江西省宜春市（新）小学语文部编阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

江西省宜春市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.会写

请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

齿

巢

躯

搏2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据情境，填写诗句。

（1）诗中有自然美景。“______，半江瑟瑟半江红”描绘了日暮时分夕阳与江水相映成趣的景象。“______，______”描绘了从不同角度观察，庐山呈现出的不同风景。

（2）诗中有爱国豪情。李清照在《夏日绝句》中借“______，死亦为鬼雄”表达了为国建功立业的愿望；王昌龄在《出塞》中借“______，______”表达了对名将李广的怀念和希望边关巩固、国家安全统一的心情；王翰在《凉州词》中借“______，______”抒发了将士们投身疆场，为国献身，无所畏惧的豪迈感情。2）.把词语补充完整，并完成练习。

大吃(

)(

)(

)嚼(

)咽争(

)恐(

)(

)(

)大笑

()忙(

)乱秋高(

)(

)(

)(

)缤纷四(

)八(

)

（1）“秋高（）（）”是描写秋天的词语，写出两个描写其他季节的词语：____________

（2）形容慢慢吃东西的词语是：_________________

（3）画“”的词语含有人体部位，这样的词语我还可以写两个：___________________3）.仿照示例找出决定汉字“读音”的部分填写在横线上，并组词。

蛛

虫：我表现了汉字的意义，蛛属于虫类。

朱：我读作zhū，蛛也读作zhū，我决定了蛛的读音。

示例：蛛——朱（朱红）

味——______(

)值——______(

)呼——______(

)4）.快乐阅读吧。根据描述推测对应的作品和人物。描述作品人物本是个野人，在两个部落打仗时，不幸成为战俘，后来被鲁滨逊所救，成了鲁的仆人。____________________________汤姆最好的玩伴，与汤姆、哈克贝利·费恩一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。____________________________他是一只阴险狡猾的狐狸。因为尼尔斯从他的利爪下救出了大雁阿卡，所以他决心跟随雁群，伺机报复尼尔斯。____________________________5）.比一比，再组成词。

坑(

)既(

)竖(

)绕(

)

抗(

)即(

)坚(

)饶(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.课文《蜘蛛开店》中，蜘蛛没有卖过（）A．口罩B．毛衣C．围巾2）.下列不属于童话的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》B．《在牛肚子里旅行》C．《大青树下的小学》3）.小东想在下面这段解说词前面加一句话，以点面结合的形式来介绍东台，下列句子最恰当的选项是（）。

。在甘港村你可以尽享令人神往的田园风光，在安丰古镇你会体验到古韵悠悠岁月静好的惬意，置身黄海森林公园你会感受到天然氧吧的无限魅力。A．一位摄影爱好者正在文化园抓拍落日的余晖。B．你看，游客们正流连于条子泥，遇见美景，相拥一段美好时光。C．生活在东台，入目皆是风景，让我们一起去寻觅藏在期间的幸福吧！D．烟火气十足的西溪草市街，游客熙熙攘攘，流连忘返。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成下列句子。

(1)绿叶在狂风里簌簌地响。（改变词序，意思不变）

_________________________________________________

(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

_________________________________________________

(3)小女孩手里还捏着一把火柴梗。（缩写句子）

_________________________________________________

(4)蚂蚁队长叼着奶酪的一角。（改为“把”字句）

_________________________________________________

(5)胡子飘动着。（扩写句子）

_________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配。

高高的孔隙高举额头

粉红的映山红擦伤油灯

各色的山变换队伍

窄小的石顶聚集调子2）.将题目补充的部分与相应的材料连起来。

题目：那次，我__________了

流泪①“我”因为生病住院，老师和同学们都来看望“我”，为“我”补习功课。

成功②“我”赌气打伤了心爱的小猫，小猫再也没有回来。

失败③经过辛苦的训练，“我”在市少儿歌唱比赛中，拿了第一名。

感动④“我”因为骄傲轻敌，在乒乓球比赛中没有取得好名次，“我”输给了“我”自己。6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据表述，请将下列事物按运动速度由快到慢的顺序重新排序。（填序号）

①流星体：有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。

②火箭：火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。

③高速喷气式飞机：声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光：光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！

______________________。2）.根据课文内容给下面的图片排序。

(

)(

)(

)(

)7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

(1)自由辩论时，要进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。(

)

(2)赵孟頫是元代著名书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。(

)

(3)郑燮是清朝著名的画家、诗人，其诗、书、画世称“三绝”，尤其擅画梅花、竹子。(

)

(4)《腊八粥》一课主要写了等粥和喝粥两部分内容，等粥部分是详写，喝粥部分是略写。(

)

(5)“红旗”“金华”“黄宾虹”的拼音开头都要用大写字母。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。花牛在草地里坐压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里眠白云霸占了半个天花牛在草地里走小尾巴甩的溜溜花牛在草地里做梦太阳偷渡了西山的青峰1．全诗使用了_____的修辞手法，诗歌充满了天真活泼、烂漫清新的情调。

2．诗歌分为四个部分，描写了花牛的四种不同的动作情态，表现这四种情态的动词分别是______、______、______、_______。

3．下面哪个词语最能表现诗歌中花牛的情态（）A．忙碌B．悠闲C．勤劳D．调皮4．下面对“花牛在草地里做梦/太阳偷渡了西山的青峰”这句诗理解最恰当的一项是（）A．这句诗表现了花牛的疲倦，即使太阳快落山了也不想起身回家。B．这句诗意在说明花牛喜欢做白日梦，整天都不切实际地幻想。C．这句诗表现了花牛的悠闲，无忧无虑地睡觉，一点儿也不在乎时间。D．这句诗说明时间过得很快，花牛没睡多久天就快黑了。5．请用自己的语言描述一下诗歌第二节表现出的画面。

_____________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

题目：这事真让我____________

在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你担心、害怕，或让你失望、后悔……结合自己的切身体验，将题目补充完整。选择一件令你感受最深的事写下来，写清楚事情的经过和自己当时的感受。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．请将文中括号内的内容补充完整。

2．给下列加点字选择正确的读音，打√。

思援弓缴（zhuójiǎo）而射之为是其智弗若与（yúyǔ）

3．解释下列加点的字词。

弈秋(

)通国之善弈者也(

)使弈秋诲二人弈(

)

4．读了《学弈》，你更喜欢里面的哪个人？说说你的理由。

_________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。（一）猫（节选）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!（二）白象（删改）①白象是我们家的爱猫，它真是一只可爱的猫!每天女儿们回家，一坐下，白象就跳到她们的膝上，老实不客气地睡了。②有一天，白象不见了。我们正担忧，它偕同一只斑花猫，悄悄回来了，大家惊喜，原来它是找恋人去了。我觉得白象更可爱，因为它不像鲁迅先生的猫，恋爱时在屋顶上怪声怪气，吵得他不能读书写稿。③几个月后，白象生了五只小猫。它育儿耐苦得很，日夜躺卧，让五个孩子纠缠。它的身体庞大，在五只小猫看来，好比一个丘陵。它们恣意爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一样。这光景真是可爱。1．阅读以上两个关于猫的片段，完成下面的“成长档案”。

2．阅读短文，下列说法错误的是（）A．读到语段（一）中“你见了，绝不会责打它们”，感受到作者对小猫的喜爱之情。B．语段（一）中的“淘气”从字面上看，作者好像不喜欢小猫，但其实藏着作者对猫的喜爱之情。C．语段（二）中的“恣意”在字典中是“放纵，没有约束”的意思，写出了作者对小猫的厌恶。D．语段（二）中的“一坐下，白象就跳到她们的膝上，老实不客气地睡了"写出了女儿们对白象的宠爱。3．语段（二）中为什么要写鲁迅先生的猫？请结合上下文作简要回答。

_______________

4．为语段（二）第③自然段配上一幅插图，你会选择（）A．B．C．D．12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.填空。

B的小写字母是(

)，Q的小写字母是(

)。

A．bB．pC．dD．q2）.找一找，用“\