菌感染需注射青霉素治疗,臀部肌肉注射后,青霉素最先出现在心脏的_____如果因外伤导致下肢的③血管出血,应在拨打急救电话的同时,用手指压迫或用止血带扎住破裂血管的______(填“近心端”或“远心端”),进行止血.心脏作为输送血液的“泵”,其结构与功能相适应,请举一例说明______.②内血液流经肠道毛细血管后,汇集到①中,这一过程中血液成分发生的主要变化是______、氧气减少、二氧化碳增多.A和B表示肺部毛细血管与肺泡之间的气体交换.A表示____过程,B表示___过程.当血液流经④时,除血细胞和______外,血液中部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等过滤到肾小囊中,形成原尿.当血液流经⑤时,原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管_____,送回到⑤内的血液里.29、我国南海海域生活着多种多样的海洋生物,金枪鱼是其中一种,它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼,章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题:(1)金枪鱼的呼吸器官是______。(2)金枪鱼鳍的______和______是一对相对性状。(3)根据资料内容,写出一条完整的食物链:______。(4)如果该海域被铅污染,以上食物链中体内铅含量最多的生物是______。为保护海洋生态环境,作为一名中学生,你能做到的是______。30、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%.截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应.在感染期间,患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡.人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗.材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施.疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段.埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成,主要感染人类和灵长类动物,属于_____病毒.埃博拉病毒的传播方式属于_____传染.其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应,从而使感染者患病死亡.对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节;在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的_____环节.在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗.那么,接种的疫苗属于_____,这种免疫措施属于_____免疫.31、图是“京都牛黄解毒片”包装盒上所提供的部分信息资料,请联系相关生物知识回答下列问题:京都牛黄解毒片
OTC用法和用量:口服
一次2片
一日2次禁忌:孕妇忌服“京都牛黄解毒片”是处方药还是非处方药?________
。某女性在怀孕期间能否服用该药品?________
。
参考答案1、C【解析】
白细胞呈圆球状,唯一有细胞核的血细胞。血小板形状不规则且无细胞核,具有止血和加速凝血的功能。成熟的红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。血红蛋白在含氧量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。【详解】A.成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状,没有细胞核,利于运输氧气,故A正确。B.在缺氧环境下,人体细胞呼吸作用消耗的有机物减少,产生的能量减少,故B正确。C.血液中的红细胞可以运输氧气,白细胞可以吞噬病菌,血小板能止血和加速凝血,故C错误。D.红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用,人从平原到高原生活一段时间后,人体内的红细胞数量会增多,以适应高原地区空气稀薄的气候特点,故D正确。故选:C。解题的关键是理解掌握红细胞的功能和特性。2、B【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;呼吸道都有骨或软骨作支架,保证呼吸道内的气流通畅;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。【详解】A.呼吸系统的组成是呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出的通道,肺是呼吸系统的主要器官,完成气体交换,故A错误。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅,故B正确。C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气,故C错误。D.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛,当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,故D错误。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。3、C【解析】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,在运动中起支点作用。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。关节在运动中起着支点的作用,C正确。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。4、A【解析】试题分析:血液的总量占体重的7%~8%。一个成年人失血量少于400毫升时,可以没有明显的症状,血液能得到自然补充,不用输血。当失血量在800-1000毫升时,会出现面色、口唇苍白,皮肤出冷汗,手脚冰冷、无力,呼吸急促,脉搏快而微弱等症状,可以输血,当失血量超过1200毫升时,生命就会发生危险,当失血量达到1500毫升以上时,可引起大脑供血不足,伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等症状,必须立即输血。考点:本题考查的是输血的原则5、A【解析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;如图:【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“一位同学吃西瓜时,误将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选A解答此题的关键是知道消化道的组成。6、A【解析】
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】生物进化的生活环境从水生到陆生,A正确;生物进化的身体结构从简单到复杂,B错误;生物进化的地位从低等到高等,C错误;生物个体进化从单细胞到多细胞,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。7、C【解析】试题分析:有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体.无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体.嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖.解:A、嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A错误.B、家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫四个阶段,是完全变态发育,蝗虫的发育经过受精卵﹣﹣幼虫﹣﹣成虫三个阶段,属于不完全变态发育,B错误.C、胚盘内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的.是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟.C正确;D、青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,D错误.故选C.考点:鸟的生殖和发育过程.8、A【解析】
制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”.【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”,制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色.故选A.解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作.9、C【解析】试题分析:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,ABD不合题意;水、无机盐和维生素不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分,也是人体各项生命活动进行的载体,营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输,C符合题意。考点:人体需要的主要营养物质。10、A【解析】
动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为。候鸟每年规律性的迁徙行为是鸟类生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,符合题意。B.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,不符合题意。C.保护行为是进行地一系列保护自己的行为,不符合题意。D.适应行为是个体在其生活环境中满足各种自然要求和社会要求的行为,不符合题意。可见A符合题意。故选:A。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。11、C【解析】在各段消化道中,口腔能够初步消化淀粉,但对营养物质没有吸收能力;胃能够初步消化蛋白质,也能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化和吸收营养物质的主要器官;大肠对食物没有消化能力,但能够吸收少量的水、无机盐和维生素。因此各段消化道中既有消化作用,又有吸收功能的器官是胃和小肠。12、B【解析】
本题考查的是动植物细胞的区别,首先明确动植物细胞的结构特点。【详解】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
故B符合题意。掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。13、D【解析】
此题考查的是吸入的氧的最终去向。解答时可以从呼吸的全过程和呼吸作用方面来切入。【详解】呼吸时从外界吸入的氧气经过呼吸道进入肺(肺的通气),在肺泡内经气体扩散进入肺泡周围的毛细血管中的血液里,(肺泡内的气体交换),与红细胞中的血红蛋白结合为氧合血红蛋白,经血液的运输,到达组织细胞周围的毛细血管(气体在血液中的运输),又经气体扩散进入组织细胞(组织里的气体交换)。在组织细胞内的线粒体上进行呼吸作用,利用氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此呼吸时吸入的氧的最终去向是到组织细胞处分解有机物,释放能量。故选:D。解答此类题目的关键是理解呼吸作用。14、B【解析】
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动。包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。【详解】人体吸气时,肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓容积增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气过程。当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈顶上升,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出,形成被动的呼气运动。所以叙述的正确有:②胸腔容积扩大、④肺扩张、⑤肺内气压低于大气压。故B符合题意。吸气和呼气的实现,是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差。识记呼吸肌吸气时收缩,呼气时舒张。15、D【解析】当胰岛素分泌不足时,就会发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗。切除胰腺的狗尿液中会含有葡萄糖,而蚂蚁是喜食糖类的小昆虫,因此切除胰腺的狗排出的尿液会引来很多蚂蚁。16、B【解析】
排泄有三种途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。【详解】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出;人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,因此,吐痰、排出粪便、鼻腔中流出鼻涕与排泄无关。故选B。要注意排便和排遗的区别,排泄排出体外的是细胞代谢的终产物,排遗排出去的是食物残渣。17、A【解析】试题分析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,所以将字母“d”放在低倍镜下观察,视野中看到的像是“p”,故选A。考点:本题考查的是显微镜的成像。18、B【解析】
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。【详解】克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,A不符合题意;
转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。抗虫棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化,B符合题意;
酿酒时要加入米曲,主要成分是酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。属于发酵技术,C不符合题意;
果汁是从水果中提取兑水加工而成的,D不符合题意。正确理解转基因技术、克隆技术、发酵技术的概念和原理是解答此类题目的关键。19、B【解析】
两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能。【详解】青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,但肺不发达,靠皮肤辅助呼吸,皮肤裸露、湿润利于体表与外界气体交换;青蛙在冬眠时主要用皮肤呼吸。故B符合题意。故选:B。解答此题的关键是知道青蛙的呼吸特点,肤裸露而湿润的意义。20、D【解析】试题分析:①青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;③蜜蜂和⑤蚕的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态发育。考点:动物的分类。21、B【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。【详解】A.神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。3是神经中枢,感觉在大脑皮层形成,A错误。B.如果4传出神经处受到损伤断裂,反射弧不完整,不能发生反射,B正确。C.该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内,所以该反射弧完成的是非条件反射,C错误。D.神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分结构,反射弧必须完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5,D错误。故选B。反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这部分内容比较抽象,要注意理解,不能死记硬背。22、D【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组成的。前者包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌等)。后者包括阳光、空气、水等等,据此解答。【详解】园中所有的植物,只有生产者,没有消费者和分解着,也没有非生物部分,不符合生态系统的概念,A不符合题意;
园中所有的动物,只有消费者,没有生产者和分解者,也没有非生物部分,不符合生态系统的概念,B不符合题意;
园中所有生物包含了生物部分,没有非生物部分,不符合生态系统的概念,C不符合题意;
园中所有的生物及其环境包含了生态系统中的生物部分和非生物部分,符合生态系统的概念,D符合题意。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。23、A【解析】
低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技创新减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而低碳,减少对大气的污染,减缓生态恶化。绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物质,并释放氧气的过程叫光合作用。意义:(1)光合作用把简单的无机物制成了复杂的有机物,并放出氧气,实现了物质的转化;(2)把太阳能变成贮存在有机物里的化学能,实现了能量的转化。【详解】海洋中的藻类植物进行光合作用,吸收二氧化碳,释放的氧气,其中释放的氧气年总产量达到360亿吨,占地球大气含氧量的70%。故选A.24、A【解析】
单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系。【详解】单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确;单细胞生物包括植物、动物和微生物,B错误;单细胞动物(草履虫)能净化污水,但并不是所有的单细胞生物都在一定程度上净化污水,C错误;大多数的单细胞生物生活在水中,但并不是所有的单细胞生物都生活在水中,如有的细菌营寄生生活,D错误。理解掌握单细胞生物的生活习性是关键。25、D【解析】正常人的体细胞染色体数目相等,都是为23对,A错误;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此c生殖细胞中的染色体数比a体细胞中的少一半,B错误;男性体细胞内的染色是组成为22对常染色体+XY,其中XY为一对性染色体,男性在形成生殖细胞精子时,成对的染色体要分开,故形成的精子中染色体组成有两种:22条常染色体+X和22条常染色体+Y,C错误;人的性别主要由父方决定,D正确。26、2种子萌发需要适宜的温度种子萌发需要一定的水分、充足的空气、适宜的温度【解析】
(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】(1)2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶都有唯一的变量水分、空气、温度,因此试验中2号瓶的可以作为对照组装置,(2)2号瓶和4号瓶唯一不同的变量是温度,2号瓶放在温室中,温度适宜种子萌发;4号瓶放在低温下,温度不适宜种子不萌发,因此2号瓶和4号瓶的对照实验结论是种子萌发需要适宜的温度。(3)1号瓶缺乏一定的水分种子不萌发;2号瓶具有一定的水分、充足的空气、适宜的温度,种子萌发;3号瓶加过多的水,缺乏充足的空气种子不萌发;4号瓶温度不适宜种子不萌发,因此“根据实验结果”,可以得出实验结论是:种子萌发需要一定的水分、充足的空气、适宜的温度。本题主要考查探究种子萌发的条件,解答时可从设置对照和控制变量方面切入。27、①②③④受精卵②;胚芽呼吸作用①③⑤⑥经常通风抗虫棉、转基因玉米、转基因鲤鱼等【解析】观图可知:图一①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚;图二:A叶,B茎,C根;(1)胚既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。它是由受精卵发育来的。(2)在种子的萌发过程中,胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎和根的部分、胚根发育成根、子叶转运营养物质或储存营养物质作用,所以胚是新植物体的幼体。(3)种子萌发过程中有机物逐渐减少,是因为呼吸作用旺盛。(4)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体。曲线bd显示二氧化碳浓度逐步减少,可见大豆叶片在进行光合作用。图四中曲线bd段,大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字①③⑤⑥表示。通过分析此段曲线,蔬菜大棚种植中建议经常通风,增强光合作用,提高产量。(5)我们所熟悉的转基因生物有:抗虫棉、转基因玉米、转基因鲤鱼等。28、右心房近心端左心室的壁最厚营养物质含量增加肺泡里的氧气扩散到血液里血液里的二氧化碳扩散到肺泡里大分子的蛋白质重吸收【解析】
血液循环路线如图所示:
【详解】(1)医生给病人臂部肌肉注射青霉素,药物进入血液经臀部毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房。因此,医生给病人臂部肌肉注射某种药物,跟踪检查,最先发现这种药物在心脏的右心房。
(2)③是动脉,动脉出血:血流速度快、血色鲜红。应该在近心端进行压迫止血。
(3)心脏是血液循环的动力器官,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,为血液循环提供的动力就大;左心室收缩是把血液输送到全身,输送血液的距离最长,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,所以左心室的壁比右心室的壁厚。
(4)②表示流入小肠的动脉血,①表示流出小肠的静脉血,小肠是吸收营养物质的主要场所,所吸收的营养物质会进入毛细血管,随血液流出小肠,因此,图甲中血管⑥与⑦相比,其内血液成分的特点是:营养物质含量增加,二氧化碳含量增加。氧气含量较少。
(5)肺泡与血液之间的气体交换,图中A表示肺泡里的氧气扩散到血液里,B表示血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,这样血液流经此处后就由静脉血变成了动脉血。
(6)尿的形成过程是这样的:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。熟练掌握关于人体代谢的基础知识是解题的关键。29、鳃蓝鳍黄鳍浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼金枪鱼不往海水中乱扔垃圾,积极向人们宣传生物多样性的重要性【解析】
(1)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(2)性状是指生物体所有特
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