湖北省孝感市（新）小学语文部编期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

湖北省孝感市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.蹄tí

【部首】足

【结构】左右

【文字源流】“蹄”是形声字，足为形，帝为声，有写作“蹏tí”，本义指动物趾端的角质物，后泛指动物的角。蹄又有踢的意思，用作动词。

【常用词组】马蹄、猪蹄、蹄膀、马失前蹄

【课文原句】寂静的草原热闹起来，欢呼声，车声、马蹄声、响成一片。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读完《汤姆·索亚历险记》请你帮助小明完成小说中的人物（①—⑤）关系图。2）.补充句子。

（1）__________________________________，化作春泥更护花。

（2）今夜偏知春气暖，__________________________________

（3）不精不诚，__________________________________

（4）稻花香里说丰年，__________________________________3）.根据提示，补充阅读手帐中的相关内容。

4）.填空。

《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名作家_____。5）.填空。

（1）《草原》记叙了__________第一次访问____________大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的______________，表现了蒙古族人民的_____________，以及________两族人民团结互助的深情厚谊。老舍原名______，字______，代表作品有_______________等，有“____________”之称。

（2）《狼牙山五壮士》记叙了____________时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了_________，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士_____________的大无畏精神。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）A．如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。C．不管你从他们的房前屋后走过，你肯定也会瞧见母鸡率领着小鸡在林中觅食，2）.下列词语中，（）项与其他三项感情色彩不同。A．足智多谋B．得意忘形C．呕心沥血D．迎难而上3）.和端午节有关的习俗是（）A．划龙舟B．乞巧C．登高4、句子训练（每题10分共1题）

1）.写人物说话时，有时可以不用“说”来表达。从下面词语中任选其一写一个句子。讲解谈论

________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

要求严肃太阳时圆时缺春种见渔灯

神情严格月亮药物学家秋收一粒粟

审视杨桃黄帝造车造船月黑一点萤

注视黑板李时珍发光发热孤光万颗子2）.连线搭配词语。

优美的锣鼓声

虚拟的姿态

整齐的道具

高强的信心

必胜的武艺6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。2）.把下列句子排成一段通顺的话。（把序号写在括号里）

(

)一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

(

)一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

(

)床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

(

)进了门是这户人家的厨房兼起居室。

(

)走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。7、判断题（每题5分共1题）

1）.请给正确的说法画“√”，错误的画“×”。

1．“爆竹声中一岁除”中的“爆”和“爆发”中的“爆”意思相同。(

)

2．“春风送暖入屠苏”中的“屠”是屠杀的意思。(

)

3．“千门万户曈曈日”中的“曈曈日”指的是初升的太阳。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．这首诗的题目是《______》，作者是宋代诗人王安石。

2．“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是______。

3．诗中写了______、喝屠苏酒、开门迎日、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种______的节日气氛。

4．“总把新桃换旧符”，现在指更换春联。请你写一两幅对联，愿新的一年会给你带来吉祥和好运。______9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

童年有很多有趣的游戏。捉迷藏、丢沙包、木头人、抢椅子……这些游戏不仅给我们带来了无限欢乐，也锻炼了我们多方面的能力。

请以“__________游戏真好玩”为题，写一篇作文，注意写出游戏中人物的心情变化。400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。书黄筌①画雀苏轼黄筌画飞鸟，颈足皆展。或②曰：飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。验之信然。乃知观物不审③者，虽画师且不能，况其大者④乎？君子是以务⑤学而好问也。①黄筌：五代后蜀画家。②或：有人。③审：精审细密。④大者：指更大的事。⑤务：致力。1．这篇文言文的作者是苏轼，本学期我们还学过他写的体现艺术之美的文言文《___________》，其中“耕当问奴，织当问婢”，联系上下文，说说这句话的意思____________

2．本文中“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者”，说说你对这句话的理解。

____________________

3．本文揭示了一个艺术创作规律：_________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.5.毛驴和闲话胡明宝①有一头毛驴非常能干，深得主人的赞赏。②可是这些天毛驴心情很糟糕，它越来越想发脾气。③一次，毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上，突然，两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道：“这家伙长得真难看。”另一只说：“就是啊，它的眼睛大而无神，毛皮灰不溜秋，一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。④乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里，它气得肚子鼓鼓的，猛地将身子一扭，想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。⑤乌鸦的确飞走了，可因为毛驴用力过猛，车子竟失去控制侧翻在斜坡上，毛驴也像一大袋面粉一样被撂在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久，毛驴才站起来，车上的干柴也撒了一地。⑥这件事让毛驴郁闷了好多天，它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后，毛驴正拉着石磙（gǔn）在场院里压谷穗，沉甸甸的谷穗在石磙的碾压下纷纷炸裂，一粒粒金黄的谷子落下来，铺了一地。就在这时，一只流浪狗跑过来，对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后，嘲笑道：“你没有马高大，没有马洒脱，也不能像马那样驰骋疆场、一日千里，你只能守在磨道里、场院里，灰头土脸地卖力气？你活一辈子还不如我活一天呢？”⑦毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽，气得撞墙的心都有了，它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去，流浪狗飞快地逃走了。⑧毛驴没有抓到流浪狗，内心堵得慌，正无处发泄呢，主人七八岁的儿子跑过来，要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢，它看到靠近的小男孩儿，突然一甩蹄子，冷不防踢在小男孩儿的大腿上，把他踢出两米远，摔伤了小男孩儿。⑨主人大怒，他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁，认为毛驴简直是疯了。很快，主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。⑩其实，别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西，就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智，否则，受伤的往往是自己。1．根据短文内容填写下表。毛驴听到的闲话毛驴的表现结果乌鸦嘲笑它难看、愚蠢、落魄气得肚子鼓鼓的，想用倾斜的车子吓走乌鸦_______________拉着石磙冲向流浪狗

2．作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能干”“深得主人的赞赏”？

___________

3．根据解释从文中找出对应的词语。

（1）露出牙，张开嘴，形容凶狠或疼痛难忍的样子。()

（2）形容进展极快。()

4．结合文中的画线句，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现，突出了闲话的危害。()

（2）作者这样描写毛驴，就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。()

5．这个故事让你明白了什么？你想对这只毛驴说些什么呢？

____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……

（1）蝙蝠(

)能在夜里飞行，(

)能捕捉飞蛾和蚊子。

（2）(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。

（3）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（4）(

)驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，(

)飞机在夜里飞行也十分安全。

发现发明

（5）地质工作者在塔里木盆地(

)了大油田。

（6）我国有着五千年的文化史，“四大(

)”充分展现了古代劳动人民的智慧。2）.给句中的多音字选择正确的读音，打“√”。

宁愿（níngnìng）难道（nánnàn）强