2024年大班保育员工作总结（二篇）

第2页共2页2024年大班保育员工作总结时间荏苒，又迎来了秋风萧瑟、落叶纷飞的时节。本学年，我承担了大班的保育员职责，期间充满了喜悦与汗水，既有工作中的挑战，也有个人能力的显著提升。随着学年的临近尾声，我有必要整理思绪，总结过往的工作经验，以期在未来的日子里进一步提升自己的专业素养。一、持续学习与进取，积累工作经验我始终以幼儿园下达的任务及班级教育为工作核心，致力于个人能力的提升，不断学习以适应社会和教育行业的新要求。在与同事的相处中，我积极吸取他们的长处和经验，以提高自身的保育教学水平。面对园内和班级的额外任务，我与本班教师齐心协力，确保各项工作的高效完成。二、强化幼儿日常生活规范的培养我们坚定地执行《幼儿园教育指导纲要》，致力于培养幼儿良好的行为习惯、合作精神、探索意识，以及自我管理、自我保护和良好的学习习惯。通过日常活动，引导幼儿形成良好的行为规范，提升他们的生活自理能力和自我保护意识。三、确保幼儿安全，消除安全隐患在工作中，我们高度重视幼儿的安全教育，有效预防了安全事件的发生，为他们创造了一个安全、健康的成长环境。四、明确保育员职责，明确工作目标我深入学习了保育员的工作职责，明确了保育工作的具体目标，确保在日常工作中能够全方位关注幼儿，及时发现并处理潜在问题。五、做好卫生消毒工作，营造整洁环境我始终保持高度的责任心，确保每日的清洁工作，做到室内无杂物，物品摆放有序，保持空气清新，地面干净，消除卫生死角。回顾本学年，我在与幼儿共同成长的过程中度过了充实的时光。对于我个人而言，我认识到仍有许多知识和技能需要学习和提升。我将坚持发扬优点，向他人学习，汲取他们的长处，以期成为一名更优秀的保育员教师。2024年大班保育员工作总结（二）我深感欣慰，尽管尚未达到一流业绩的巅峰，但我始终坚守本职岗位，推动幼儿园的发展迈上了新的台阶，并促使教师们的教育教学水平提升至新的层次。我致力于探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过持续的实践与探索，无论是在办园条件、管理水平、师资建设，还是在保教质量、幼儿发展等方面，均取得了显著的成效。以下是我对过去一年工作的简要汇报，以与同仁们共同交流学习。一、强化岗位培训，提升幼儿园教师整体素质为全面提升幼儿教师的业务水平，确保课堂教学的有效性，我们实施了随机抽查、推门听课等机制，并及时给予授课者反馈和指导。同时，我们要求授课者课后对教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，并通过组织课后评议，共同研讨教学策略，交流教学方法和组织形式，探讨教学困惑与解决策略。此举不仅使教师在心理素质、多媒体课件制作、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面取得显著提升，同时也促进了幼儿各方面能力的发展。此外，我们以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。重点推进了城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，并建立健全了课题研究网络，形成了从园级大课题到个人班级或个人小课题的研究态势。同时，我们根据村办园的实际特点，制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，引导教师因地制宜地开展课题研讨活动，激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，发挥幼儿的创造潜能。二、持续学习，提升整体素质我始终注重提高自身的政治思想素质，自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律己，团结同志，发挥表率作用。同时，我认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，努力提升公办园的保教工作质量和办园水平，加强中心园和村办园的规范管理，并积极为青年教师提供岗位练兵的平台，促进其专业成长。三、规范办园行为，提高办园效益过去一年，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益得到显著提升。我们实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理，通过公开招聘的方式择优录用了一批热爱幼儿教育事业、具备高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，充实到公办园和村办园的幼儿教师队伍中。同时，我们投资为幼儿园添置了电脑和玩具，改善了办园条件，为优化幼儿活动提供了物质保障。此外，我们还实行公、村办园幼儿点心的统一管理，确保幼儿能够吃上质量保证、价格合理的面包糕点。我们还配合县教育局督促民办园做好幼儿安全、手足口病防控工作以及教育教学指导工作等，进一步提高了民办园的办园水平。四、积极开展活动，丰富教职工业余文化生活五、存在问题及未来努力方向尽管取得了一定成绩，但我深知自身仍存在诸多不足。例如，对理论知识的学习还不够深入系统；深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较少；幼儿园的办园质量还有待提高等。未来，我将继续努力加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。同时，我将逐步规范村办园的办园条件，完善设施设备，并加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，提高办园质量。此外，我还将继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，提高保教工作总结质量和课题研究水平。最后，我将继