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健康促进计划的设计方法健康促进计划的设计方法篇一一、指导思想深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,协调和联合各部门,通过多种传播途径和手段,深入开展健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高干部职工的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。二、工作目标提高干部职工维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进健康水平不断提高。三、主要工作措施(一)建立固定的健康教育阵地。建立健康教育宣传栏,在单位醒目位置建立健康教育专栏。利用固定的健康教育阵地,面向群众,定期开展健康教育活动。(二)深入开展卫生知识学习和教育活动。(三)积极开展控烟健康教育。广泛开展创建“无吸烟单位”活动,公共场所、公共交通工具及单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志。四、工作要求根据街道健康教育工作领导小组的统一安排,组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制,加强单位间的协调,形成上下联动,良性互动的推进机制。结合本单位的实际,逐级分解,制定实施计划和具体措施,狠抓落实,确保我行创建工作如期达标。健康促进计划的设计方法篇二健康教育是公民素质教育的重要内容,是提高公民健康和卫生意识、培养良好生活习惯、预防疾病、保证人民健康的一项重要举措。为了贯彻落实省、市、县《基本公共卫生健康教育管理服务项目指导方案(试行)》工作要求,进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系,倡导科学、文明、健康的生活方式,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。结合我村实际,特制定本方案。一、指导思想深入贯彻“预防为主”的工作方针,坚持思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。二、工作目标(一)大力开展健康教育工作,使目标人群健康知识信息知晓率达80%以上;健康知识形成率达70%以上。(二)健康教育工作人员培训覆盖率达95%。(三)开展全民健康生活方式促进行动,在全系统开展慢性病防控知识宣传。三、工作措施(一)加强领导,建立健全健康教育工作网络。切实加强对健康教育工作的领导,建立健康教育领导机构,明确健康教育专兼职人员,负责健康教育工作。(二)统筹部署,制定健康教育工作年度规划。按照县爱卫办关于健康教育与健康促进工作总体安排,结合我村实际制定年度健康教育与健康促进工作方案,层层落实任务,确保健康教育工作的顺利有序开展。(三)强化宣传,不断扩大健康知识普及率。以多种多样的方式开展健康教育活动,充分利用微信、微博等形式,广泛宣传健康教育活动。要采取举办健康知识讲座、知识竞赛、印发健康小册子等形式,开展多种健康活动,不断提高人群的健康知识知晓率和健康行为形成率。(四)突出岗位特点,推动行业健康教育工作的蓬勃发展。根据自己的行业特点,有针对性地开展健康知识宣传教育工作。设置面向大众的健康教育宣传阵地或规范行为的告示、标牌等。同时还要抓好劳动保护、职业病防治、公民健康素养66条、控烟教育、慢性病防治、环境保护、女工保健等工作,不断提高行业人群的健康水平。每年要对村民开展一次健康体检,要有详细的名单及体检资料。(五)开展控烟宣传,推动公共场所禁烟工作。将公共场所、办公室禁烟工作纳入健康教育重要议事日程,设立公共场所、办公室禁烟标志。要进一步加大贯彻执行《公共场所禁止吸烟暂行规定》的力度,利用“世界戒烟日”,大力宣传吸烟有害健康的科学知识,积极争创“无烟单位”。四、工作要求(一)健全机制无缝连接:按照镇健康教育工作的安排意见,结合实际,全面安排部署,认真抓好组织实施、专人管理,无缝连接,使健康知识普及教育工作出现一个新的局面。(二)规范资料的收集与管理:做到方案(计划)总结齐全,制度措施健全,活动安排详实,活动记录详实,影像资料完善,资料收集规范和效果评估工作。(三)做好技术指导和督促工作:定期组织开展技术培训指导,印发相关宣传资料、并组织开展宣传活动,形成良好的宣传氛围。健康促进计划的设计方法篇三一、指导思想健康教育是公民素质教育的重要内容,因此要高度重视健康教育。健康教育要“政府倡导、部门协调、社会支持、个人参与”结合我校新学年工作计划要求,特制订本学年度健康教育实施方案。二、实施原则1、坚持以人为本,贴近学生。健康教育实施的对象是中学生,要使广大中学生既成为受益的主体,也成为行动的主体,既要在目标、内容上突出学生的身心发展特点和规律,又要尊重学生的主体地位和成长需要,采取学生喜闻乐见的活动方式,引导学生主动参与教育过程。2、坚持双向推进,条块结合。学校将既定工作与学生健康工作有机结合起来,与学校校园文化示范学校建设有机结合起来,相辅相成,互为促进。实行条块结合、以块为主的工作机制。3、坚持全员参与,注重实效。一方面要广泛动员广大师生积极参与,要把学校组织活动化为师生自觉行为。另一方面要广泛宣传,形成学校、家庭、社会共同促进中小学生健康发展的共识,形成全社会共同促进中小学生健康发展的氛围。三、总体目标学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展以健康教育、健康服务、卫生防病、体育健身等为主要内容的健康校园活动,显著提高学校环境质量,消除或减轻影响学生健康的不利因素,全面提高学生身体、心理和社会的健康水平。四、主要任务以全面提高我校学生健康水平为中心,以“健康促进学校”创建为基础,组织学校和全体师生广泛参与,合力推进学生健康行动计划目标任务的完成。1、提供健康饮食。开展放心食品工程。学校食堂实施统一配送制度,饮用水达到国家规定标准。2、培养健康生活。通过多种形式加大在学生中健康生活方式知识和技能的传播,普及健康教育。开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动,学生龋齿率逐年降低,学生近视新发病率逐年得到控制。学生人人普及健康知识和技能,动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策,提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学生积极参加社会实践、志愿服务和社团等课外教育活动。3、普及健康锻炼。学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》。健全学生体质健康监测制度,保证学生“每天体育活动一小时”,积极开展体育艺术活动。4、培育健康心理。重视学生心理卫生。建立专兼职心理辅导教师队伍,设立心理咨询室,定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动,开展心理咨询与辅导。加强心理辅导与干预,指导学生通过调节自身情绪和行为,寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系,师生关系融洽
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