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文档简介
2025届安徽省亳州市蒙城八中重点中学中考信息卷生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?()A.肺部病变B.艾滋病C.肝炎D.流感2、下列有关免疫的叙述正确的是(
)A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统B.溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线C.免疫系统不会攻击人体自身的细胞D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好3、把高茎(D)与矮茎(d)的豌豆杂交,它的下一代有高茎198株,矮茎有189株,那么,亲代的基因类型是(
)A.Dd×dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.DD×Dd4、一般情况下,健康人的尿液中不含哪种成分()A.水分 B.无机盐 C.尿素 D.血细胞5、首先发现血液循环的科学家是A.林奈 B.达尔文C.虎克 D.哈维6、左心室的壁与右心室的壁厚是与下列哪项相适应(
)A.左心室比右心室输出的血量多B.主动脉比肺动脉口小C.右心室比左心室大D.左心室输送血液的距离比右心室长7、按照以下动物的所属分类类群,把它们由简单到复杂进行正确排序()A.蝴蝶、鱼、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、鱼、虎C.鱼、蝴蝶、雨蛙、虎D.鱼、雨蛙、蝴蝶、虎8、蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的()A.运动
B.呼吸作用 C.吸收营养 D.排泄9、下列关于安全用药的常识和做法,正确的是A.中药是纯天然草药,对人体没有副作用B.药吃得越多,病好得越快C.运动员不容易发生药物不良反应D.无论是处方药还是非处方药,使用前都必须仔细阅读药品说明书10、某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是()A.呆小症 B.糖尿病C.侏儒症 D.坏血病11、细胞分裂过程中,最先分裂的结构是()A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁12、许多食品的制作都离不开微生物。比如在制作酸奶时就主要用到()A.霉菌B.乳酸菌C.酵母菌D.醋酸菌13、列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的受大脑的支配B.神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构来完成的C.内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处D.人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度低于正常水平14、成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防A.侏儒症B.呆小症C.糖尿病D.地方性甲状腺肿15、我国特有的珍稀被子植物是()A.银杉 B.银杏 C.金钱松 D.珙桐16、人工呼吸时,首先要使病人仰卧,头后仰,并解开衣领,腰带放松,清除口鼻内的异物与污物,这样做的目的是()A.有利于患者的胸廓缩小并呼吸空气B.有利于排出体内大量的二氧化碳C.保持呼吸道畅通D.可使患者在短时间内恢复心跳17、“文明开车,文明行路”是社会文明的重要内容,下列叙述错误的是()A.红灯亮起,人体感受光刺激的感受器在视网膜B.看到红灯,行人自觉停下等待是非条件反射C.斑马线前,司机减速礼让行人是条件反射D.严禁“酒驾”,因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态18、绿色植物的蒸腾作用不可以()A.降低叶片表面的温度 B.增加空气湿度,形成降雨C.促进根对水的吸收和运输 D.促进根对无机盐的吸收和运输19、细胞是构成生物体的基本单位。下列叙述错误的是()A.细胞核控制着生物的发育和遗传B.不是所有的生物都是由细胞构成的C.控制物质进出细胞的结构是细胞壁D.单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动20、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.①中血流速度最慢B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广D.③管壁由一层细胞构成21、我国煤炭资源丰富,煤的形成主要与古代的什么植物有关A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物22、我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫的显著特征是()A.身体呈辐射对称,有口无肛门 B.身体呈两侧对称,有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节23、某同学建立了如图所示生物分类表,表中1、2、3可代表的生物分别是()A.小麦酵母菌甲流病毒 B.草履虫乳酸杆菌衣藻C.水稻大肠杆菌乙肝病毒 D.马尾松青霉大肠杆菌24、图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并进行光照一段时间.结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠.你由此得出的结论是()A.气孔是气体交换的窗口 B.水分的散失是保卫细胞调节的C.蒸腾失水是通过导管完成的 D.水分的蒸腾必须经过气孔25、下列关于果实和种子的叙述,正确的是()A.花生的可食部分由胚珠发育而来B.菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供C.发豆芽时,最先突破种皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受损,则无法结出桃子26、下列现象中,与“朵朵葵花向太阳”这一生物特征的相同是()A.雏鸡破壳而出 B.海蜇通过刺细胞进行捕食C.蜀犬吠日 D.桂实生桂,桐实生桐27、呼吸作用的实质是A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量28、如图为叶片结构示意图,具有保卫细胞的部分是()A.②B.③C.①和②D.⑤29、马德拉群岛上经常刮风,经过长期的自然选择,保存下来的昆虫的翅所具有的特征应该是()A.强翅或无翅B.强翅或中等发达翅C.中等发达翅或弱翅D.弱翅或无翅30、小明在奔跑中,其运动中起支点和动力作用的结构分别是()A.骨、关节 B.关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨 D.骨、骨骼肌31、呼吸作用对植物体本身的重要意义是()A.分解有机物 B.释放能量 C.与光合作用保持平衡 D.为各项生命活动提供能量32、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。下面列举的措施中,与光合作用无关的是A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度33、科学探究式探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是()A.科学探究要坚持实事求是的态度B.科学探究中要善于与人合作交流C.在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据D.科学探究的基础是提出问题、作出假设34、最晚出现的真正陆生无脊椎动物是()A.环节动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.腔肠动物35、如图,可以表示人体口腔上皮细胞的是()A.A B.B C.C D.D36、阅读材料回答下列各题材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼嗄道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二:市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质“。③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性地进行预防注射,减少相关疾病的发生。材料三:如图1-A~D四图是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疲系统进行自身健康的防御和保护。引起麻疹、手足口病等疾病的病原体不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和______组成。根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于______。材料二中预防传染病的措施中属于切断传播途径的是______(填数字)。材料三的图示中______(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施图中______(填字母)即属于该免疫类型。某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病原因是______。疫苗可刺激人体产生抗体并在体内存留一段时间。如图2为某同学注射乙肝疫苗后体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是______。37、请分析下面的资料,并回答问题.资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作.(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__,该行为是由母猫体内的__所决定的.(2)在资料二中,海豚的表演属于__行为.动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂.(3)由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物.判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__,它们是营__生活的动物.38、在长期种植大棚西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术,培育出了品种繁多的优质西瓜.请回答:大棚西瓜能够提前上市,主要克服了________对植物生长的影响;西瓜内有多粒种子,种子是由________发育来的.科研人员发现,夜间适当降低大棚温度,也可以提高西瓜的产量,请分析其中的原因___.将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜,该性状________(选填“能”或“不能”)遗传给后代的原因是________;无籽西瓜是由于________改变形成的.39、近年来,健步走已成为许多人的时尚健身方式。健步走不仅可以增强人们的体质,而且还可以推动和促进民众的健康文化发展。请据图回答下列问题。健步走需要能量。供能物质由小肠吸收进入血液,小肠内表面有_____扩大了吸收的总面积。健步走需要氧气,氧气进入肺泡后,通过_____作用进入血液,与红细胞中的_____结合,随着血液循环首先回到心脏的_____。健步走的过程中,某选手面红耳赤、大汗淋漓,这是与图丙中[_____]_____结构中的汗腺有关。某人健步走时不小心磕伤小腿,为避免发炎,医生从其臀部注射药物。请写出药物经毛细血管吸收后到达受伤部位,经过图乙所示结构的先后顺序是_____(用字母、序号及箭头表示)。供能物质与氧气最终在细胞的_____中发生反应,释放出的能量供健步走等各项生命活动以及_____。40、取一个鞋盒,中间用纸板隔开(纸板底部留些缝隙),左侧垫上干燥纸巾,右侧垫上湿润纸巾。在盒盖右侧开一个透光孔,便于手电筒照光。(如图)。上述装置的纸板两侧,一侧干燥另一侧湿润,这种实验方法称为___________实验;起初将蚯蚓放在纸板底部缝隙处,片刻后蚯蚓向右侧移动,这说明蚯蚓喜欢生活在___________的环境中;将左侧干燥纸巾浸湿,再打开手电筒,让右侧照光,观察发现蚯蚓又移到纸板的左侧,这说明蚯蚓更喜欢生活在___________的环境中;蚯蚓依靠_________系统感受到光的刺激,通过________的收缩和刚毛的协助进行运动。在上述实验过程中,要尽可能保持蚯蚓体表的湿润,因为蚯蚓依靠湿润的体表与外界进行_____________。
参考答案1、A【解析】香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,如肺炎、支气管炎,甚至引起癌症。2、A【解析】
滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病。HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。【详解】艾滋病病毒会侵犯并瓦解人体的免疫系统,使患者死于多种疾病的侵害,A正确;体液中的溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,B错误;免疫系统能清除自身的衰老或异常细胞,C错误;免疫对人体不一定是有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,因此人体的免疫能力不一定是越强越好,D错误。免疫系统的功能除了防御功能外,还有监控和清除功能,能监控、清除人体内衰老、损伤细胞及癌变细胞。3、A【解析】试题分析:“高茎豌豆D与矮茎豌豆d杂交”,子一代有矮茎豌豆,表明矮茎豌豆的基因组成是dd,因此亲代高茎豌豆遗传给子一代矮茎豌豆的基因一定是d,所以亲代高茎豌豆的基因组成是Dd。遗传图解如图:从遗传图解看出,亲代基因组成Dd和dd。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。4、D【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分。因此,尿液中不含有的成分是血细胞、大分子的蛋白质及葡萄糖。点睛:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。5、D【解析】
试题分析:林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人;达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说;虎克显微镜学家、微生物学的开拓者,主要成就:首次发现微生物,最早纪录肌纤维、微血管中血流;哈维英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家,他著有《心动论》即《动物心脏和血液运动的解剖学研究》一书,叙述了它发现血液循环的过程,提出了新的血液循环理论。考点:本题考查的是首先发现血液循环的科学家。点评:此题是一道基础知识题,了解为生物学的发展做出过巨大的贡献的科学家。【详解】6、D【解析】
心脏是血液循环的动力器官,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,输送血液的距离就长。【详解】左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与此功能相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。理解“结构与功能相适应”的生物学观念,对做好该题的关键。7、A【解析】蝴蝶是无脊椎动物中的节肢动物,鱼属于鱼类,雨蛙是两栖动物,虎是哺乳动物,所以从简单到复杂的排列为蝴蝶、鱼、雨蛙、虎。8、B【解析】试题分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中氧气先溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,所以蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,利于其呼吸.故选B考点:蚯蚓的特征.9、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.【详解】A、是药三分毒,中药虽然是纯天然草药,对人体还是有副作用,A错误;B、要按说明书吃药,并不是吃的越多越好,B错误;C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥,运动员不一定不容易发生药物不良反应.C错误;D、无论是处方药还是非处方药,使用前都必须仔细阅读药品说明书,D正确。理解掌握安全用药的常识是解答此题的关键。10、A【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。蝌蚪体内甲状腺激素过少,会使发育成成蛙的时间延长,出现大型蝌蚪。【详解】碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会使得体内甲状腺激素合成的数量减少,由分析可知,这些地区的土壤、饮水、和食物中缺碘,此地区的人体内甲状腺激素合成的数量就少,幼年时甲状腺激素分泌不足易导致呆小症,患者身材矮小,智力低下;幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症;胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致糖尿病;人体缺乏维生素C时会患坏血病。关键点:碘是合成甲状腺激素的原料。11、A【解析】
此题考查了细胞分裂的过程,思考解答。【详解】细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选A解答此题的关键是知道细胞分裂过程中各结构的变化顺序是:细胞核→细胞质→细胞膜(细胞壁)。12、B【解析】制酱要用到霉菌,A错误;
制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,B正确;
制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,C错误;
制醋用醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,D错误。13、B【解析】手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的不受大脑的支配,是一个非条件反射,内分泌腺没有导管,分泌的物质—激素直接进入到毛细血管中,胰岛素分泌不足时,血糖不能转化为糖元,浓度高。14、D【解析】试题分析:碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病。国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,也可以预防地方性甲状腺肿。考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。15、D【解析】
珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物。【详解】ABC.银杉、银杏、金钱松都属于裸子植物,ABC不合题意;D.珙桐属于被子植物,又名“鸽子树”,为落叶灌木。可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。本科植物只有一属两种,两种相似,只是一种叶面有毛,另一种是光面。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,属于我国特有的珍稀被子植物,D符合题意。故选:D。解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。16、C【解析】
人工呼吸是一种常用的急救方法,吹气次数应和呼吸频率相似,吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等异物与污物时,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。C正确,ABD错误。解答此题的关键是掌握呼吸道的组成及功能。17、B【解析】
(1)条件反射是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射;非条件反射是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。【详解】红灯亮起,人体感受光刺激的感受器在视网膜,A正确;看到红灯,行人自觉停下等待是在大脑皮层参与下形成的反射,因此属于条件反射,B错误;马线前,司机减速礼让行人是在大脑皮层参与下形成的反射,属于条件反射,C正确;严禁“酒驾”,因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态。D正确。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别、视觉的形成过程。18、D【解析】
本题是对植物蒸腾作用意义的理解,要注重在平时学习的积累。【详解】植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它完成蒸腾作用的结果:1、促进植物体内水分及无机盐的运输;2、促进根部对水分的吸收;3、降低植物叶片表面的温度;4、为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。蒸腾作用不能促进根对无机盐的吸收,只能促进水和无机盐向上运输,故选项D符合题意。要注重知识的应用,学以致用是近几年考试的一个重点。19、C【解析】
细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。【详解】细胞核内含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,A正确;不是所有的生物都是由细胞构成的,如病毒无细胞结构,B正确;控制物质进出细胞的结构是细胞膜,C错误,细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位,因此单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动,D正确,故选C。正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。20、B【解析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管;图示中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。【详解】①是动脉,管壁厚,弹性大,血流速度最快,A错误;②是毛细血管,管壁由一层细胞构成,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,是物质交换场所,B正确;③是静脉,管壁薄,弹性小,血流速度慢,数量最多分布最广的是②毛细血管,C错误,③是静脉,管壁薄,弹性小,血流速度慢,不是只有一层上皮细胞构成,D错误。故选B。掌握三种血管的结构特点。21、C【解析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【详解】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织。在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C正确。蕨类植物与人类的关系是重点,其他植物与人类的关系也要注意掌握。22、A【解析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】珊瑚虫属于腔肠动物,它们的身体呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的多细胞动物。故A符合题意。回答此题的关键是明确腔肠动物的特征。23、C【解析】小麦是绿色植物有叶绿体,因此1可代表小麦;酵母菌是真菌有成形的细胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒没有细胞结构,因此3可代表甲流病毒,A不正确;草履虫是动物无叶绿体,因此1不可代表草履虫;乳酸杆菌是细菌无成形的细胞核,因此2可代表乳杆菌;衣藻是植物有细胞结构,因此3不可代表衣藻,B不正确;水稻是植物有叶绿体,因此1可代表水稻;大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核,因此2可代表大肠杆菌;乙肝病毒是病毒没有细胞结构,因此3可代表乙肝病毒,C正确;马尾松是植物有叶绿体,因此1可代表马尾松;青霉是真菌菌有成形的细胞核,因此2不可代表青霉;大肠杆菌是细菌有细胞结构,因此3不可代表大肠杆菌,D不正确。
故选C。24、D【解析】图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并进行光照一段时间,结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠,说明A叶片气孔被封,没有进行光合作用;B叶片气孔没有被封,水分通过气孔散失出来,所以得出结论:气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。点睛:蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。25、A【解析】
绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】A.绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。所以,花生的可食部分种子由胚珠发育而来,故A正确。B.菜豆种子的结构由种皮和胚组成,种皮具有保护作用,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根发育为根,胚芽发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶储存营养物质,所以菜豆种子萌发所需的营养由子叶提供,故B错误。C.种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。所以,发豆芽时,最先突破种皮的是胚根,故C错误。D.花的结构由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊经过传粉和受精后,子房发育为果实,所以桃花的雌蕊受损,则无法结出桃子,故D错误。故选A。解题的关键理解花的结构和功能,果实和种子的形成过程,种子的结构和种子萌发的过程。26、C【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的;(7)生物有遗传和变异的特性。【详解】“朵朵葵花向太阳”体现了生物能够对外界刺激作出反应。A.雏鸡破壳而出是繁殖现象,A不符合题意。B.海蜇通过刺细胞进行捕食是捕食现象,即生物的生活需要营养,B不符合题意。C.蜀犬吠日体现了生物能够对外界刺激作出反应,C符合题意。D.桂实生桂,桐实生桐说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,D不符合题意。故选C。解答此类题目的关键是理解生物的特征。27、D【解析】分析:本题考查的是植物进行光合作用和呼吸作用的关系,光合作用和呼吸作用是相互联系,相互影响的.解:下表为光合作用和呼吸作用的比较:
区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水
光
有机物、氧气
合成有机物
储存能量
相互对立
相互影响
呼吸作用
所有活细胞
有机物、氧气
有无光皆可
二氧化碳、水
分解有机物
释放能量
植物每时每刻都在进行呼吸作用.植物通过呼吸作用释放出来的能量,除了一部分转变成热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等.所以植物进行呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.故选D点评:关于植物能量的释放和合成,可结合着植物的光合作用和呼吸作用的关系理解掌握.28、D【解析】图中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔,叶片的上、下表皮上分布有⑤气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,保卫细胞控制气孔开闭,D正确。29、A【解析】试题分析:由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,经过一段时间的自然选择之后,岛上弱翅或无翅的昆虫就了常见类型。考点:达尔文和自然选择学说。30、B【解析】
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
故选:B。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。31、D【解析】
呼吸作用实质就是分解有机物,释放能量,为生命活动提供能量。【详解】呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,呼吸作用是生物的共同特征,其实质就是分解有机物,释放能量,为生命活动提供能量。故选D。此题考查的是呼吸作用的意义。32、D【解析】合理密植是充分利用光照,提高光照作用效率,A不符合题意;
提高大棚内的二氧化碳浓度,是增加光合作用的原料,从而提高光合作用速率,B不符合题意;
光是光合作用的条件,增长光照时间,可以提高光合作用速率,C不符合题意;
夜间不能进行光合作用,适当降低温度可以降低作物的呼吸作用,与光合作用无关,D符合题意。33、C【解析】试题分析:此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力.科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.反思方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.综上所述,科学探究要坚持实事求是的态度,科学探究中要善于与人合作交流,当实验的结果与假设出现矛盾时,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验.因此,选项C的叙述是错误的.考点:科学探究的基本环节.点评:探究实验的考查方式多样,对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。34、B【解析】试题分析:生活在海洋中的原始单细胞动物,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为种类繁多的原始的无脊柱动物,包括原生动物,腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节劝物等,这几类动物的结构越来越复杂,但是它们大多都需要生活在有水的环境中,后来发展到了原始的节肢动物,它们有外骨骼和分节的足,比如昆虫等,对陆地环境的适应能力强,脱离了水环境,是最晚出的真正陆生无脊椎动物。故选B。考点:本题考查最晚出现的真正陆生无脊椎动物是节肢动物。35、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞,动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,可以表示人体口腔上皮细胞的是B。36、内部的遗传物质传播途径①ACDB一定的抗体只对特定的抗原起作用B【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)引起麻疹、手足口病等疾病的病原体是病毒,病毒不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)“这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的”,因此患者的唾液和飞沫属于传播途径。(3)“材料二中预防传染病的措施中”,①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位,属于切断传播途径;②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”、③建议大家注意御寒保暖、规律休息、饮食保健,增强抵抗力、⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生,都属于保护易感人群;④发现患者和疑似患者及时隔离治疗属于控制传染源,因此。属于保护易感人群的是②③⑤(填数字);属于切断传播途径的是①。(4)材料三的图示中,图A表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用,属于第二道防线;图B表示抗体抵抗病原体(抗原)的侵入,属于第三道防线;图C表示人体皮肤的保护作用,表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线;图D表示人唾液和泪液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡,属于第二道防线。第一、第二道防线是人生来就有的,对多种病原体有防御作用,是非特异性免疫。因此ACD(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体,属于非特异性免疫。(5)计划免疫是预防传染病的最佳措施,目的是产生抗体避免相应传染病的感染,属于第三道防线,因此图中B(填字母)即属于该免疫类型。(6)注射流行性感冒疫苗体内产生了抵抗流感病毒的抗体,抗体具有特异性,属于特异性免疫,因此无法预防手足口病。所以“某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病”,原因是特异性免疫,一定的抗体只对特定的抗原起作用。(7)人体注射乙肝疫苗前,体内没有抗体,因此抗体是0;注射乙肝疫苗后,乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗体逐渐多,当抗体累积到一定数量时,抗原被抗体清除,因此抗原的数量逐渐减少,最后为0;抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是B。牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。37、先天性行为遗传物质学习高等社会分工组织群体【解析】(1)母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的,受体内的遗传物质决定的
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