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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2.1世界的物质性同步练习-高中政治统编版必修四哲学与文化一、单选题1.天文学家探查宇宙中的所有物质时发现,我们认为的“正常”物质,即由电子、中子、质子等粒子所组成的物质,在所有物质中大约只占六分之一,剩下的、大量的是隐身的暗物质。暗物质被认为是当今宇宙探索研究中最具挑战性的谜题。从哲学上讲,这里的“暗物质”(

)①是符合哲学“物质”范畴的一种客观实在②是不同于哲学“物质”的另一种客观实在③只是哲学上讲的物质概念的一种具体形态而已④概括了客观存在着的一切事物的共同本质A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.在自然界中,既有姿态万千的山川湖海,也有许多着不见、摸不着却又真实的存在的事物和现象,如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看,这些事物的共性是它们A.都是由不可再分的物质--原子构成B.都依赖于人的主观精神而存在C.只不过是客观精神的外化和表现D.在本质上都是物质的3.下列漫画给我们的哲学启迪是(

)A.意识活动依赖于人体的生理活动 B.高昂的意志是人们走向成功的基础C.意识对人体生理活动有调控作用 D.意识不同,所获得的结果必然不同4.中国哲学家冯友兰说:“宇宙间若没有鸟或蜂蚁,不过是没有鸟或蜂蚁。但宇宙间若没有人,则宇宙间即没有解,没有觉,至少是没有较高程度的觉醒。……我们可以说,天若不生人,万古常如夜。下列表述与此段话意思相近的是A.人是万物的尺度B.物是观念的集合C.我思故我在D.思维是地球上最美的花朵5.读图。“生活在不同高度的人,会有不同的视野”,要扩大自己的视野,就要(

)A.承认世界的客观性,有颗随遇而安的平常心B.充分发挥意识的能动作用,寻找的新的“站位”C.听从命运安排,强调客观环境对个人制约作用D.把个人意志放在决定环境的位置,任意而为6.神经科学研究发现,人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物,当我们吃进高热量食物的时候,精密复杂的精神中枢会让我们体验到愉悦感。人的大脑偏好高热量食物,这说明①生物的反应形式是人类意识产生的前提②意识源于人脑③人脑是意识活动的物质器官④意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力"。近来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了(

)①任何物质都具有反应特性

②意识是一种特殊的反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性

④物质的不同反应形式具有一定共通性A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.习近平强调,尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。这是因为(

)①自然界的存在和发展是客观的②人类社会是物质世界发展的产物③承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提④人类社会随着自然界发展而发展A.①② B.①③ C.③④ D.②④9.美国航天局宣布,通过对火星一些陨坑坑壁上季节性出现的暗色冲刷条纹的研究,在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据。这一发现说明()①自然界中的事物都有自己的起源②哲学智慧产生于人类的实践活动③自然物都是物质世界的组成部分④自然物离开人的意识就难以存在A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.下下图为2022年冬奥会的会徽,以中国书法冬字为主题,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书合一,天人合一,冬字下面两点顺势题为2022生动自然,该会徽既展示了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力。这反映出意识活动A.是对客观事物如实的反映B.可以能动地改造世界C.具有目的性和计划性D.具有主动创造性11.医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。这进一步佐证了(

)①人脑是意识形成的物质基础②人脑是思维活动的生理基础③意识的内容是由人脑决定的④意识其本质是大脑的机能A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.成都第31届世界大学生夏季运动会的吉祥物叫“蓉宝”,原型来自成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“芝麻”,将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体,寓意着火锅滚沸中的美食,升腾出令世界嘴馋的麻辣鲜香的“成都味道”。这说明(

)①艺术创意活动改变了客观事物的真实性②优秀的艺术作品取决于艺术家的巧妙创意③艺术的内容是客观的,表现形式是主观的④艺术创作需要对客观对象在头脑中改造加工A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这表明哲学的物质概念()①是从万事万物的总和中抽象概括出来的②是对客观世界的物质具体形态的表述③涵盖世界上万事万物的共同本质属性④是实现了主观和客观统一的认识存在A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.2023年7月,受台风“杜苏芮”的影响,北京、河北等地出现强降雨天气,北京房山等多地区发生严重的洪涝和地质灾害。对此,有人认为:北京房山洪水是上天对人类的惩罚。该观点(

)①是客观唯心主义的观点②是主观唯心主义的观点③违背了世界的物质性原理④否认思维与存在的同一性A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.为全面禁止和惩治非法野生动物交易行为,革除滥食野生动物的陋习,维护生物安全和生态安全,促进人与自然和谐共生,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这表明(

)①自然界的客观性要求我们尊重自然②全国人大常委会具有最高立法权③全国人大常委会坚持了对人民负责④全国人大常委会具有最高决定权A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、主观题16.阅读材料,完成下列要求。2021年,某省积极推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。做好农民群众固定思维转变衔接,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的根蒂。挖掘乡村农业发展潜力,扩大农村发展空间格局,以专业的理论与先进的科学技术作为技术支撑;发展特色生态农业,构建现代农业产业体系,带动农民群众积极参与。做好农民群众能力提升衔接,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的活化剂。改进以往的培训方式,组织农民群众参与专业农业知识培训、学习国家相关惠民政策与先进农业机械的应用知识等。做好资源规划衔接,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的原始推动力完善土地确权,使资源高效应用于农业生产活动中;大力发展村级集体经济,解决农民群众就业问题。结合材料,运用物质和意识的辩证关系原理,分析“三个衔接”对该省农民收入提高的影响。17.阅读材料,回答问题:2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》时代必然要求。随着我国进入新发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫。因此,从立法层面完善职业教育体系和管理体制,势在必行。新修订职业教育法进一步增加了职业教育的发展底气,提升了职教战线的干事力气,对于推动职业教育的高质量发展,提高劳动者素质和技术技能水平,促进就业创业,建设教育强国、人力资源强国和技能型社会,推进社会主义现代化建设具有重要意义。请运用“物质和意识的辩证关系”知识分析,为什么要修订职业教育法?18.阅读材料,完成下列要求。材料一

改革开放以来,当代中国马克思主义哲学通过三个“结合”,达到了新的高度。一是把马克思主义哲学同中国实际结合起来,立足中国国情,彰显中国特色,形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来,既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流;既突出马克思主义哲学中国化的民族性,又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学认识同价值目标结合起来,坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一,为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础。材料二

走过百年风雨,因初心不改而朝气蓬勃;迈向伟大复兴,因矢志不渝而一往无前。从2019年6月开始,中国共产党全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。习近平总书记强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。(1)阅读材料一反映了马克思主义哲学的哪些基本特征?(2)阅读材料二,从物质和意识的辩证关系角度,谈谈如何确保此次主题教育取得扎扎实实的成效。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B【详解】①③:“我们认为的‘正常’物质,即由电子、中子、质子等粒子所组成的物质,在所有物质中大约只占六分之一,剩下的、大量的是隐身的暗物质”表明“暗物质”是符合哲学“物质”范畴的一种客观实在,是物质的具体形态,①③符合题意。②:这里的“暗物质”也是哲学“物质”所说的一种客观实在,②排除。④:暗物质属于物质的具体形态,不能等同于哲学的物质概念,哲学上的“物质”概括了客观存在着的一切事物的共同本质,④排除。故本题选B。2.D【详解】试题分析:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,材料中这些事物的共性是物质,D适合题意。A是具体的物质形态,B、C是错误的。本题答案选D。考点:哲学的物质概念3.C【详解】C:漫画“告别自卑,走向自信”启示我们意识对人体生理活动有调控作用,高昂的精神可以催人向上,使人奋进,C符合题意。A;本题强调意识对人体生理活动的影响,不是意识活动依赖于人体的生理活动,排除A。B:高昂的意志有利于促使人们走向成功,但不是基础,排除B。D:意识不同,所获得的结果可能不同,D说法过于绝对,排除。故本题选C。4.D【详解】D:冯友兰先生的“天若不生人,万古常如夜”的这句话要说的是意识具有能动作用,强调意识的作用,因此选项D符合题意。ABC:人是万物的尺度、物是观念的集合、我思故我在是主观唯心主义的思想,故排除选项ABC。故本题答案选D。5.B【详解】B:“生活在不同高度的人,会有不同的视野”,说明要扩大自己的视野,必须要充分发挥意识的能动性,寻找新的“站位”,B应选。AC:与题意是相悖的,AC不选。D:说法错误,要充分发挥个人意志的作用,而不是决定,D不选。故本题选B。6.D【详解】③④:人的大脑偏好高热量食物,这说明人脑是意识活动的物质器官,我们吃进高热量食物的时候,精密复杂的精神中枢会让我们体验到愉悦感,表明意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的,③④正确且符合题意。①:生物的反应形式是人类意识产生的前提在材料中未体现,故①排除。②:意识是客观存在的反映,意识源于客观实在,故②不选。故本题选D。7.B【详解】①:材料中,经科学实验验证,无论植物还是动物对外界刺激物都有自身特殊的反应,这进一步佐证了任何物质都具有反应特性。①正确。④:材料中,植物可以用“电化学信号’’在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似,这说明物质的不同反应形式具有一定共通性,④正确。②:人的神经系统对外部刺激物质的反应与意识的“反映”是有区别的,意识是一种特殊的反映形式,而不是反应形式;②错误。③:植物对光的反应方式与人的神经系统的反应方式仅仅“相似”而非相同;③错误。故本题选B。8.B【详解】①③:之所以站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,这是因为自然界的存在和发展是客观的,承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提,①③符合题意。②:材料没有涉及人类社会的起源,且与设问不构成因果关系,②排除。④:人类社会与自然界都是物质的、客观的,自然界的变化发展会影响到人类社会的变化发展,但人类社会不会纯粹地随着自然界的发展而发展,且与设问不构成因果关系,④排除。故本题选B。9.B【详解】①③符合题意,美国航天局研究人员在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据,这说明自然界中的事物都有自己的起源,自然物都是物质世界的组成部分;②不合题意,材料不涉及哲学智慧;④说法错误,自然物具有客观性,不以人的意志为转移。故选B。【点睛】自然界的物质性:自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。10.D【详解】本题考查意识的特征。意识是对物质的反映,但这种反映不是机械的反映而是能动的反映。2022冬奥会的设计“以中国书法冬字为主题,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书合一,天人合一”,体现了意识的主动创造性,选D;A错误,因为意识可能是对物质的错误反映;其余两项不合题意。点睛:学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点:①把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的”;②把“人能够能动地认识世界”等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽”;③把“人能够能动地改造世界”等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变。”11.A【详解】①②:人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步佐证了人脑是意识形成的物质基础,人脑是思维活动的生理基础,故①②正确。③:意识活动的内容是客观的,不是由人脑决定的,故③错误。④:意识的本质是客观存在的主观映像,故④错误。故本题选A。12.D【详解】①:艺术创意活动并不能改变客观事物的真实性,①夸大了意识的作用,排除。②:“优秀的艺术作品取决于艺术家的巧妙创意”的说法违背了物质决定意识的原理,②错误。③④:根据“蓉宝”的原型、包含的元素以及寓意等信息看出,艺术的内容是客观的,表现形式是主观的,艺术创作需要对客观对象在头脑中改造加工,③④正确。故本题选D。13.A【详解】①③:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”,这表明哲学的物质概念哲学的物质概念是从万事万物的总和中抽象概括出来的,涵盖了世界上万事万物的共同本质属性①③正确。②:哲学的物质概念是“标志客观实在的哲学范畴”,而不是“对客观世界的物质具体形态的表述”,②说法错误。④:哲学的物质概念“不依赖于我们的感觉而存在”体现了客观性,而不是“主观和客观统一的认识存在”,④说法错误。故本题选A。14.B【详解】①③:有人认为:北京房山洪水是上天对人类的惩罚,该观点把天命作为世界的本原,即认为客观精神是世界的本原,属于客观唯心主义的观点,违背了世界的物质性原理,①③符合题意。②:题中的观点是客观唯心主义的观点,不是主观唯心主义的观点,②排除。④:题中的观点否认物质是世界的本原,而不是否认思维与存在的同一性,④排除。故本题选B。15.B【详解】①:之所以全面禁止和惩治非法野生动物交易行为,革除滥食野生动物的陋习,维护生物安全和生态安全,促进人与自然和谐共生,是因为自然界的客观性要求我们尊重自然,①符合题意。②:全国人大具有最高立法权,②错误。③:全国人大常委会通过专门规定,切实保障人民群众生命健康安全,体现了全国人大常委会坚持对人民负责,③符合题意。④:全国人大具有最高决定权,④错误。故本题选B。16.物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。坚持一切从实际出发,实事求是,促进农民群众思维转变,提升农民群众的脱贫能力,不断提高农民素质,提高就业质量,从而增加农民收入。从当地工作实际出发,做好资源规划衔接,推动乡村振兴,巩固脱贫攻坚成果,提高农业生产效益,提升农民的获得感。【分析】背景素材:某省积极推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接考点考查:物质和意识的辩证关系的有关知识能力考查:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力,描述和阐述事物的能力核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用物质和意识的辩证关系原理,分析“三个衔接”对该省农民收入提高的影响。本题属于分析说明类试题,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取有效信息,坚持理论与材料相结合。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:做好资源规划衔接,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的原始推动力完善土地确权,使资源高效应用于农业生产活动中;大力发展村级集体经济,解决农民群众就业问题→可联系物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是。有效信息②:做好农民群众固定思维转变衔接,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的根蒂。挖掘乡村农业发展潜力,扩大农村发展空间格局,以专业的理论与先进的科学技术作为技术支撑。改进以往的培训方式,组织农民群众参与专业农业知识培训、学习国家相关惠民政策与先进农业机械的应用知识等→可联系意识对物质具有能动的反作用,人能能动的认识世界和改造世界,重视意识的作用,树立正确的意识。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是+做好资源规划衔接,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的原始推动力完善土地确权,使资源高效应用于农业生产活动中;大力发展村级集体经济,解决农民群众就业问题。得分点②:意识对物质具有能动的反作用,人能能动的认识世界和改造世界,重视意识的作用,树立正确的意识+做好农民群众固定思维转变衔接,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的根蒂。挖掘乡村农业发展潜力,扩大农村发展空间格局,以专业的理论与先进的科学技术作为技术支撑。改进以往的培训方式,组织农民群众参与专业农业知识培训、学习国家相关惠民政策与先进农业机械的应用知识等。【点睛】说明类主观题解法1.题型特点说明类主观题一般来说,其设问形式主要有两种:(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2.解题方法第一步:仔细审题,明确题意,弄清命题者的意图。要做到“两审”:审材料和审问题。一般先审问题后审材料,带着问题审材料。审问题,就是要弄清问题的中心,看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性),从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料,先粗读再细读,尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步:根据材料内容对接教材知识,落实知识点内容。带着问题读材料,找出问题、材料、教材三者之间的相关点,这是答题的关键。第三步:理清思路,组织答案。答案应具有针对性,切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点,要考虑其主次与先后,用序号标明,做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问,偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目,要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施),还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语,可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。17.①物质决定意识,要求一切从实际出发。修订职业教育法是时代发展的必然要求。②意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进事物发展,要求树立正确意识。修订职业教育法对推进社会主义现代化建设具有重要意义。【分析】背景素材:通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》考点考查:物质和意识的辩证关系能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用物质和意识的辩证关系的有关知识,为什么要修订职业教育法。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》时代必然要求→可联系物质决定意识的知识;关键词②:新修订职业教育法进一步增加了职业教育的发展底气,提升了职教战线的干事力气,推动职业教育的高质量发展→可联系意识对物质具有能动作知识;第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.(1)①坚持了唯物主义和辩证法的有机统一。当代中国马克思主义既立足国情,又把握世界潮流,从实际出发认识周围的世界,实现了唯物主义和辩证法的有机统一。②坚持了实践基础上的科学性和革命性的统一。当代中国马克思主义哲学坚持从中国特色社会主义实际出发,立足国情和世情,坚持了科学的实践观点。当代中国马克思主义哲学为中国特色社会主义实践提供指导,体现了马克思主义哲学的革命性特征。(2)①物质决定意识,要求我们做到一切从实际出发。我们要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,从我国的国情出发,为实现中华民族的伟大复兴脚踏实地。②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物的发展具有促进作用。要认真学习主题教育的精神,接受思想政治受洗礼,勇于担当,确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。【分析】背景素材:马克思主义中国化、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育考点考查:马克思主义哲学的基本特征、物质和意识的辩证关系能力考查:获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物核心素养:政治认同、法治意识、公共参与(1)第一步:审设问。(明确主体、作答范围、问题限定

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