版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一只窝囊的大老虎
叶至善(1918年——2006年),江苏苏州人。曾在多家出版社历任主编、副主任、社长等职务。主要作品:著有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《梦魇》《未必佳集》。作者简介学习目标1.学习本课生字、词语。2.读课文,找出表演前后“我”的心理变化的句子.
我会认
多亏
露面羡慕
殷切撇嘴
倒霉角色
哄堂大笑笨拙
踱步
窝囊露lòulù露出晨露角jiǎo
牛角jué角色殷yīnyān殷勤殷红多音字轮流——(固定
)
通情达理——(
)机灵——(愚蠢)垂头丧气——(精神抖擞)蛮不讲理反义词近义词机灵——(聪明)
期待——(期盼)
将就——(凑合)
笨拙——(愚蠢)
请用几个词语说一说演出前后“我”的几次心理变化。初读感知期待紧张自信不明白
为什么演出的过程我“一点儿也记不起来了”?因为“我”太紧张了段落划分第一部分(1~2),写“我”一直想上台表演;第二部分(3~19),写“我”上台扮老虎,演出没成功;第三部分(20~21),写“我”演出失败后寻找失败的原因。有一回又逢到我们班表演,级任老师在分派角色的时候,我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”老师考虑再三,决定让“我”扮大老虎。迫切地想得到一个角色。课文讲解“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。
为后面这场戏“砸锅”做了铺垫。你先四脚着地爬上台,见了他们兄妹俩就站起来,啊呜啊呜叫着,向他们扑过去,他们逃你就追。等到猎人上场,对你连开两枪,你就躺下来——死掉。六个动作把老虎怎么演写得具体明确。
我就弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示:“向前爬,再向前爬,快站起来,你没看见他们吗?向他们扑过去!唉,你怎么不叫哇?嗓门要大。别忘了你不是猫,你是一只老虎。”排练中,“我”感受到了表演一只不说话的老虎也是很难的。另外,那个演哥哥的小朋友还说“我”不会豁虎跳,很窝囊,但是“我”并没有在意,对表演充满信心。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下罩,满头都是汗珠。写出了“我”紧张的心情。思考:开始排练时,“我”高兴吗?
不高兴。因为“我”套上老虎皮,才知道想上台露脸的愿望是没法实现了。我有点失望。没有演好老虎是因为不会虎跳吗?
不是。因为“我”太紧张了,没有把老虎的威风演出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年中国工商银行宁夏分行招聘考试真题及答案
- 2024年山林树木买卖合同
- 2024餐饮合作经营合同协议书范本
- 2024公司股权投资合同样本
- 24《羿射九日》教学设计-2023-2024学年统编版语文二年级下册
- 2024幼儿园门卫劳动合同
- WIRR701-1(7 2UL) 采用社外标准
- Unit 1 Hello!(教学设计)-2024-2025学年Join in 外研剑桥英语三年级上册
- 8 它们发生了什么变化 教学设计-2024-2025学年科学三年级上册教科版
- 主题班会-环保 教学设计
- 【图文】太阳辐射强度的计算
- 新型注射剂简介
- 工业蒸汽管网项目可行性研究报告写作范文
- 浅析五感在书籍设计中的创意性表现
- 2021年高考地理试卷(甲卷)(附答案详解)
- 超声会造影PPT课件
- 离职证明模版
- 初、高中化学衔接ppt课件
- 新人教版七年级数学上册(全册)单元教材分析
- 海口市发展实验猴养殖的可行性调研报告
- 鲁教版九年级上册化学全册教案
评论
0/150
提交评论