七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地单元过关测试新人教版

Page6单元过关测试(四)[范围：第四单元时间：____分钟分值：____分]一、单项选择题(每小题____分，共____分)1．我们在学校上学不用交学费，这是依据义务教化法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来爱护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必需遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明()A．我们的生活与法律休戚相关B．法律指导着我们将来的生活C．法律只对违法的人有约束力D．法律规范着我们的生活2．漫画《喝了也照样开车》中开车人的行为()A．充分展示了他的驾车技术B．出于无奈，所以无可非议C．有悖于社会道德，违反了法律D．是驾驶员的权利，任何人无权干涉3．每晚9时许，广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是民歌联唱，那边是《最炫民族风》，各种乐曲高音、舞队噪声，让四周居民苦不堪言。律师认为，在增加居民社会公德意识的同时，还需执法部门严格执法。这说明白()①法律能解决生活中的一切问题②日常生活中的冲突还须要法律来调整③法律与我们的生活休戚相关④法律调整各种社会关系，为人们的生活服务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．某地公安局接到某超市报警后，不刚好出警，导致抢劫犯携赃款逃脱。该超市将公安局告到人民法院，人民法院依法判决公安局赔偿该超市经济损失5万多元。这说明()①建设中国特色社会主义法治体系就要坚持依法治国②依法治国是实现政治清明、社会公允、民心稳定、国家长治久安的必由之路③法治要求任何组织和个人都要听从法律，遵遵守法律律，依法办事④公安局不在我国法治体系之内，不受法律监督，不必履行法律规定的义务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．生活中，调整社会关系的行为规范有多种，右面漫画《让座》体现的是()A．纪律B．道德C．法律D．友情6．2016年11月18日，青海省西宁市中级人民法院公开宣判新疆维吾尔自治区人大常委会原副主任栗智受贿案，对被告人栗智以受贿罪判处有期徒刑12年，并惩罚金人民币100万元；对栗智受贿所得财物予以追缴，上缴国库。栗智作为党和国家的高级领导干部，因为违法犯罪问题受到法律严惩，①公民在法律面前一律同等②法律对党员干部有着特殊的约束力③我国法律是全体公民意志的体现④法律对全体社会成员具有普遍约束力A．①③B．①④C．①②③D．②③④7．中学生刘某出于新奇，拨打了“119”电话谎称学校失火了。当消防员开着消防车到达学校后，才发觉是骗局。后来，公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明()A．法律维护了人们的合法权益B．法律由国家制定或认可C．人们不能随意按自己的想法办事D．法律对人们的行为有规范作用8．我国制定的《中华人民共和国未成年人爱护法》()①是针对18周岁以下的未成年人而特地制定的②体现了对未成年人的特殊爱护③是为了保障未成年人的合法权益④适应未成年人身心发展的特点A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④9．大部分的未成年犯的业余爱好是看武打录像、读武侠小说和玩电子嬉戏，他们最艳羡的人就是武艺高强的武侠英雄。他们认为，打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现。这说明()①未成年人简单受外界的不良影响②未成年人须要学好法律，并用法律来规范和约束自己的行为③应当禁止播放武打录像，关闭电子嬉戏厅④青少年成长的环境须要法律的优化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．公安部开展了新一轮的解救乞讨儿童行动。此次行动在网上引起了数十万网民的关注与参加，他们通过拍照片、供应线索等方式，仅十几天就发觉被拐卖儿童6名，并被公安部门顺当解救。此次行动()①能彻底解决未成年人行乞问题②体现了对未成年人的社会爱护③有利于唤醒公民爱护未成年人的意识④符合未成年人爱护法的要求A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④11．国家网信办开展“护苗2024·网上行动”，净化网络环境。这一行动符合对未成年人的()A．家庭爱护B．学校爱护C．社会爱护D．司法爱护12．2024年6月，首都机场一架待飞的航班上，一名女乘客因新奇擅自开启飞机舱门处的应急滑梯，导致航班取消，造成航空公司至少损失10万元，该乘客被处以行政拘留12日。这告知我们()①公民要学法、遵守法律、用法，依法规范自身行为②每个人都应当是法治的践行者③法律的权威只依靠国家强制力④公民在法律面前一律同等，任何人违法都要担当相应的法律责任A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④13．中学生张某平常举止文明，明辨是非，乐于助人。一天放学路上，张某发觉有人正在偷窃电动车，他便马上报警。最终，民警抓获了不法分子。这一事例说明()A．道德在更广泛的范围内约束人们的行为B．道德水平低的人更简单走上犯罪的道路C．道德水准高的人勇于同违法现象作斗争D．对于任何违法行为都必需赐予刑罚惩罚14．卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这一观点强调()A．法律要依靠国家强制力保证明施 B．法律是统治阶级意志的体现C．公民的法律认同是法治力气之源D．人们是法治的受益者15．树立法律信仰，就要()①遵遵守法律律和捍卫法律②牢记法治精神③内心真正拥护法律④解决任何问题都依靠法律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、非选择题(共____分)16．(____分)在课堂上，就“什么是法律”问题，李卓和谭娅谈了自己的看法：李卓：“我国法律是广阔人民通过国家的立法机关制定的，所以，我国法律只约束敌对分子，并不约束人民群众。”谭娅：“我国法律与人民的利益和意志是一样的，人民自觉遵遵守法律律，就是自觉维护自己的根本利益。所以，我国人民遵守法律是自觉的，根本不须要国家的强制力。”你同意他们的看法吗？请作出推断，并简要说明理由。17．(____分)某电视台就15岁的吴某暴力抢劫一案做了专访，下列是部分个人或部门的专访片段。吴某的父亲：“我与他的妈妈常年在外打工，没有时间管教他，每个月省吃俭用寄给他500元钱，也算尽力了。”吴某的老师：“吴某上八年级时，我发觉他看黄色书刊、上网吧，除了对其耐性地指责教化外，还为他保密，可他屡教不改，我们只好劝他退学。”文化部门干部：“最近，我们同公安、工商部门，对校内周边的非法书摊、‘黑网吧’进行了集中整治。”主审法官：“对个别记者提出的对此案进行公开审理、拍照登报等要求，我们一概拒绝。”(1)吴某父母的做法合法吗？为什么？(____分)(2)吴某老师的做法合法吗？为什么？(____分)(3)文化部门干部的做法对吗？为什么？(____分)(4)主审法官的做法对吗？为什么？(____分)18．(____分)2024年政府工作报告指出，过去的一年，国务院共提请全国人大常委会审议法律议案13件，制定修订行政法规8件，国家强化社会治安综合治理，依法打击违法犯罪，有力地维护了国家平安和公共平安。请运用所学法律学问，回答下列问题。(1)法律的基本特征有哪些？(____分)(2)请你说说法律的作用。(____分)19．(____分)据报道，在当前的青少年中，道德缺失现象特殊严峻，违法犯罪现象屡见不鲜。这已经引起全社会的高度关注。专家呼吁，加强青少年思想道德建设刻不待时。为了营造知荣辱、讲正气、促和谐的深厚氛围，某校七年级(1)班的同学就青少年道德缺失现象开展了一次教化活动，现请你参加：(1)请你为这次教化活动设计一个主题。(____分)(2)请你列举出当前校内存在哪些不良道德倾向。(至少三种)(____分)(3)道德对青少年遵纪遵守法律有何作用？(____分)详解详析1.A2．C[解析]喝酒开车是对自己与他人生命健康的不敬重，这既是道德不允许的，也是法律所不允许的。故选C。3．D4．A[解析]本题考查法治的相关学问。法治强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要听从法律，遵遵守法律律，依法办事，④观点错误，解除含④的选项，故本题选A。5．B[解析]本题考查学生对行为规范的相识。给老人让座，属于道德要求，靠人们的信念、习俗和社会舆论的力气发挥作用。故选B。6．B[解析]法律对全体社会成员具有普遍约束力，不仅是对党员有特殊的约束力，②错误，解除；不是全体公民，而是全体人民，③错误，解除；①④符合题意。故选B。7．D[解析]法律通过这种方式，告知人们什么事情可以做，什么事情不行以做，从而规范人们的行为，体现法律的规范作用。故选D。8．D9．C[解析]播放武打录像和合法经营电子嬉戏厅并没有违法，为人们供应消遣消遣场所，有其主动意义，不能关闭，③错误，解除；①②④是对题干的正确相识。故选C。10．C[解析]“微博打拐”行动不能彻底解决未成年人的行乞问题，但能削减未成年人的行乞问题，①错误，解除；②③④是对这一行动的正确相识。故选C。11．C12．D[解析]法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，而不仅仅依靠国家强制力，③错误，解除；①②④正确，符合题意。故选D。13．C14．C[解析]最重要的法律是须要铭刻在公民们的内心里，强调公民对法律认同的重要性，它是法治的力气之源。故选C。15．A[解析]不行能任何问题都依靠法律，有的问题也依靠道德和其他纪律规章来解决，④错误，解除；①②③是树立法律信仰应当做的。故选A。16．①不同意。李卓和谭娅的看法都不全面。②法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。在我国，任何人不论职位凹凸、功劳大小，都必需严格遵守国家的法律，任何人一旦触犯了法律，都将受到法律的制裁。③靠国家强制力保证明施，是法律最主要的特征。我国法律与人民的根本利益和意志是一样的，须要人们自觉遵遵守法律律，但假如没有国家强制力作保障，法律将成为一纸空文。17．(1)不合法。吴某的父母常年在外打工，虽然尽了肯定的抚养义务，但未根据家庭爱护的规定尽到监护、教化的义务及职责。(2)不合法。老师对吴某的错误进行了指责教化并爱护了他的人格尊严，这是尽了学校爱护的责任，但是随意劝退学生却不符合学校爱护的规定。(3)文化部门干部的做法是正确的。文化等部门对校内周边环境集中整治，创建了有利于未成年人健康成长的社会环境，履行了社会爱护的职责。(4)主审法官的做法是正确的。法院的做法敬重了吴某的人格尊严，爱护了其合法权益，符合司法爱护的规定。18．(1)①法律由国家制定或认可。②法律靠国家强制力保证明施，具有强制性。③法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)①法律规范着全体社会成员的行为，爱护着我们的生活，为我们的成长和发展创建平安、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应当享有的权利，应当履行的义务。法律让我们懂得在社会生活