2024年学校卫生工作总结（三篇）

第4页共4页2024年学校卫生工作总结我校卫生工作在上级主管部门的悉心指导下，以及全体师生的大力支持下，始终严谨遵循《学校卫生工作条例》的各项规定，全面深化学校卫生工作的各项内容。我们已顺利完成学生健康检测及健康档案的建立、健康教育课程的开设、环境卫生的美化、计划免疫的推进、学生健康监护信息系统的熟练应用，以及传染病防控的宣传等多项工作，旨在切实保障学生的身心健康发展，有力推动学生的全面发展。一、强化组织领导，明确岗位工作责任鉴于卫生工作直接关系到学生的人身安全、健康成长，以及学校的正常教学秩序和长远发展，我校对此高度重视。为贯彻卫生和教育方针，提升学生整体素质，优化学习环境，我校特设立了由校长任组长，教导处主任、学校卫生主管任副组长，各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组。该小组全面督查指导学校卫生工作，明确分工，责任到人，确保各项卫生任务、指标、项目的全面落实。此外，我校还多次派遣卫生员参加教育局组织的各类卫生会议和学习培训，以提升学校卫生管理水平。二、建立健全制度，规范学校卫生工作为确保学校卫生工作的顺利实施和目标的达成，我校制定了一系列规章制度，包括《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等，并在实际工作中不断完善，确保学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等方面得到制度上的保障和制约。全体师生共同努力下，本学期未发生任何安全事故，我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。三、加强卫生、健康教育管理，营造良好育人环境学校卫生工作的核心在于卫生常规管理的严格执行。本学期以来，我校高标准管理校园环境、健康教育等工作。首先，我们严格按照国家规定开设健康教育课程，确保每两周上一次健康教育课，平均每周0.5课时。教师备课认真，教案详细，每月开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教研活动，促进心理健康教育学科的发展。其次，我校注重学生卫生习惯的养成教育，通过各类活动强化训练，培养学生良好的卫生习惯。同时，我们加强环境卫生管理，通过墙报、班会、队会等阵地开展卫生教育，号召学生自觉遵守卫生制度，养成卫生习惯。此外，我校还坚持组织学生做眼保健操，确保学生正确完成动作。同时，我们认真完成学生的体质监测及统计工作，及时发现问题并与家长联系，确保监测工作的实效性。回顾我校卫生工作，我们深知学校的卫生状况是体现学校综合实力的重要方面，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将继续在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生营造一个整洁、优美的校园环境。2024年学校卫生工作总结（二）一、领导高度重视，管理规范严谨，资金保障有力学校卫生工作领导小组多次召开会议，针对学校卫生工作的关键要点和突发重要工作进行了及时布置与安排，确保各部门明确职责、各尽其责。这一举措为学校卫生工作提供了强有力的支持，同时学校还投入了相当的资金用于购置常用器械和药品，以确保卫生工作的顺利进行。二、积极开展健康教育活动，强化师生健康意识健康教育课程已纳入课表并正常运行，做到了有计划、有进度、授课认真，测试规范。同时，还组织开展了两次教研活动，以不断提升教学质量。三、加强健康监督，有效防治疾病1.体检工作组织有序，每年组织学生参加体检，确保准备充分、秩序井然，顺利完成任务。体检结束后，对近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病进行了及时有效的防治工作，并对相关数据进行了统计汇总。2.坚持不懈地推进防近工作，本学期在特定月份进行了专题防近讲座和横幅宣传，向视力低下的学生发放了“爱眼、护眼”家校联系卡，家校合作共同防治近视。同时，校医室与政教处联手定期检查学生眼保健操和读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，关心每个学生的生长发育和身心健康。3.传染病防治工作扎实细致，特别关注秋冬季呼吸道传染病的防控工作。四、强化卫生监督，优化环境卫生，美化育人环境1.环境卫生工作持续加强，本学期通过多种形式开展卫生知识宣传，如黑板报、宣传窗、电视台、国旗下讲话、班队活动课等，以普及卫生知识。同时，按规定开设了卫生健康教育课程。2.实行卫生岗位责任制，确保校园环境卫生整洁。具体做法包括：划分卫生包干区，责任落实到班级，实行每天两扫制度；制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周进行大扫除，保持校园环境整洁美观；办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观、窗明几净。此外，还教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。3.实施严格的卫生检查办法，学校成立卫生检查评比小组，每天不定时检查并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。同时，要求室内外和保洁区做到一日三打扫、每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净、物品摆放整齐。学生个人卫生每周选择不同的项目进行检查一次，学校随时抽查。这些措施确保了校园环境的清洁优美。总之，在上级领导的指导下和全体教师的共同努力下，本学期学校卫生工作未发生一例事故，确保了学校卫生工作的顺利进行。今后，学校将继续努力，把卫生工作做得更好。2024年学校卫生工作总结（三）学校环境卫生的核心任务包括：引导学生养成良好的卫生习惯，优化学校卫生环境和教学条件。本学期，我们成功地组织了一系列有序的环境卫生活动，确保全校师生能在整洁、优美的校园环境中工作、学习和娱乐。一、统筹规划，明确职责1.实行科学的清洁区域划分。学期初，我们根据各班级的具体情况配备了相应的清洁工具，确保了开学工作的顺利进行。2.设立学生组织，明确职能划分。我们建立了学生会，明确了每个人的职责。学生会的职责包括监督教室、走廊、清洁区的卫生值日生，以及检查各班卫生监督员的工作情况。3.各班设立卫生监督岗位。设立卫生监督员，提高了工作的灵活性和响应速度。现在，每天都能保持高标准的卫生环境，无需等到临时检查时才匆忙打扫。卫生小分队在课间持续值日，真正做到卫生工作的日常化和持续化。同时，学生会干部每日对各班卫生情况进行巡查记录，这些记录将作为评估班主任工作绩效的重要依据。4.坚持每日两次清洁，实行定期检查和随机抽查。学生会干部依据统一的评分标准每日进行一次检查，我则进行随机抽查，确保记录的准确无误，并在学校的公告栏中公布检查结果。二、实施量化管理1.制定____一中清洁卫生量化评分标准。2.每月对各班级进行量化管理评分。我们根据日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理四大方面进行评估，并根据日常检查结果对各班进行综合评价。评选出的“文明教室”和“温馨寝室”将覆盖所有年级。这些评选结果将作为评价班主任工作绩效的重要组成部分。三、强化宣传，提高意识学校环境卫生是学校工作的重要组成部分，本学期，我始终坚持早到，及时发布通知，并与值日生共同参与，以身作则，旨在培养学生