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文档简介

陕西省安康市名校2024年中考试题猜想化学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是()

A.施用熟石灰改良酸性土壤

B.服用含AKOU%的药物治疗胃酸过多

C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液

D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

2.铜与稀硝酸反应的方程式为3CU+8HNO(稀)=3Cu(NO)+2XTMHO,据此推测X的化学式是

3322

A.N2O2B.NO2C.NOD.N2O

3.建设文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是

A.分类回收垃圾,并露天焚烧

B.实施绿化工程,防止扬尘污染

C.使用清洁燃料代替化石燃料

D.减少私家车使用,提倡文明出行

4.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是()

A.钠、氯都属于金属元素

B.氯化钠是由a,d两种粒子构成的

C.氯的相对原子质量是35.45g

D.a表示的是一种阴离子

5.下列现象中,只发生物理变化的是

A.钢铁生锈B.酒精挥发C.纸张燃烧D.粮食酿酒

6.一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是()

A.隔绝氧气B.吹走可燃物

C.降温到着火点以下D.降低可燃物的着火点

7.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为

2C2H5SH+9O2型4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为

A.SO2B.COC.H2SD.SO3

8.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是

A.常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰

B.混合物:石油、空气、冰水共存物

C.合成材料:合金、塑料、合成纤维

D.有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖

9.下列有关实验现象的描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

B.铜片放入稀盐酸中,铜片表面产生气泡

C.氢氧化钠溶于水后溶液温度升高

D.棉线在空气中燃烧,产生烧焦羽毛的气味

10.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.加水稀释氯化钠溶液

在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体

C.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

溶,/温度

D.1----------:硝酸核溶于水时溶液的温度变化

0时间

11.在实验室里加热高镒酸钾制氧气并用排水法收集,下列操作先后顺序正确的是()

A.固定装置时,先放酒精灯,后固定试管

B.先装入高镒酸钾,后检查装置的气密性

C.加热时,先对准药品集中加热,后移动酒精灯加热

D.实验结束时,先熄灭酒精灯火焰,后将导管移出水面

12.下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是()

A.钠为非金属元素B.钠原子核内质子数为11

C.钠原子的实际质量为22.99gD.钠原子的结构示意图为

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们

之间存在如图所示的关系。请回答下列问题:

B生成D属于(填基本反应类型)。D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是_(填:

酸、碱、盐或氧化物)。A生成B和C的化学方程式oE与F反应的化学方程

式O

14.水在生产、生活中有着极其重要的作用。

(1)15%的氯化钠溶液有消毒作用,配制100g该溶液需要氯化钠g,水____mL,溶解过程中需要用到的仪器

有烧杯和。

(2)检验水的试剂可以是;电解水的化学方程式是-

(3)能说明水是纯净物的是(选填编号)。

a.由氢、氧元素组成

b.通电生成氢气和氧气

c.有固定的组成和性质

d.常温很稳定,高温下才发生化学变化

15.原子、分子、离子都是构成物质的微观离子,如图所示是构成物质的粒子之间的关系:

(1)甲是.

(2)在氮气、水、汞、氯化钠、铁,这五种物质中,由原子构成的物质是,由分子构成的物质是

(3)二氧化碳是由(填具体粒子的名称,下同)构成的,氯化钠是由构成的.

16.观察下图并回答问题:

由上图可知,HC1与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应,此反应可表示为:H+fOHuH2。。像这种用实际参与

反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。

[练习]按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式

HC1溶液与AgNC)3溶液反应:o

HNO3溶液与Na2c。3溶液反应:o

[归纳]复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成的反应。

[应用]判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是。

a、Na+、H+、Cl-、CO32-b,H+、Ba2+、CL、SO42

c、Cu2+、Na+、NO3、OHd、H+、K+、Cl、SO42-

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.学习了铁在空气中生锈条件后,小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣,他们进行了如下探究过程:

(查阅资料)铜锈是绿色的,俗称铜绿,主要成分是碱式碳酸铜01bmH)『CO』,铜绿加热能分解生成三种常见的氧化

物。

(猜测)小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关:

小明认为铜生锈与氮气一定无关,理由是O

(实验探究)小明设计了如图所示的实验,几天后观察到,A试管中铜片在水面附近有绿色物质,B、C、D试管中铜

片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题:

(1)根据上述实验得出,铜生锈与空气中相关物质有;

(2)上述实验用序号表示可以证明铜生锈与氮气一定无关。

(3)上述实验用序号表示说明铜生锈与氧气一定有关。

(实验反思)通过学习,他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是

(探究拓展)设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么:

(1)若有生成,检验生成的化学方程式为。

(2)若生成物中有氧化铜,可观察到的现象是。

(3)请猜测另一种生成物应该是。

18.观察下列装置图并回答问题:

(1)请写出图中标号为①的仪器名称:①;

(2)在实验室里制取少量二氧化碳气体并考虑节约药品,应选择的发生装置是(填写装置对应的字母,下同),

装置中发生反应的化学方程式为:=

(3)你所知道的能生成二氧化碳的化学反应有很多,请你再写一个有二氧化碳生成的化学方程式,;并说明实

验室为什么不能用此反应制取二氧化碳气体O

(4)已知:甲酸(HCOOH)常温下呈液态,在浓硫酸的作用下受热分解生成一氧化碳和水。你选择的一套制取一氧

化碳的装置是:_____.

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)小明在实验室里加热31.6g高镒酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过

滤、烘干后,回收二氧化镒。请计算:生成氧气的质量为g;回收二氧化镒的质量为go

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1、C

【解析】

A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,故与中和反应原理有关,故A正确,不符合题意;

B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应,故B正确,不符合题意;

C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应,不是中和反应,故C错误,符合题意;

D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应,故D正确,不符合题意。

故选:Co

2、C

【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式

3CU+8HNO(稀)=3Cu(N0)+2XT+4H0,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、24,反应后的生

3322

成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、6、22,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原

子和2个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成,则X的化学式为NO。故选C。

【点睛】

质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;

化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类

没有改变,数目没有增减。

3、A

【解析】

A、分类回收垃圾,并露天焚烧不可行,因为露天焚烧生成有害气体和烟尘;故选项正确;

B、实施绿化工程,防止扬尘污染可行,故选项错误;

C、使用清洁燃料代替化石燃料可行,故选项错误;

D、减少私家车使用,提倡文明出行可行,故选项错误;

故选:A„

4、B

【解析】

试题分析:A选项氯元素属于非金属元素;B选项氯化钠是由a、d两种粒子构成的是正确的叙述;C选项氯的相对原

子质量是35.45;D选项a表示的是一种阳离子;故答案选择B

考点:元素周期表提供的信息、微粒结构示意图

5、B

【解析】

有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。

【详解】

A、钢铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气反应生成氧化铁,该变化有新物质产生,属于化学变化,选项A不符合题

意;

B、酒精挥发是因为酒精具有挥发性,酒精分子扩散到空气中,只是分子间距变大,该变化没有新物质产生,属于物

理变化,选项B符合题意;

C、纸张燃烧产生二氧化碳等新物质,该变化属于化学变化,选项C不符合题意;

D、粮食酿酒过程中生成酒精新物质,该变化属于化学变化,选项D不符合题意。故选B。

【点睛】

本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。

6、C

【解析】

燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条

件即可。用风将或吹灭,是因为空气的流动促进热量的扩散,使可燃物的温度降到着火点以下。选C

7、A

【解析】

反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2

个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子,

即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO?。故选A。

点睛:掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。

8、D

【解析】

A、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐。A错误;

B、冰水共存物中只含一种物质,属于纯净物。B错误;

C、合金属于金属材料。C错误;

D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,属于有机物。D正确。

故选D。

9、C

【解析】

A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫这是实验结论而不是实验现象,故错误;

B.在金属活动性顺序中,铜排在氢后面,不能与稀盐酸反应产生氢气,故错误;

C.氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故正确;

D.棉线的主要成分是植物纤维,在空气中灼烧时会产生烧纸的气味,故错误。

故选:Co

【点睛】

本题难度不大,掌握氧气的化学性质、金属的活动性、物质溶于水时的吸热和放热现象等是正确解答本题的关键;在

描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。

10、C

【解析】

A、氯化钠是中性溶液,pH=7,加水稀释后,pH值不会改变,不符合题意;

B、在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,硝酸钾不会再溶解,溶质质量不变,溶质质量分数也不会发生变化,不符

合题意;

C、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,待稀盐酸完全反

应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,故一开始无沉淀产生,待稀盐酸完全反应后,沉淀质量逐渐增加,

待氯化铜完全反应后,沉淀质量不变,符合题意;

D、硝酸核溶于水吸热,溶液温度应该降低,不符合题意。

故选C。

11、A

【解析】

高镒酸钾加热生成镒酸钾、二氧化镒和氧气,氧气不易溶于水,用排水法收集。

【详解】

A、固定装置时,应该从下而上,先放酒精灯,后固定试管,故A正确;

B、先检查装置的气密性,后装入高镒酸钾,故B不正确;

C、加热时,先移动酒精灯加热,后对准药品集中加热,故C不正确;

D、实验结束时,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯火焰,故D不正确。故选A。

12、B

【解析】

元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;

汉字下面的数字表示相对原子质量。

【详解】

A、钠是“车”旁,为金属元素,错误;

B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数,钠原子核内质子数为U,正确;

C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为22.99,单位符号是“1”而不是“g”,通常省略

不写,错误;

D、原子中质子数核外电子数,该示意图中质子数比核外电子数多一个,此示意图是钠元素的离子结构示意图,不是

原子结构示意图,错误。故选B。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13、(1)化合(2)酸(3)2H2O2整^2H2。+OJ(4)CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2;+CaCl2答案合理即可

【解析】

根据题中的叙述可知B为氧气C为水;可推A物质为过氧化氢溶液;D为氧化铜、E为可溶性铜盐溶液F为碱溶液;

故(1)B生成D属于化合反应;(2)D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是酸类物质;(3)A生成B和C的

化学方程式2H2H2。+O2T;(4)E与F反应的化学方程式为CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2;+CaCl2

通电

14、1585玻璃棒无水硫酸铜2H-------------2H2T+O2TC

【解析】

根据公式转换(又根据溶液质量又等于溶质质量加溶剂质量,现已知溶液质量为

(1)M质=oxM液=15%xl00=15g,100g,

溶质质量为15g,故溶剂质量为85g合85mL;在溶解过程中需要用的仪器有烧杯和玻璃棒,玻璃棒可以加快溶解速度;

通电

(2)检验水的试剂是无水硫酸铜,水通电时分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2。=2q+。2色

(3)a由氢、氧元素组成可以是过氧化氢,由氢、氧元素组成物质可以为水和过氧化氢的混合物,故a错误;

b水通电生成氢气和氧气,不能证明水是纯净物,故b错误;

c纯净物具有固定的组成和性质,有固定的组成和性质证明水是纯净物,故c正确;

d常温很稳定,高温下才发生化学变化与水是纯净物没有必然有关系,混合物也能在常温下很稳定,故d错误。故选

Co

15、原子汞、铁氮气、水二氧化碳分子钠离子和氯离子

【解析】

(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子,分子是由原子构成的,原子通过得失电子形成离子。故甲为原子;

(2)构成物质的微粒有分子、原子和离子,汞、铁是由原子构成的,氮气、水是由分子构成的,氯化钠是由钠离子和

氯离子构成的。由原子构成的物质是汞、铁,由分子构成的物质是氮气、水。

(3)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

16、[练习]Ag++Cl=AgCl;2H++CO32-=CO2t+H2O

[归纳]沉淀、气体和水[应用]d

【解析】

试题分析:[练习]HC1溶液与AgNO溶液反应的离子方程式:Ag++Cl-=AgCl;;

HNO3溶液与Na2cO3溶液反应的离子方程式:2H++CO32=CO2T+I!?。

[归纳]复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成沉淀、气体和水的反应

[应用]a、H+和CO32-相互结合形成H2CO3,不稳定会分解成二氧化碳和水,b、Ba2+和S(\2-相互结合形成白色沉淀

BaSO4,c、C112+和OH-相互结合形成蓝色沉淀Cu(OH)2,d可以大量共存,故选d

考点:复分解反应的实质

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17、铜绿中不含有氮元素水、氧气、二氧化碳AAB铁Ca(OH)2+CO?=CaCO3J.+H7O绿色固体

变黑色水

【解析】

[猜测]

铜生锈与氮气一定无关,理由是铜绿中不含有氮元素。

故填:铜绿中不含有氮元素。

[实验探究]

(1)根据上述实验得出,铜生锈与空气中相关物质有水、氧气、二氧化碳。

故填:水、氧气、二氧化碳。

(2)上述实验A可以证明铜生锈与氮气一定无关,这是因为A中不含有氮气,铜能够生锈。

故填:A。

(3)上述实验AB说明铜生锈与氧气一定有关,这是因为A与B其它条件相同,而A中含有氧气,铜能够生锈,B

中不含有氧气,铜没有生锈。

故填:AB。

[实验反思]

铁和铜在空气中更易生锈的是铁,这是因为空气中二氧化碳含量较低。

故填:铁。

[探究拓展]

(1)检验二氧化碳可以用澄清石灰水,这是因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢

氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO'=CaC031+H,O。

故填:。

(2)若生成物中有氧化铜,氧化铜是黑色,则可观察到的现象是绿色固体变黑色。

故填:绿色固体变黑色。

(3)由质量守恒定律可知,另一种生成物应该是水。

故填:水。

【点睛】

铁与水和氧气同时接触时容易生锈,铜和水、氧气、二氧化碳同时接触时容易生锈。防止金属生锈的方法很多,例如

给金属涂一层油漆,给金属镀一层金属,把金属制成合金,给金属烤蓝等,都可以达到防止金属生锈的目的。

点燃

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