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文档简介

初中化学各单元知识点小结

第一单元:走进化学世界

I化学史-原子分子论-近代化学基础一道尔顿和阿伏加德罗

第一单元〔元素周期律-化学学习和研究变得有规律-门捷列夫

化学试验基本操作

(要求:认识常见仪器、正确操作措施及错误操作的后果)

要求:1.熟记化学史

2.认识课本上出现的仪器和基本操作及错误操作的后果

第二单元:空气

’组成:N2:78%、O?:21%

空气的组成氧气含量测定措施和原理

I(空气中:水蒸气、二氧化碳等气体的测定)

X点燃

‘4P+5O.====2PO.

225

点燃

性质$+0,=====co,[

点燃条件都是点燃、氧气化学性质较活泼

I〔J

、S+C>2====S02

点燃

第二单元:3Fe+2€)f====FeO

234

点燃

4P+5O=====2Po<

225

点燃

2Mg+3。2=====2MgO

Mn02

制法2H2O2=====2H2O+O2f记住反■应_条件

MnO

I△?

2KC10=====2KCl+30

32o

2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2t

氧气用途(掌握学习气体物质的思绪和措施)

要求:1.空气中氧气含量的测定措施和原理要掌握

2.氧气的物性和化性要纯熟掌握(性质试验操作、现象、方程式)

3.试验室制取氧气的装置、原理、搜集措施

(试验室制取气体发生装置和搜集装置确实定原理)

4.氧气的用途

(学习气体物质的思绪和措施—从性质、制法、用途三方面掌握)

第三单元:自然界的水

水的组成测定措施和原理(电解水)

通电

S2H20====2H?t+02t

一、水I水的存在和物理性质

自来水的净化过程和净化原理

水的净化—水的两种软化措施

水的污染-三大污染源

C\

V》子概念

X.

\三个基本性质(一小二动三间隔上

二分子和原¥影响原因(温度、压强)

区分与联系

{概念

原子三个基本性质(一小二动三间隔)

(懂得影响分子、原子运动快慢、分子间隔大小的原因)

要求:1.懂得分子、原子、离子都是组成物质的粒子

2.分子和原子区分与联系

3.能用分子、原子的三个基本性质解释日常生活中现象

4.能用分子原子(微观角度)解释物理变化和化学变化

第四单元物质组成的奥秘

1.原子的组成(质子、中子、电子)

(核电荷数=核内质子数;核外电子数)

(相对原子质量一不是原子的实际质量)

I2.元素(由质子数决定)

[概念、存在(地壳、空气、人体中)]

物质组成的奥秘3.元素周期表(能看懂元素周期表)

4.化合价-应用

要求:1.懂得原子是由质子、中子、电子组成的

2.能够识别原子结构示意图

3.记住元素的化学性质决定于最外层电子数;金属元素、非金属元素、稀有气体元素原子结构的特点。

4.懂得元素符号的意义(两种)

5.不一样元素间的本质区分一质子数不一样

6.会判断单质、化合物、氧化物、纯净物、混合物

(制合,、饨生物决定于所含物质种类)

7.能依照化学式推断某元素的化合价、会依照化合价确定化学式是否正确

(记住常见元素和原子团的化合价和化合价的五条规律)

第五单元:化学方程式

J1.概念(反应物和生成物前后质量不变)

质量守恒定律2.原因(三不变-原子种类、数目、质量反应前后不变)

3.化学方程式有关计算

要求:1.质量守恒定律的测定措施(称量反应前后参加反应和生成的物质质量总和)

(有气体参加或生成应在密封容器中)

2.质量守恒定律合用任何化学反应

3.能用质量守恒定律解释化学变化

4.会利用质量守恒定律的本质(三不变)推断反应前后元素的种类及某物质的化学式

第六单元碳和碳的氧化物

‘碳单质―-金刚石、石墨和C$0(物性有较大的差异原因-―碳原子排列方式不一样)

高温

LC+金属氧化物====金属+C02T

<CC>2的制取:发生装置和搜集装置

碳和碳的氧化物CaC03+2HCl=CaCl2+CO2t+H90

高温

<CaC03====CaO+CO2t

2.CC)2和CO的性质

CO7+H2O=H9CO3

C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20

点燃

2C0+0==2C0

2A2

C0+CuO====Cu+CO,

CO+金属氧化物====金属+CO2

要求:1.掌握碳的化学性质的化学方程式(稳定性、可燃性和还原性)

2.二氧化碳制取和化学性质的化学方程式

3.二氧化碳的用途-灭火、致冷剂、温室气体肥料(原理)

4.一氧化碳性质的化学方程式(可燃性、还原性、毒性)

5.能纯熟完成下列各化学方程式

注意:1.碳的稳定性

2.一氧化碳的毒性(原因、检查和尾气处理措施)

3.二氧化碳的检查(石灰水或小木条)

4.石灰石、大理石、水垢、蛋壳的重要成份(CaCO3)

5.水垢的清处措施

6.二氧化碳是否是紫色石蕊试液变红原因的探究

第七单元燃料及应用

一.燃烧和燃烧的条件

1.燃烧:可燃物与氧气发生的一个发光.发热的激烈的氧化反应。

注意:燃烧都是氧化反应

f可燃物

2.燃烧的条件跟氧气(空气)接触

温度达成着火点

注意:燃烧条件的探究试验

3.爆炸和爆炸的条件

爆炸:可燃物在有限空间内发生急剧燃烧,可引起爆炸

爆炸的条件:有限空间内、发生急剧燃烧

4.灭火的原理和措施

原理:破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,

常用的灭火器你懂得有哪些吗?

5.燃料燃烧的措施:

(1)有足够的空气(氧气)

(2)增大与空气(氧气)接触面积

6.化学反应中的能量变化

二、化石燃料(煤、石油、天然气)

注意:沼气的制取和燃气的安全使用常识

三、乙醇汽油-汽油中加入适量的乙醇

注意:1.乙醇汽油:含碳、硫、氮量都比汽油等石油产品低,燃烧产物中的烟尘、一氧化碳、氮氧化合物等有害物质减少

2.乙醇的制取措施

3.工业酒精中因含有甲醇,有剧毒

第八单元金属和金属材料

'金属材料-包括金属和合金(合金都是混合物)

J金属的共性:有金属光择,有延展性,能传热导电,密度较大,熔点较高等

合金:金属和金属或金属和非金属的混合物

<

金属和金属材料[合金的优点:颜色、熔点、沸点、密度等性质与纯金属有较大变化

生铁和钢:重要成份都是铁,不过含碳量不一样

(记住:生铁含碳量比钢高)

钛合金:熔点高、密度、机械性能好、耐腐蚀性强“相溶性”等

要求:1.懂得金属材料的用途重要是依照金属材料的性质确定的

①大多数金属能跟氧气化合生成金属氧化物

②跟酸的反应(金属活动次序表的用途)

2.掌握金属的化学性质(酸为盐酸HC1和稀硫酸H2s03铁为十2价)

③.跟盐溶液的反应(置换规律)

(注意:钾、钙、钠除外;铁为十2价)

3.金属在地壳、海洋、人体中的存在

高温

4.铁的冶炼原理:C0+金属氧化物==金属+CC)2

高温高温

3CO+Fe2O3====2Fe+3CO24C0+Fe3O4=====3Fe+4CO2

5.冶炼次序:铜、铁、铝。为何?

6.记住铁生锈的条件

7.钛和钛合金:熔点高,密度小,可塑性强,机械性能好,耐腐蚀强。

第九单元溶液

一、溶液

溶质、溶剂、溶液

一个或一个以上的物质分散到另一个物质里形成均一、稳定的混和物叫溶液。

溶液=溶剂+溶质(质量)

乳浊液:不匀一、不稳定

要求:了解溶液的特性是均一、稳定、混和物;会判定溶液里溶质和溶剂

{扩散过程一吸热

二、溶解过程水合过程--放热

[三种代表物质:氯化钠(不变)浓硫酸、氢氧化钠(升高)硝酸铁(减少)]

«宏观:溶质、溶剂

三、溶液的组成

微观:分子、离子、水合分子或水合离子

要求:会从宏观和微观判定溶质和溶剂

饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。

1不饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,还能再溶解某种溶质的溶液叫不饱和溶液

升温或增加溶剂减少溶质

-----------------------►

\."<-----------------------

四、溶解度饱和溶液不饱和溶液

降温或减少溶剂增加溶质

溶解度:在一定温度下,某物质在100克溶剂里达成饱和状态时所溶解的质量。

[溶解度的四要素1.在一定温度下2.在100g溶剂里3.达成饱和状态4.单位是克]

了解气体的溶解度(受温度、压强影响)

1概念

五、溶质质量分数有关计算

要求:注意做题思绪一一紧紧围绕溶质质量分数的概念

第十、十一单元:酸、碱、盐、化肥

一、酸的通性:(酸=H++酸根离子)

1.跟酸碱指示剂的作用(常用的指示剂一石蕊和酚酰)

2.酸+活泼金属==盐+氢气

注:①掌握Mg、Al、Zn、Fe和盐酸、稀硫酸的反应②铁显+2价

3.酸+金属氧化物==盐+水

注:金属表面的锈大多数都是金属氧化物

4.酸+碱==盐+水

注:中和反应及应用

5.酸+盐==新酸+新盐

二、常见的酸

1.盐酸(氯化氢气体的水溶液-混合物;挥发性酸)

2.硫酸:浓硫酸的特性:1.吸水性-―可做干燥剂2.脱水性-有强腐蚀性

(掌握浓硫酸的稀释措施)

3.盐酸、硫酸用途

三、pH—酸碱度的表示法

1.表不法—pH

2.pH的一般范围:0———14

3.测定工具和措施:pH试纸

4.了解酸碱度(pH)的意义

一、碱的通性(碱=OH-+金属离子)

1.跟酸碱指示剂作用

2.碱+非金属氧化物==盐+水

掌握CC>2、SO2,SO3与碱的反应(切记CO不能跟碱反应)

3.碱+酸==盐+水

4.碱+盐==新碱+新盐

二、常见的碱

1.氢氧化钠(NaOH)

(掌握俗名、物理性质、用途、保存措施)

2.氢氧化钙[CaSH%]

(掌握俗名、物理性质、用途、制法)

盐:

一、盐的性质

盐+金属===新盐+新金属

盐+酸====新盐+新酸

盐+碱====新盐+新碱

注意:复分解反应条件

二、常见的盐

1.氯化钠(NaCD俗名:食盐

A.用途:融雪剂、调味品、生理作用、防腐剂

B.粗盐提纯:溶解—过滤—蒸发(注意操作措施)

2.碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙(熟记各种盐的俗名)

用途A.碳酸钠(Na2cO3)玻璃、造纸、纺织和洗涤剂

B.碳酸钙(CaCC)3)建筑材料、补钙剂

C.碳酸氢钠(NaHCC)3)发酵粉、治疗胃酸过多

注意:1.碳酸钠、碳酸氢钠都属于盐但水溶液显碱性

2.会写碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式

3.有关酸、碱、盐的几个重要的化学方程式

除铁锈:Fe2C)3+2HCl=FeJ+H2。

除水垢、制二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaC12+CC>2t+H,。

制烧碱:Na9CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH

制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2

烧碱变质:CO2+2NaOH=Na2CC)3+H?。

检查CO?和石灰水变质:CC)2+Ca(0H)2=CaCO3(+H20

4.熟记酸、碱的通性和盐的性质(注意记忆措施)

5.亚硝酸钠有剧毒,可做防腐剂

6.浓酸、浓碱事故的处理措施

三、化学肥料:

1.化学肥料的种类和重要作用

2.化肥、农药的污染

3.化肥的判别(重点的镀态氮肥)

四、书写化学方程式的措施

①金属和酸反应时,金属必须排在氢前面

①金属和盐反应时,金属必须排在盐中金属的前面前面(铁和酸、盐反应显十2价;钾、钙、钠和盐不发生置换反应)

③酸、碱、盐之间的反应一般属于复分解反应。要熟记复分解反应的条件

④浓硫酸、硝酸不能和金属发生置换反应。

五、某些物质的特牲

1.凡是碳酸盐都能跟酸反应,生成二氧化碳

2.某些重要物质的颜色

A.氢氧化铜[Cu(0H)2沉淀为蓝色(由铜盐溶液和碱反应生成)],氢氧化铁(Fe(OH%沉淀为红褐色(由铁盐溶液

和碱反应生成);其他沉淀为白色

B.铜盐溶液为蓝色,铁盐溶液为黄色,亚铁盐溶液为浅绿色,其他溶液为无色。

五、几个离子的检查:

1.氯离子(Cl-);2.硫酸根离子(SO42-);3.碳酸根离子(CC^-)4.锭根离子(NH4+)

5.铁离子(Fe3+);6.铜离子(Cu2+);7.氢离子(H+)8.氢氧根离子(0H-)

六、几个气体的检查

氢气(H2)、氧气(。2)、二氧化碳(CO?)、一氧化碳(C0)、甲烷(CH/、空气

第十二单元化学与生活

一、营养素:

1.种类:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水一般称为营养素

2.营养素「人体健康的关系

存在:动物中:肌肉、皮肤、毛发、蹄、角,植物中:大豆、花生

结构:由多个氨基酸组成的极为复杂的化合物。相对分子质量从几万到几百万(属于有机高分子化

合物)。

(1)蛋白质蛋白质的消化过程:蛋白质+水氨基於

多个蛋白质

(血红蛋白功效:输送氧气排出二氧化碳)

酶:一个重要的蛋白质,生物催化剂,能催化体内的反应。

组成:人类食物的重要成份。由C、H、O组成的化合物。

淀粉(1乩00J淀粉一葡萄糖-CO+H,0(热量)

f]01uon/n

(2)糖类常见糖类

蔗糖(C〔2H22。11)存在(植物)用途(甜味剂)

种类:食用油、动物油、奶油

状态:分油(液)和脂肪(固)

(3)油脂功效:重要的供能物质

人体含量:维持生命活动的备用能源

(4)维生素:缺乏:丫人:夜盲症、V1坏血病

(注意:重要存在于水果和蔬菜中)

(5)钠、钾对人体健康的影响

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