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部编版2023年小升初语文练习试卷附答案
一、下面加点字读音全都正确的一项是()。(2分)
A.蝎子(xie)柔和(hu6)钵子(bo)
B.蛔蛔(go)蒙着(meng)釐人(zh©)
C.狗吠(企i)丑恶(e)清脆(cui)
D.钉住(ding)似的(si)单调(dido)
二、读拼音,写出相应的汉字或词语。(4)
一场冰雹(zhdyan)间(xi戈)了毫无(:fingyu)的农
田。老农在屋檐下(加ghuang)地走来走去。一会儿(hdnhu)地(ni
andao)几句,一会儿又猛然(tingdun)下来,咬牙披衣似要
冲入(由iteng)着的农田,好保护他的苗儿.....
三、选词填空。(4分)
坚强坚定坚决坚毅
(1)他跑到连长身边,()地说:“连长,我去炸掉它!”
(2)她继续讲下去,声音()而清晰。
(3)艰辛的岁月磨炼出了他那()的性格。
(4)他像巨人一样挺立着,两眼放射着()的光芒。
四、给加点字选择正确的解释。(6分)
(1)固:A.结实,牢靠;B.坚定,不变动;C.本,原来;D.坚硬。
固有一死坚固美观
固守阵地固体胶
(2)息:A.呼吸时进出的气;B.停止,歇;C.消息;D.利钱。
奄奄一息传递信息
还本付息川流不息
(3)临:A.至U,来;B.挨着,靠近,C.从高处往下看;D.照着字、画模仿。
居高临下身临其境
临河建筑临帖
五、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(10分)
)()地阔前俯()(
)()斑斓无忧()(
)()凝视生机()(
)()如诉炊烟()(
1.根据意思选词填空。
⑴颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。
()
⑵指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。()
⑶形容人或社会富有朝气,充满活力。()
六、按要求写句子。(8分)
(1)以“月亮为描写对象分别写一个比喻句和拟人句。
①比喻句:
②拟人句:
(2)读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在
跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
(3)用下面句中加点的词语造句。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
(4)把下面的句子改写成直接引用。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
七、积累运用(12分)
(1)《十五夜望月》,作者是代诗人o诗人写中庭月色,只用“
二字,却给人以积水空明、澄净素洁之感,不由得让人联想到李白的名句“
,,
,。
(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文列举了三个事例:波义耳发明
,魏格纳整理出版了《》一书;阿瑟林斯基发现。每
个事例都是按照观察,提出,最后写相关的_
O
(3),莫把无时当有时。
八、课内阅读(10分)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固
有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替
剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是
比泰山还要重的。
<1)对第一句话与第二、二句话的关系,判断正确的一项是()。
A.先因后果B并列关系C.先概括后具体D递进关系
(2)选段是从哪个方面论述“为人民服务”这个中心观点的?()
A.如何对待生死B.如何为人民服务C.如何对待困难D.如何对待批评
(3)片段选自课文《》。该课文是1944年同志在张思德同志追悼会上
作的演讲。
(4)请结合选文内容,说说文中画横线句子的含义。
(5)生活中有许多人物的死比泰山还重。请你列举一两个人物,并说明理由。
九、课外阅读臾5题;共14分)
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界、云的
海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姗
姗而来,缓缓漂来,那个优雅劲儿,真是太妙了!
小鸟,那微小的躯体,面对广袤无边的大海,它没有畏缩,在风浪过后,来不及沮丧、
抱怨,便坚毅地站在生活之舟上,在左右摇摆中寻索,开拓着生活的小溪。
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落在船上。许是累了?还
是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走,抓它,它乘乖地落在掌心,可爱的小鸟和善良的
水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出
春草的鹅黄。水手把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天,把分到的一
塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情
日趋深厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛
如春水淙淙。人类给它生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春献给了哺有它的人。可能都是
这样?艺术家的青春只会献给尊敬他的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色彩。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到
异乡。可小乌憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自
己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个
大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上、肩上、掌上、胳膊上,与喂养过它的人
们,一起融进那蓝色的画面……
1.联系上下文理解下列词语。
①爱不释手:_______________________________________________________________________
②悭吝:___________________________________________________________________________
2.仔细阅读短文第3、4、5自然段,从文中找出或自己概括出能反映小鸟特点和品质的词
语。
第2自然段,优雅;第3自然段,;
第4自然段,;第5自然段,o
3.读了这篇文章,你对其中哪句话最感动?请把句子写下来,并说明感动的原因。
句子:_________________________________________________________
原因:
4.这篇短文的主题是什么?()
A.赞扬了小鸟与水手间真诚的感情。B.赞扬了小鸟的坚毅、奉献和恋乡。C.通过小鸟表
达作者眷恋故乡之情。
5.小鸟是人类的朋友。你真心喜爱小鸟吗?如果喜爱,请你做下面几道题。
①写出几种自己喜爱的鸟的名称:、、
O
②用一两句话赞美一下你喜爱的小鸟O________________________________________________
O
③请你为“爱鸟日”活动写两条宣传标语。
十、写作题供30分)
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。请以“那天,我真的很为
题,写下自己的真情实感。
要求:①先把题目补充完整何以填上“伤心”“难过”“失望”“高兴”“幸福”“感动”
等词)。②通过具体的事例写出自己真实的感受。③抓住人物细节,把情感的变化写清楚。
④语句通顺,书写工整,不少于500字。
参考答案
'、C
二、【第1空】眨眼【第2空】袭击【第3空】防御【第4空】惊慌【第5空】含糊【第6
空】念叨【第7空】停顿【第8空】沸腾
三、【第1空】坚决【第2空】坚定【第3空】坚强【第4空】坚毅
四、
(1)【第1空:1c【第2空】A【第3空】B【第4空】D
(2)【第1空】A【第2空】c【第3空】D【第4空】B
(3)【第1空】c[第2空:]A【第3空】B【第4空】D
五、
天高后仰五彩无虑屏息勃勃如怨袅袅L(1五彩斑斓(2屏息凝视(3注气勃勃
2.炊烟袅袅
六、
【第1空】①圆圆的月亮像一个大玉盘。【第2空】②月亮姐姐藏在树梢上偷偷地笑呢。
(1)天上的云千姿百态:有的好像一只凶猛的老虎;有的好似一只悠闲散步的大象,有的仿
佛是一座耸立的高山,有的就像一匹飞奔的骏马。
(2)这本书不是我的,而是小明的。
(3)正像数学家华罗庚说过的:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”
七、
(1)【第1空】唐【第2空】王建【第3空】地白【第4空】床前明月光【第5空】疑是地
上霜
(2)
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