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PAGE江苏省镇江市扬中市新坝中心小学照中校区五年级(上)期末数学模拟试卷一、填空(每空1分(第2小题2分),共22分)1.既不是质数,又不是合数.最小的质数是,最小的合数是.2.因为9×8=72,所以是的倍数,是的因数.3.三个质数相乘的积是30,这三个质数分别是.4.18和24的最大公因数是,最小公倍数是.5.把3米长的钢筋平均分成7段,每段长米,每段是全长的.6.分母是8的最简真分数有个,它们的和是.7.的分子加上12,要使分数大小不变,分母要加上.8.3÷=====0.375.9.两根长20厘米和16厘米的绳子,如果剪成相同的小段没有剩余,每段最长是厘米,可以剪段.10.五年级有32名同学,其中男生有20人,男生占总人数的,女生占总人数的.二、判断。(每小题1分,共8分)11.5的倍数一定是合数..(判断对错)12.质数只有两个因数,合数至少有三个因数..(判断对错)13.同底等高的所有三角形的面积都相等..(判断对错)14.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形..(判断对错)15.分数分为真分数、假分数和带分数三类.(判断对错).16.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变..(判断对错)17.两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形.(判断对错)18.一个自然数,不是偶数就是奇数..(判断对错)三、选择(每小题2分,共10分)19.三个连续的自然数都是合数,这三个数是()A.4、5、6 B.7、8、9 C.8、9、10 D.10、11、1220.一个数的最大因数一定()它本身.A.大于 B.等于 C.小于21.三角形面积是S,底是a,高是()A.S÷a B.2S÷a C.S÷a D.Sa22.一个三角形和一个平行四边形的底都是8厘米,三角形的高是6厘米,如果它们的面积也相等,平行四边形的高是()厘米.A.6 B.12 C.4 D.323.如果两个非零自然数a÷b=4,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()A.a B.b C.4 D.ab四、计算24.看谁算的又对又快.+=+=﹣=2﹣=+=+=25.计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算.+﹣1﹣﹣﹣(﹣)26.解方程.+x=x﹣=x﹣=+x=.27.计算阴影部分的面积.五、解决问题(第1,2,4,5每小题4分,第3小题6分,共26分)28.一块梯形钢板,上底是2米,下底是上底的2.5倍,高是3米,若每平方米钢板重5千克,那么50这块这样的钢板共重多少千克?29.两根彩带,分别长24厘米和36厘米,要把这两根彩带剪成同样长的小段,每小段都要求整厘米数,而且没有剩余.每小段最长是几厘米?两条小段一共可以剪成几小段?30.国庆期间,为了让人们能过一个愉快的黄金周,某旅行社特推出A、B两种优惠方案,且只能选择其中的一种方案.现有10位家长带着5名小孩去旅游,A、B两种方案,哪种方案省钱.31.王老师的钱包里有2元和5元的纸币共18张,总共54元.2元和5元的纸币各有多少张?32.把一个底10厘米,高6厘米的平行四边形,拉成长方形后,面积比原来增加了20平方厘米,长方形的宽是几厘米?
江苏省镇江市扬中市新坝中心小学照中校区五年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、填空(每空1分(第2小题2分),共22分)1.1既不是质数,又不是合数.最小的质数是2,最小的合数是4.【考点】合数与质数.【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,最小的质数是2,最小的合数是4.【解答】解:自然数中,既不是质数,又不是合数的数是1,最小的质数是2,最小的合数是4.故答案为:1,2,4.2.因为9×8=72,所以72是8、9的倍数,8、9是72的因数.【考点】因数和倍数的意义.【分析】若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的约数,所以72是8、9的倍数,8、9是72的因数,据此解答即可.【解答】解:因为9×8=72,所以72是8、9的倍数,8、9是72的因数.故答案为:72;8、9;8、9;72.3.三个质数相乘的积是30,这三个质数分别是2、3、5.【考点】合数分解质因数.【分析】分解质因数的意义:把一个质数写成几个质数相乘的形式叫做分解质因数,据此把30分解质因数,然后求出这三个质数.【解答】解:30=2×3×5,所以三个质数相乘的积是30,这三个质数分别是2、3、5;故答案为:2、3、5.4.18和24的最大公因数是6,最小公倍数是72.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数,首先把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数;最小公倍数是公有质数与各自独有质因数的连乘积;据此解答.【解答】解:18=2×3×3,24=2×2×2×3,18和24公有的质因数是:2和3,18独有的质因数是3,24独有的质因数是2和2,所以18和24的最大公因数是:2×3=6,18和24的最小公倍数是:2×3×3×2×2=72;故答案为;6,72.5.把3米长的钢筋平均分成7段,每段长米,每段是全长的.【考点】分数的意义、读写及分类;分数除法.【分析】把3米长的钢筋平均分成7段,根据分数的意义可知,即将这根3米长的钢筋将做单位“1”平均分成7份,则其中的一段占全为长的:1÷7=;每段的长为3×=米.【解答】解:每段是全长的:1÷7=;每段的长为:3×=(米);答:每段长米,每段是全长的.故答案为:、.6.分母是8的最简真分数有4个,它们的和是2.【考点】最简分数.【分析】分子比8小,而且和8互质,然后相加求和.【解答】解:分母是8的最简真分数有,,,,+++,=2;故答案为:4,2.7.的分子加上12,要使分数大小不变,分母要加上28.【考点】分数的基本性质.【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.据此进行解答即可.【解答】解:的分子6加上12变成18,则分子扩大了18÷6=3倍,要使分数的大小不变,分母也应该扩大3倍,变成14×3=42,即原分母要加上42﹣14=28.故答案为:28.8.3÷8=====0.375.【考点】分数的基本性质;小数与分数的互化.【分析】先将0.375化成,再根据分数的基本性质进行通分,以及分数和除法的关系进行解答即可.【解答】解:0.375==3÷8故答案为:8、6、24、40、12.9.两根长20厘米和16厘米的绳子,如果剪成相同的小段没有剩余,每段最长是4厘米,可以剪9段.【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】一根长20厘米,另一根长16厘米.现要把他们截成同样长的小段,且没有剩余.求每段最长可以是几厘米,只要求出20和16的最大公约数,即可得解.【解答】解:20=2×2×5,16=2×2×2×2,所以20和16的最大公约数是2×2=4(厘米),即每段最长可以是4厘米;20÷4=5(段),16÷4=4(段),5+4=9(段);答:每段最长可以是4厘米,一共可以截成9段.故答案为:4,9.10.五年级有32名同学,其中男生有20人,男生占总人数的,女生占总人数的.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】用男生的人数除以总人数,就是男生占总人数的几分之几,用女生人数除以总人数就是女生占总人数的几分之几.据此解答.【解答】解:20÷32=(32﹣20)÷32=,答:男生占总人数的,女生占总人数的.故答案为:,.二、判断。(每小题1分,共8分)11.5的倍数一定是合数.错误.(判断对错)【考点】合数与质数.【分析】根据合数的意义,一个数除了含有1和它本身两个约数外还含有其它约数的,就是合数,即合数是含有3个或3个以上约数的数,5的倍数最小的是5,5只含有1和它本身2个约数,不是合数,据此解答.【解答】解:5的倍数最小的是5,5只含有1和它本身2个约数,5不是合数,所以5的倍数一定是合数的说法是错误的;故答案为:错误.12.质数只有两个因数,合数至少有三个因数.√.(判断对错)【考点】合数与质数.【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;在自然数中,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数;据此解答即可.【解答】解:质数只有两个因数,合数至少有三个因数说法正确;故答案为:√.13.同底等高的所有三角形的面积都相等.√.(判断对错)【考点】三角形的周长和面积.【分析】因为三角形的面积=底×高÷2,所以只要是等底等高的三角形,不管形状如何,面积一定相等.【解答】解:因为三角形的面积公式为:三角形的面积=底×高÷2,所以只要是等底等高的三角形面积一定相等,形状不一定相同;故判断为:√.14.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形.√.(判断对错)【考点】图形的拼组.【分析】用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的梯形面积的2倍,平行四边形的高与梯形的高相等,平行边四边形的底等于梯形的上底与下底之和,如下图所示,两个完全一样的梯形,水平翻转,再垂直翻转,平移,刚好和原来的梯形拼组成一个平行四边形.【解答】解:如图,故答案为:√.15.分数分为真分数、假分数和带分数三类.×(判断对错).【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】分数分数真分数(分子小于分母的分数)、假分数(分子大于或等于分母的分数)两类,带分数是假分数的一种形式.【解答】解:分数分为真分数、假分数两类.故答案为:×.16.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变.×.(判断对错)【考点】分数的基本性质.【分析】分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质.明白自然数包括“0”,再根据分数的基本性质判断.【解答】解:自然数包括“0”,本题也包括除以0,所以分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变,错误;故答案为:×.17.两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形.×(判断对错)【考点】图形的拼组.【分析】等底等高的三角形形状不一定一样,故组成的不一定是平行四边形;如:两个三角形,一个是直角的,一个是钝角的,并且等底等高,不能拼成平行四边形;关键是要两个三角形形状完全一样(全等).【解答】解:两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形,而两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,如下图:所以原题说法错误.故答案为:×.18.一个自然数,不是偶数就是奇数.√.(判断对错)【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数,可见自然数中,只有奇数和偶数两种.据此判断.【解答】解:一个自然数,不是偶数就是奇数;故答案为:√.三、选择(每小题2分,共10分)19.三个连续的自然数都是合数,这三个数是()A.4、5、6 B.7、8、9 C.8、9、10 D.10、11、12【考点】合数与质数;自然数的认识.【分析】合数除了1和它本身还有别的约数,质数只有1和它本身两个约数,以此即可得答案.【解答】解:A:4、5、6中,5是质数不是合数.B:7、8、9中,7是质数不是合数.C:8、9、10中,都是合数.D:10、11、12,11是质数不是合数;故选:C.20.一个数的最大因数一定()它本身.A.大于 B.等于 C.小于【考点】因数和倍数的意义.【分析】因为任何数×1=原数,所以一个数的最小因数是1,最大是它本身.【解答】解:一个数的最大因数就是它本身.故选:B.21.三角形面积是S,底是a,高是()A.S÷a B.2S÷a C.S÷a D.Sa【考点】用字母表示数;三角形的周长和面积.【分析】根据三角形的面积公式,S=ah×,将等式的两边同时乘2,再除以a,得出h=2S÷a,由此得出答案.【解答】解:因为,三角形的面积公式,S=ah,所以,2S=ah×2,ah=2S,ah÷a=2S÷a,h=2S÷a,故选:B.22.一个三角形和一个平行四边形的底都是8厘米,三角形的高是6厘米,如果它们的面积也相等,平行四边形的高是()厘米.A.6 B.12 C.4 D.3【考点】平行四边形的面积;三角形的周长和面积.【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,由“一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等”可知,平行四边形的高是三角形的高的,从而问题得解.【解答】解:6×=3(厘米);答:平行四边形的高是3厘米.故选:D.23.如果两个非零自然数a÷b=4,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()A.a B.b C.4 D.ab【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可.【解答】解:由题意得,a÷b=4,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a.故选:B、A.四、计算24.看谁算的又对又快.+=+=﹣=2﹣=+=+=【考点】分数的加法和减法.【分析】根据分数加减法的计算方法进行计算即可得到答案.【解答】解:+=1+=﹣=2﹣=1+=+=25.计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算.+﹣1﹣﹣﹣(﹣)【考点】分数的简便计算.【分析】(1)先计算,在计算与的和;(2)利用减法性质计算;(3)先去掉括号,括号内面的符号变成加号.【解答】解:(1)+﹣=(﹣)+=0+=(2)1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=(3)﹣(﹣)=﹣+=0+=26.解方程.+x=x﹣=x﹣=+x=.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去;(2)根据等式的性质,等式两边同时加上;(3)根据等式的性质,等式两边同时加上;(4)根据等式的性质,等式两边同时减去.【解答】解:(1)+x=+x﹣=﹣x=;(2)x﹣=x﹣+=+x=;(3)x﹣=x﹣+=+x=;(4)+x=+x﹣=﹣x=.27.计算阴影部分的面积.【考点】组合图形的面积.【分析】观察图形阴影部分的面积就是底是30厘米,高是28厘米的三角形的面积,三角形的面积=底×高÷2.【解答】解:30×28÷2=30×14=420(平方厘米)答:阴影部分的面积是420平方厘米.五、解决问题(第1,2,4,5每小题4分,第3小题6分,共26分)28.一块梯形钢板,上底是2米,下底是上底的2.5倍,高是3米,若每平方米钢板重5千克,那么50这块这样的钢板共重多少千克?【考点】梯形的面积.【分析】根据梯形的面积公式:s=(a+b)×h÷2,先求出下底,把数据代入公式求出每块的面积,再用每块的面积乘每平方米的质量求出每块的质量,进而求出50块的质量.【解答】解:(2+2×2.5)×3÷2×5×50=7×3÷2×5×50=10.5×5×50=52.5×50=2625(千克),答:50这块这样的钢板共重2625千克.29.两根彩带,分别长24厘米和36厘米,要把这两根彩带剪成同样长的小段,每小段都要求整厘米数,而且没有剩余.每小段最长是几厘米?两条小段一共可以剪成几小段?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】每根彩带最长的长度应是36厘米和24厘米的最大公因数,先把36和24进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数;然后分别求出两根彩带分成的根数,进而把两根彩带分成的根数相加即可.【解答】解:36=2×2×3×3,24=2×2×2×3,所以36和24的最大公因数是:2×2×3=12,即每根彩带最长的长度应是36和24的最大公因数12;(36÷12)+(24÷12)=5(根);答:每小段最长12厘米,两条小段一共可以剪成5小段.30.国庆期间,为了让人们能过一个愉快的黄金周,某旅行社特推出A、B两种优惠方案,且只能选择
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