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文档简介

考点10法律是一种特殊的行为规范2018年中考社会思品一轮复习精品系列考点解析考点10理解法律的特征和作用,懂得我国公民在法律面前一律平等(b)思想品德七下P86—90法律的特征和作用1.法律具有三个最为显著的特征:①由国家制定或认可;法律产生的两种方式:A.制定;B.认可。我国立法机关:全国人大及其常委会。②靠国家强制力保证实施,具有强制性;法律靠军队、警察、法庭、监狱等暴力机关保证实施。③对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。我国公民在法律面前一律平等,不管位有多高,权有多大,违反法律,也难逃法网。如何产生适用范围或对象靠什么发挥作用社会道德学生守则国家法律比较项目行为规范自然形成

教育行政部门

国家制定或认可

普遍适用

在校学生

全国适用

舆论、习惯、信念

教育行政力量

国家强制力

规则比拼“非凡”一日

[1]中学生小明上数学课的时候又睡着了,数学老师示意同桌叫醒他,睡意朦胧的小明忘记了自己正上课呢,头也没抬起来,咕哝了一句:“干嘛呢!”引得全班哄堂大笑,他才惊醒过来。

[2]放学后,挨了批的小明闷闷不乐地乘上了公交车,一个颤巍巍的老奶奶正倚在小明的座位边,小明把头撇向窗户,装作没看见。下车了,小明没有急于回家,而是钻进了一家网吧,玩得都忘了回家。一个一直在小明边上玩的男子让小明和他一起出去透透气,小明被他连拉带推的带走了。

[3]很晚了,小明还是没有回家。最后急得团团转的家长和老师在公安局治安科见到了小明。原来那个男子是个小偷,他骗小明他要回家拿点钱,叫小明在楼下等他,并让小明看到有人来,就叫一声,因为他不想让自己的父母发现。小明没多想,自己也曾偷偷地从家里取过钱,这没什么的。就这样,小明糊里糊涂地做了小偷的“放风者”,作为“同伙”一同被扭送进了公安局。这就是小明“不平凡”的一天。

学生守则——上课睡觉、进入网吧

社会道德——不尊老敬老国家法律——成了小偷的同伙请你找出小明这一天都违反了哪些规则?2.我国法律的本质(阶级本质):我国法律是人民意志和利益的体现。人民≠公民、全体社会成员。法律规范全体社会成员的行为,但体现的却是人民的意志和利益。注意3.法律的作用:①规范作用:法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。A.法律规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。B.如果人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理。C.法律为人的行为提供一种模式、标准或方向。D.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。②保护作用:A.日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”。B.国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。C.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。生活离不开法律4.面对法律,我们应尽的责任:学法,尊法、用法、护法。应取的态度:爱法。应树立的价值标准:以守法为荣,以违法为耻。我们的态度我国公民在法律面前一律平等1.法律所确认的权利是赋予每个公民的,每个公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。2.宪法和法律规定的法定义务,每个公民都必须履行。任何公民都不能只享受权利而不履行义务。3.任何公民的违法犯罪行为都要受到法律的制裁,不允许任何人有超越宪法和法律的特权。(平等地享受权利)(平等地履行义务)(法律制裁平等)重要提醒1.依法治国的依据:宪法和法律。其中,宪法是根本依据。2.我国法律要体现人民意志和利益的原因:因为我国是人民当家作主的社会主义国家。3.“老虎”“苍蝇一一起打,主要体现了我国法律的什么特征?法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。①法律是国家制定或认可的行为规范,对全体社会成员具有普遍约束力,在社会生活中有重要作用;②我国实行依法治国,建设社会主义法治国家;③法律具有规范和保护作用,青少年健康成长特别需要法律保护等。4.自2013年“史上最严”新交通法规执行后

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